《工程實(shí)踐與科技創(chuàng)新I》課程教學(xué)大綱課程基本信息（CourseInformation）課程代碼（CourseCode）EI901*學(xué)時(shí)（CreditHours）32*學(xué)分（Credits）2*課程名稱（CourseName）工程實(shí)踐與科技創(chuàng)新IEngineeringPracticeandTechnologicalInnovation(Part1)課程性質(zhì)(CourseType)通識(shí)核心課程授課對(duì)象（Audience）工科學(xué)生授課語(yǔ)言(LanguageofInstruction)中文*開(kāi)課院系（School）電子信息與電氣工程學(xué)院先修課程（Prerequisite）無(wú)*課程簡(jiǎn)介（Description）《工程實(shí)踐與科技創(chuàng)新[1]》是面向全校本科生開(kāi)設(shè)的1門(mén)通選課程，是以動(dòng)手實(shí)踐為主要形式。本課程適合于理工科1、2年級(jí)本科生入門(mén)教育，也適合于電子電氣信息類各專業(yè)的本科生。該課程的主要任務(wù)是通過(guò)工程性、功能性和趣味性相結(jié)合的實(shí)踐研究與系統(tǒng)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)理論與實(shí)踐的問(wèn)題、軟件與硬件相結(jié)合的問(wèn)題、工程教育的問(wèn)題、多學(xué)科和綜合的問(wèn)題等，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)實(shí)踐和獨(dú)立解決工程問(wèn)題的研究能力和創(chuàng)新的意識(shí)，形成理論聯(lián)系實(shí)際的工程觀點(diǎn)，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究能力和科學(xué)歸納能力等。*課程簡(jiǎn)介（Description）TheEngineeringPracticeandTechnologicalInnovation(Part1)isaGeneralEducationCourses,inwhichahands-onexperienceisthemainteachingform.Allundergraduatestudentscouldtakepartinthiscourse,especiallyintheirfirstandsecondgrade.Throughtheengineering,functionalityandfunpracticeofcombiningresearchandsystemdesignpractice,theaimofthiscourseistogivestudetnssomeimportantideas,suchashowtounderstandtheproblemsbetweenTheoryandPractice,howtocombinethesoftwareandhardware,howtocoordinatetheMulti-disciplinaryandintegrated.Bytakingthiscourse,studentscouldimprovetheirabilitiesoftheactivethinking,independentlearning,theinitiativetosolveengineeringproblemsinpracticeandindependentresearchcapacityandinnovationawareness.課程教學(xué)大綱（coursesyllabus）*學(xué)習(xí)目標(biāo)(LearningOutcomes)1．掌握從事工程技術(shù)所需的電路、電子、電氣及信息技術(shù)等方面的基本知識(shí)。2．自主動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的形式，培養(yǎng)學(xué)生正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究作風(fēng)和踏實(shí)認(rèn)真的研究方法3．掌握基本流程和簡(jiǎn)單調(diào)試方法，積累電子電路、微控制器系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與調(diào)試方法4．拓展自主實(shí)踐、主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯孔黠L(fēng)和踏實(shí)認(rèn)真的研究方法。5．培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神*教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度安排及要求(ClassSchedule&Requirements)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)方式作業(yè)及要求基本要求考查方式工程實(shí)踐導(dǎo)論/課程安排3課堂教學(xué)無(wú)無(wú)常用電子元件介紹2課堂教學(xué)無(wú)無(wú)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)—仿真、PCB設(shè)計(jì)4課堂教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的PCB了解PCB設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)踐考察自動(dòng)小車(chē)安裝及調(diào)試21實(shí)踐教學(xué)根據(jù)要求實(shí)現(xiàn)對(duì)小車(chē)的控制現(xiàn)場(chǎng)演示測(cè)試及演示2實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演示設(shè)計(jì)報(bào)告0課外完成設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)思路、實(shí)現(xiàn)方案等電子版提交*考核方式(Grading)平時(shí)成績(jī)（20%，前兩周，課堂作業(yè)完成情況）項(xiàng)目成績(jī)（80%，作品+報(bào)告）*教材或參考資料(Textbooks&Othe