教育無他榜樣而已教育無他榜樣而已家長會家校合作課件1.很善良，很可愛。2.很關(guān)心班集體。3.活動組織內(nèi)力很強(qiáng)。4.作文寫的很好，內(nèi)心很豐富。5.對數(shù)學(xué)的興趣十分濃厚。6.熱愛勞動。7.他們在進(jìn)步。......因為他們是孩子！

1.很善良，很可愛。

1.散漫，應(yīng)付。2.馬虎。3.愛給自己找借口(說謊)。4.注意力不集中。因為他們是孩子！

1.散漫，應(yīng)付。孩子是父母的鏡子，有什么樣的父母就有什么樣的孩子，孩子有問題，就是父母有問題。孩子是父母的鏡子，家長會家校合作課件“培根”教育樹冠——知識層如果把人比作一棵樹樹干——身體樹根——心靈（家長工作的領(lǐng)域）“培根”教育樹冠——知識層如果把人比作一棵樹樹干——一個孩子經(jīng)常被我們看成什么樣，經(jīng)常被我們說成什么樣，經(jīng)常被我們怎樣對待，在不久的將來就會變成現(xiàn)實。

羅森塔爾效應(yīng)（期待效應(yīng)）一個孩子經(jīng)常被我們看成什么樣，經(jīng)常被我們說成什么樣，經(jīng)常被我建議1、讓自己成為一部百科全書，讓其模仿。2、欣賞孩子的老師，讓其崇拜。3、修復(fù)的能力在我們發(fā)現(xiàn)自己的孩子出現(xiàn)了問題后，或是我們發(fā)現(xiàn)自己家庭教育存在錯誤之后，我們要有辦法去補(bǔ)救。4、溝通的智慧及時冷靜幽默感重在引導(dǎo)5、發(fā)展的眼光建議1、讓自己成為一部百科全書，讓其模仿。1、孩子需要您的扶助——今天的扶，正是為了將來的不扶或者少扶，否則問題越來越積累越多，差距越拉越大，孩子和你將苦不堪言。2、同一個班級，孩子之間的競爭，歸根結(jié)底，是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。平時不聞不問，考差了大發(fā)雷霆，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。3、當(dāng)你覺得付出沒有得到充分回報的時候，要這樣想：如果我不做，孩子就回更糟糕。然后心平氣和——做該做的事。家長會家校合作課件家長會家校合作課件

家長朋友，您的理解是對老師最大的支持，您能把老師當(dāng)作平常普通人嗎？

我是一個凡人，我吃五谷雜糧長大，別把我當(dāng)圣人。凡人就有許多不足，偶爾有教育不當(dāng)?shù)臅r候。兩個班教育合力家校合作家長朋友，您的理解是對老師最大的支持，我是一個凡人，

語文（班主任）—副班主任—數(shù)學(xué)英語—

教育無他榜樣而已教育無他榜樣而已家長會家校合作課件1.很善良，很可愛。2.很關(guān)心班集體。3.活動組織內(nèi)力很強(qiáng)。4.作文寫的很好，內(nèi)心很豐富。5.對數(shù)學(xué)的興趣十分濃厚。6.熱愛勞動。7.他們在進(jìn)步。......因為他們是孩子！

1.很善良，很可愛。

1.散漫，應(yīng)付。2.馬虎。3.愛給自己找借口(說謊)。4.注意力不集中。因為他們是孩子！

1.散漫，應(yīng)付。孩子是父母的鏡子，有什么樣的父母就有什么樣的孩子，孩子有問題，就是父母有問題。孩子是父母的鏡子，家長會家校合作課件“培根”教育樹冠——知識層如果把人比作一棵樹樹干——身體樹根——心靈（家長工作的領(lǐng)域）“培根”教育樹冠——知識層如果把人比作一棵樹樹干——一個孩子經(jīng)常被我們看成什么樣，經(jīng)常被我們說成什么樣，經(jīng)常被我們怎樣對待，在不久的將來就會變成現(xiàn)實。

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家長朋友，您的理解是對老師最大的支持，您能把老師當(dāng)作平常普通人嗎？

我是一個凡人，我吃五谷雜糧長大，別把我當(dāng)圣人。凡人就有