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桂林市中小學(xué)教師招聘歷年考試真題桂林市中小學(xué)教師招聘歷年考試真題桂林市中小學(xué)教師招聘歷年考試真題xxx公司桂林市中小學(xué)教師招聘歷年考試真題文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度桂林市中小學(xué)教師招聘歷年考試真題2015年廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)教師招聘面試名單下載|筆試成績查詢?nèi)肟趞海量免費(fèi)復(fù)習(xí)資料:/2015/0228/1176442.html2015年廣西中小學(xué)教師招聘考試課程推薦:/E7wnS一、填空題(每空1分,共20分)1、我國最早的教育專著是《_____》,比國外最早的教育專著《____》還早300多年。2、教學(xué)模式是教學(xué)理論的______,又是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一種系統(tǒng)的______。3、新頒義務(wù)教育小學(xué)課程計(jì)劃中的自然學(xué)科提前到小學(xué)__年級開設(shè),比原來提前了______年。4、以______為代表的教育理論被稱為傳統(tǒng)教育派,____則把自己的教育理論標(biāo)榜為現(xiàn)代教育派。5.程序教學(xué)的原則是:______原則,積極反應(yīng)原則,_______原則和自定步調(diào)原則。6、在教學(xué)方法的指導(dǎo)思想方面要提倡_______,反對______。7、教學(xué)的基本組織形式是_______,輔助形式是個別指導(dǎo)、分組教學(xué)和一。8、思想品德教育過程是對學(xué)生_______的培養(yǎng)和提高的過程,這個培養(yǎng)提高的過程具有_______、多端性特點(diǎn)。9、獨(dú)生子女教育要注意為獨(dú)生子女“_______”伙伴關(guān)系,注意_______相結(jié)合,提供力所能及的勞動條件。10、教師的能力素養(yǎng)包括_________、________和教育科學(xué)研究能力三個方面。二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案,并將其號碼填在題干后的括號內(nèi)。每小題1分.共15分)1、強(qiáng)調(diào)“生活即教育”、“社會即學(xué)?!薄ⅰ敖虒W(xué)做合一”的教育家是()A、陶行知B、杜威C、康德D、馬卡連柯2、《大教學(xué)論》的作者是()A、昆體良B、夸美紐斯C、洛克D、斯賓塞3、教育的育人功能的周期世長的主要制約因素是()A、社會發(fā)展B、兒童身心發(fā)展年齡階段特點(diǎn)C、自然條件D、教育年限長4.教育在人的身心發(fā)展中所起的作用是()A、物質(zhì)基礎(chǔ)作用B、主導(dǎo)作用C、決定作用D、發(fā)展作用5、主張教育目的取決于人的本性和本能的需要,這一思想流派的代表人物是()。A、夸美紐斯B、孔德C、涂爾干D、那托爾卜6、包括組織教學(xué)——檢查復(fù)習(xí)——講授新教材——鞏固新知識——布置課外作業(yè)環(huán)節(jié)的課的類型是()A、單一課B、活動課C、勞技課D、綜合深課7、學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是()A、團(tuán)隊(duì)活動B、班級活動C、政治工作D、教學(xué)8、教學(xué)原則反映了()A、教育現(xiàn)象B、教學(xué)規(guī)律C、教學(xué)現(xiàn)象D、師生關(guān)系9.教師在上新課之后向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)教學(xué)的談話,這是()A、鞏固性談話B、啟發(fā)性談話C、指導(dǎo)性談話D、交接性談話10、按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績或興趣愛好分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為()A、活動課時制B、分組教學(xué)C、設(shè)計(jì)教學(xué)法D、道爾頓制11、小學(xué)階段政治教育和基本思想觀點(diǎn)教育的重點(diǎn)是()A、正確的政治方向B、對事物的正確認(rèn)識C、道德行為規(guī)范D、形成良好的道德意識和行為習(xí)慣12、思想品德教育最基本的方法是()A、榜樣法B、說服法C、評價法D、陶冶浩法13、在教師主持下全班同學(xué)都參與的活動叫()A.班會活動B、少先隊(duì)活動C、主題活動D、課外教育活動14、以普及家庭教育知識、提高家長教育水平,促家校有機(jī)結(jié)合的家校聯(lián)系形式是()A、家庭訪問B、家長學(xué)校C、家長會D、家長委員會15、教師勞動對象的特殊性要求教師勞動具有()A、責(zé)任性B、創(chuàng)造性C、復(fù)雜性D、長期性三、名詞解釋(每題4分,共20分)1、學(xué)校教育2、教育目的3、“雙基”4、講授法5、德育四、判斷題(每小題1分,共10分)1、()教育實(shí)踐是教育理論的源泉,因此,教育學(xué)實(shí)質(zhì)上是教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匯編。2、()辦多少學(xué)校多少人受教育,多少人從事教育工作,決定于剩余勞動力的量。3、()我國教育的重點(diǎn)是基礎(chǔ)教育,抓好素質(zhì)教育的關(guān)鍵是實(shí)施義務(wù)教育。4、()活動課程是課程計(jì)劃以外開展的體現(xiàn)自主、靈活、廣泛、實(shí)踐特征的課程形式。5、()一般認(rèn)識能力是特殊認(rèn)識能力的基礎(chǔ),特殊認(rèn)識能力又有助于一般認(rèn)識能力的發(fā)展。6、()“發(fā)現(xiàn)法”要有一定的知識的經(jīng)驗(yàn)儲備,要求學(xué)生有相當(dāng)?shù)乃伎剂Γ蚨惶m用于低年級教學(xué)。7、()對同一個班的學(xué)生,教師可以根據(jù)各個學(xué)生的不同特點(diǎn),提出不同的教學(xué)要求。8、()孔子把“教人做人”作為德育的根本任務(wù)。9、()用什么性質(zhì)的思想品德教育內(nèi)容去教育學(xué)生,取決于一個社會的生產(chǎn)力和科技發(fā)展的水平。10、()“六段式”課堂結(jié)構(gòu)模式是“注音識字,提前讀寫”的一個創(chuàng)新。五、簡答題(每題5分,共15分)1、教育現(xiàn)代化的基本內(nèi)容有哪些?

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