65第四章第二節(jié)富集在海水中的元素——氯第2課時(shí)氯氣與堿反應(yīng)及C－的檢驗(yàn)習(xí)題班級(jí)組別姓名教學(xué)目標(biāo)NaOH、CaOH2]反應(yīng)的化學(xué)方程式。2知道漂白粉的成分和用途。3學(xué)會(huì)氯離子的檢驗(yàn)方法。本案重點(diǎn)氯氣與水反應(yīng)、氯氣與堿[NaOH、CaOH2]反應(yīng)本案難點(diǎn)氯離子的檢驗(yàn)學(xué)法指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生自主討論學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容[基礎(chǔ)過關(guān)]一、氯氣與堿反應(yīng)的應(yīng)用1． 當(dāng)不慎有大量C2擴(kuò)散到周圍空間時(shí)，處在該環(huán)境中的人可以用浸有一定濃度某物質(zhì)水溶液的毛巾捂住鼻子，以防中毒，最適合采用的是A．NaOH B．NaCC．NaHCO3 D．NH3·H2O2．山茶花、石榴可以吸收氯氣，紫藤和月季對(duì)氯氣的吸收凈化能力也很強(qiáng)。在實(shí)驗(yàn)室制取C2時(shí)，尾氣一般要用NaOH溶液吸收而不用澄清石灰水吸收的理由是A．氯氣不與石灰水反應(yīng)B．CaOH2微溶于水，澄清石灰水中CaOH2的含量少，吸收的尾氣也很少C．氯氣與CaOH2反應(yīng)生成的CaC2難溶于水D．澄清石灰水能吸收空氣中的CO2而變渾濁3． 將C2制成漂白粉的主要目的是①使它轉(zhuǎn)變成較易溶于水的物質(zhì)②轉(zhuǎn)變成較穩(wěn)定、便于貯存的物質(zhì)③提高氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)④提高漂白能力A．①② B．②③④C．②③ D．②二、C－的檢驗(yàn)4． 檢驗(yàn)C－時(shí)所用試劑HNO3的作用是A．防止COeq\o\a2－,3的干擾 B．防止C－的干擾C．生成Ag2CO3沉淀 D．防止NOeq\o\a－,3的干擾5． 自來水廠常用氯氣對(duì)生活用水進(jìn)行殺菌消毒。市場(chǎng)上有些不法商販為牟取暴利，用這樣的自來水冒充純凈水離子的濃度非常低出售，給人們的生活造成了一定的不良影響。在下列化學(xué)試劑中，可以用于鑒別這種自來水和純凈水的是A．酚酞試液 B．氯化鋇溶液C．氫氧化鈉溶液D．硝酸銀溶液6． 能證明某溶液中含有NaC的是A．焰色反應(yīng)是黃色B．溶液有咸味C．取少量溶液于試管中，滴加稀硝酸酸化的硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀D．焰色反應(yīng)是黃色，同時(shí)又能與硝酸酸化的硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀三、氯氣的制取實(shí)驗(yàn)7． 已知KMnO4與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)能產(chǎn)生C2。若用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來制備純凈、干燥的氯氣，并試驗(yàn)其與金屬的反應(yīng)。每個(gè)虛線框表示一個(gè)單元裝置，其中有錯(cuò)誤的是A．①和②處B．只有②處C．②和③處D．②、③、④處8． 實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與足量的二氧化錳反應(yīng)產(chǎn)生少量的氯氣。若反應(yīng)過程中消耗了moHC，理論上可收集到的氯氣的質(zhì)量A．等于3.55g B．小于gC．大于3.55g 四、鹵素單質(zhì)的性質(zhì)9． 從海水中可以提取溴，主要反應(yīng)之一為2NaBr＋C2=2NaC＋Br2，下列說法中正確的是A．溴離子具有氧化性B．氯氣是還原劑C．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D．氯氣氧化性比溴單質(zhì)的強(qiáng)10．某溶液中陽離子只含K＋，其中C－、Br－、I－的個(gè)數(shù)比為1∶2∶3，欲使這些離子個(gè)數(shù)比變?yōu)?∶2∶1，需要通入的氯分子與原溶液中I－的個(gè)數(shù)比應(yīng)為 A．1∶2 B．2∶1C．1∶3 D．3∶1[能力提升]11．溴的氧化性介于氯和碘之間，利用這一性質(zhì)解決下面的問題。1你認(rèn)為：將含有下列分子或離子的試劑加入到含有Br－ 的溶液中，可以將Br－氧化為Br2的是________填選項(xiàng)編號(hào)。A．I2 B．I－ C．C2 D．C－2如果把氯氣緩慢地通入含有相同物質(zhì)的量濃度的Br－、I－的混合溶液中，________先被氧化，原因是_____________________________________。3把濾紙用淀粉和碘化鉀的混合溶液浸泡，晾干后就是實(shí)驗(yàn)室常用的淀粉-KI試紙。這種試紙潤(rùn)濕后遇到氯氣發(fā)生的變化是______________________，原因是______________________________________________________________________________。12．某溶液中可能含有K＋、Na＋、COeq\o\a2－,3、C－，為鑒別其中所含離子，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象步驟①取原溶液，進(jìn)行焰色反應(yīng)，顯黃色，透過藍(lán)色鈷玻璃觀察無紫色步驟②取原溶液，向溶液中加入鹽酸，有氣體產(chǎn)生請(qǐng)回答下列問題：1原溶液中一定存在的離子是____________填離子符號(hào)，下同，一定不存在的離子是____________，可能存在的離子是____________。2為進(jìn)一步確定原溶液中可能存在的離子是否存在，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作及判斷依據(jù)是取原溶液，向溶液中加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成，再加入足量稀HNO3，若白色沉淀不消失，則原溶液中存在C－，若白色沉淀消失，則原溶液中不存在C－。13．某同學(xué)按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在A中放的是干燥的紅色紙條，B中放的是濕潤(rùn)的紅色紙條，C中盛放的是氫氧化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問題：1通C2一段時(shí)間后，A中觀察到的現(xiàn)象是干燥的紅色紙條不變色，B中觀察到的現(xiàn)象是濕潤(rùn)的紅色紙條褪色，由此可得出的結(jié)論是干燥的C2沒有漂白作用，潮濕的C2具有漂白作用，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________________________________________。2C裝置的作用是______________________，理由是___________________________，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________________________________________________。14．漂白粉在社會(huì)生活、工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛、漂白粉除了具有漂白作用外，還能殺菌消毒。15·12汶川大地震后，災(zāi)區(qū)用水設(shè)施受到損毀，水源受到污染，災(zāi)區(qū)人們的飲用水，必須用漂白粉等藥品消毒后才能飲用，以防傳染病發(fā)生，但瓶裝漂白粉久置空氣中會(huì)呈稀粥狀而失去漂白作用。試用化學(xué)方程式表示漂白粉在空氣中易失效的原因是①___________________________________________________________________；②_________________________________________________________________。2已知濃鹽酸和次氯酸鈣能發(fā)生如下反應(yīng)：CaCO2＋4HC濃=CaC2＋2C2↑＋2H2O用貯存很久的漂白粉與濃鹽酸制得的氯氣中，可能含有的雜質(zhì)氣體是________填選項(xiàng)編號(hào)。①CO2②HC③H2O④O215．地震是一種危害極大的自然災(zāi)害，會(huì)造成大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在地震后的災(zāi)區(qū)常需要大量的消毒劑、漂白劑。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：1次氯酸鹽是一些漂白劑和消毒劑的有效成分。“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉，制取NaCO的反應(yīng)的離子方程式是_________________________________________2二氧化氯是目前國(guó)際上公認(rèn)的第四代高效、無毒的廣譜消毒劑，它可由KCO3溶液在一定條件下與SO2反應(yīng)制得。該反應(yīng)的離子方程式為______________________________________________________________________。3過碳酸鈉是一種有多種用途的新型固態(tài)漂白劑，化學(xué)式可表示為Na2CO3·3H2O2，它具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不能使過碳酸鈉失效的是________。A．MnO2