那一次我懂得了素養(yǎng)考場(chǎng)

1、根據(jù)句意把下面的幾句詩(shī)補(bǔ)全。天上一個(gè)月亮水里一個(gè)月亮

_________的月亮在水里

_________的月亮在天上______看水里______看天上看月亮，思故鄉(xiāng)一個(gè)___________

一個(gè)____________天上水里父母游子在天上在他鄉(xiāng)我懂得了理解知道了思鄉(xiāng)的滋味我懂得了如何審題2.請(qǐng)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言對(duì)下面公式加以表達(dá)。（10-4）÷3=？3．理解并給與正確的選擇“一顆種子可能發(fā)出來(lái)的ˋ力ˊ，這句話(huà)的正確理解是（）Ａ：種子的力量大Ｂ：種子的力比象、獅子、金剛還打。Ｃ：強(qiáng)調(diào)種子的力量我懂得了如何審題10與4的差除以3的商C1、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用.給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字(4分)躋()身戳()破一簇()鮮花大發(fā)雷霆()密如zhu()網(wǎng)kuo()別重逢xun()難，簡(jiǎn)lou()2、畫(huà)出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，改正后寫(xiě)在~寫(xiě)在橫線(xiàn)土煙霧迷漫（）弛名中外（）孽肩接踵（）邏緝推理（）態(tài)度嚴(yán)?。ǎ┱穸@（）羽毛篷松（）迫不急待（）我懂得了知識(shí)的重要性彌馳摩輯峻震蓬及珠闊殉陋3、下面這段話(huà)中加橫線(xiàn)的四句話(huà)有語(yǔ)病或不得體1請(qǐng)加以改正感謝各位參加我13歲的生日晚會(huì)。①看見(jiàn)桌上放著的許多大家送來(lái)的生日禮物②我不禁回憶起了從前的往事。我尤其想起了我的同桌張曉波，③他是一個(gè)多么好的小胖墩?。、芩麨榱藥椭覍W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，竟然放棄了參加奧賽的賽前訓(xùn)練。在他的幫助下，我數(shù)學(xué)上取得了巨大的成就。①大家送來(lái)的許多禮物

②從前和往事重復(fù)③多么好?胖墩?夸他還是罵他??？多么好與胖墩矛盾了可以換成：他是一個(gè)多么好的同學(xué)啊何必突出他是胖子呢？④在他的幫助下，我在數(shù)學(xué)上取得了很大進(jìn)步4、仿照加點(diǎn)的句子，再續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子。生命因追求而美麗。生命中如果沒(méi)有了追求，就好像天空中沒(méi)有了太陽(yáng)，就好像大地上沒(méi)有了群峰，就好像____________________就好像___________________________________5、小明暑假旅游到了一處風(fēng)景區(qū)，看到一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“依山傍水景中勝境”，下聯(lián)貼好后被風(fēng)刮走了，只知道有這幾個(gè)字：北、畫(huà)、坐、南、朝、居、里、新。你整理后將下聯(lián)寫(xiě)出來(lái)下聯(lián)：——————————————————————————生命因追求而美麗,生命中如果沒(méi)有了追求,就好象天空中沒(méi)有了太陽(yáng),就好象大地上沒(méi)有了群峰,就好象溪流中沒(méi)有了魚(yú)兒,就好象森林里沒(méi)有了鮮花

坐北朝南華立新居6、請(qǐng)結(jié)合句子的語(yǔ)言環(huán)境，擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填寫(xiě)橫線(xiàn)上備選詞語(yǔ)：①拘謹(jǐn)②滋潤(rùn)③笨拙④終身受益⑤心曠神怡⑥鄭重其事⑦振翅高飛⑧豁然開(kāi)朗⑨憂(yōu)心忡忡“書(shū)籍是人類(lèi)精神的食量”。一本好書(shū)，可以————你的心田；一篇美文可以讓你在失意煩惱時(shí)感到————；即使是一則短小的寓言，也可以讓你在迷惘時(shí)眼前一亮，心中——。親愛(ài)的朋友，莫觀望，莫等待，趕快————，飛向書(shū)籍的太空盡情的去遨游吧?、僮虧?rùn)②心曠神怡③豁然開(kāi)朗④振翅高飛７、沒(méi)有歧義的一組句子。Ａ：①我看見(jiàn)他笑了②他拿了一把雨傘出來(lái)Ｂ：①他走了半小時(shí)

②游擊隊(duì)對(duì)敵人的襲擊有充分的準(zhǔn)備Ｃ：①飯吃完了②這件事我說(shuō)不好Ｄ：①他的老師教得好②有暴風(fēng)雪的預(yù)報(bào)D

閱讀世界耳聰目明聽(tīng)力訓(xùn)練1、回答下列問(wèn)題。文中盲姑娘“聽(tīng)得入了神”，這表明一是因?yàn)樨惗喾覐椀梅浅：?，二是：_______________________________________________2、貝多芬為什么彈完一曲，又彈一曲?3、“月光照進(jìn)窗子來(lái)，茅屋里的一切好象披上了銀紗，顯得格外清幽?！笔秦惗喾覐椬嗲訒r(shí)的_____________描寫(xiě)。4、用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)《月光曲》的音樂(lè)旋律有著怎樣的變化？5、盲姑娘聽(tīng)得入了神，一曲完了，她激動(dòng)地說(shuō)：“”6、月亮越升越高，（）。忽然，海面上刮起了風(fēng)，（）。課外閱讀精讀訓(xùn)練

老師的懺悔①比爾·克利亞是美國(guó)猶他州的一個(gè)中學(xué)教師，有一次他給學(xué)生布置了一道作業(yè)，要求學(xué)生就自己的未來(lái)理想寫(xiě)一篇作文。②一個(gè)名叫蒙迪·羅伯特的孩子興高采烈地寫(xiě)天了，用了整整半夜的時(shí)間，寫(xiě)了七大張，詳盡地描述了自己的夢(mèng)，夢(mèng)想將來(lái)有一天有擁有一個(gè)牧馬場(chǎng)，他描述得很詳盡，畫(huà)下了一幅占地200英畝的牧馬場(chǎng)示意圖，有馬廄、跑道和種植園，還有房屋建筑和室內(nèi)平面設(shè)計(jì)圖。③第二天他興沖沖地將這份作業(yè)交給了克利亞老師。然而作業(yè)批回的時(shí)候，老師在第一頁(yè)的右上角打了個(gè)大大“F”（羞），并讓蒙迪·羅伯特去找他。④下課后蒙迪去找老師：“我為什么只得了F？”⑤克利亞打量了一下眼前的毛頭小伙，認(rèn)真地說(shuō)：“蒙迪，我承認(rèn)你這份作業(yè)做得很認(rèn)真，但是你的思想離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)，太不切實(shí)際了。要知道你父親（）是一個(gè)馴馬師，（）固定的家都沒(méi)有，經(jīng)常搬遷，根本沒(méi)有什么資本，（）要擁有一個(gè)牧馬場(chǎng)，得要很多的錢(qián)，你能有那么多的錢(qián)嗎？”克利亞老師最后說(shuō)，如果蒙迪愿重新做這份作業(yè)，確定一個(gè)現(xiàn)實(shí)一些的目標(biāo)，可以重新給他打分。⑥蒙迪拿回自己的作業(yè)，去問(wèn)父親。父親摸摸兒子的頭說(shuō)：“孩子，你自己拿主意吧，不過(guò)，你得慎重一些，這個(gè)決定對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要！”⑦蒙迪一直保存著那份作業(yè)，那份作業(yè)上的“F”依然很大很刺眼，正是這份作業(yè)鼓勵(lì)著蒙迪，一步一個(gè)腳印不斷超越創(chuàng)業(yè)的征程，多年后蒙迪·羅伯特（）如愿以?xún)數(shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。⑧當(dāng)克利亞老師帶著他的30名學(xué)生踏進(jìn)這個(gè)占地200多英畝的牧馬場(chǎng)，登上這座面積達(dá)4000平方米的建筑場(chǎng)時(shí)，流下了懺悔的淚水?！懊傻?，現(xiàn)在我（）意識(shí)到，當(dāng)時(shí)我做老師時(shí)，就像一個(gè)偷夢(mèng)的小偷，偷走了很多孩子的夢(mèng)，但是你的堅(jiān)韞和勇敢，使你一直沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)！”⑨有夢(mèng)才會(huì)有期望，有期望才會(huì)有拼搏和激情，守住自己的夢(mèng)，勇敢地走下去，你就會(huì)比別人提前天達(dá)成功的彼岸。1.老師為什么給“蒙迪”的作業(yè)批了個(gè)“Ｆ”。2.老師要蒙迪重做作業(yè)，父親為什么說(shuō)：“這個(gè)決定對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要“，并要蒙迪自己拿注意？3.第七段“蒙迪一直保存著那份作業(yè)”和下文那句話(huà)相照應(yīng)？“刺眼”與段內(nèi)什么詞有因果關(guān)系？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.下面的兩個(gè)問(wèn)句有什么不同？①我為什么只得了F②你能有那么多的錢(qián)嗎？5.本文的中心思想是什么？

體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)生活練筆人生有許多的一次一次又一次，這些一次次的事情使我們的生活更加精彩。但總有那么一次卻使我懂得了人生的……比如：懂得了微笑。微笑，是人們天生就會(huì)的一種面部表情，但是對(duì)生命微笑卻不是與生具來(lái)的。而我在看過(guò)一場(chǎng)大雨后，我懂得了生命的過(guò)程和如何對(duì)生命微笑：我懂得了珍惜時(shí)間。時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。我懂得了他鄉(xiāng)月也明，離開(kāi)父母到小城去求學(xué)，時(shí)常想家，想念家中的父母，因此也時(shí)常感到孤獨(dú)和寂寞。小城的月，很美，但總磨不去我的傳統(tǒng)觀念——月是故鄉(xiāng)明。但是，在那個(gè)令人心醉的中秋夜，觀念卻轉(zhuǎn)變了?！?/p>

請(qǐng)以“那一次我學(xué)會(huì)了——”為題，寫(xiě)一篇文章，文體不限，題目自擬。生活常識(shí)愛(ài)理解科學(xué)原理1+1=2吃苦珍惜糧食生命的價(jià)值我能行微笑友情珍惜時(shí)間懂得了

生活常識(shí)方面：例如，《那一次，我懂得了“送花也要有講究”》、《那一次，我懂得了“喝牛奶也要講科學(xué)”》……寫(xiě)一次生活經(jīng)歷科學(xué)原理方面：例如，《那一次，我懂得了什么是“溫室效應(yīng)”》、《那一次，我懂得了“鬼火之謎”》……寫(xiě)一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。做人的道理方面：《那一次，我懂得了珍惜》、《那一次，我懂得了父愛(ài)》、《那一次，我懂得了感恩》、《那一次，我懂得了友情》……寫(xiě)一件事。題目思路導(dǎo)航1鮮花的美麗，是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛(ài)；小樹(shù)的茁壯，是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼?ài)；我們的健康成長(zhǎng)，是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮玫搅恕坝H人”博大的愛(ài)……可以寫(xiě)自己第一次真正理解愛(ài)的真諦時(shí)發(fā)生的一件事情，注意心理活動(dòng)的描寫(xiě)?！舅悸穼?dǎo)航2】

生活著總有令我們覺(jué)得印象深刻的事，正是那件事讓我懂得了為自己鼓勁，告訴自己：我能行！

那一次我懂得了欣賞自己，為自己鼓勁……

生活的路酸甜苦辣，生活的路風(fēng)雨交加，生活的路曲折坎坷。也許有天會(huì)晴天霹靂，也許有天會(huì)風(fēng)起云涌，我都會(huì)勇敢去面對(duì)和承受，在最無(wú)助時(shí)告訴自己：“我能行！”生活的路，風(fēng)雨無(wú)阻，不管我們面對(duì)多詭異的天氣，不要在一時(shí)的失落和無(wú)助中否定自己，更不要在茫茫中迷失自己，應(yīng)該理直氣壯的說(shuō)：“我能行！世上無(wú)難事，只怕有心人，天下沒(méi)有我不行的！”【思路導(dǎo)航2】【思路導(dǎo)航3】

在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)，贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香?！舅悸穼?dǎo)航4】

大家在學(xué)習(xí)工作忙碌之余，走進(jìn)大自然，聆聽(tīng)大自然的聲音，聽(tīng)：流水的聲音，我們懂得了生命在于運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我們明白了曇花一現(xiàn)的艱苦，聽(tīng)，種子萌芽的聲音，我們懂得了生命超人的力量。走進(jìn)大自然，我們從自然界的一處懂得了……【思路導(dǎo)航4】我懂得了微笑

微笑，是人們天生就會(huì)的一種面部表情，但是對(duì)生命微笑卻不是與生具來(lái)的。而我在看過(guò)一場(chǎng)大雨后，我懂得了生命的過(guò)程和如何對(duì)生命微笑。

【思路導(dǎo)航5】我懂得了珍惜時(shí)間

時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人

【思路導(dǎo)航6】

我懂得了珍惜時(shí)間

人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了??！

所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！

我懂得了珍惜糧食

往事點(diǎn)點(diǎn)，匯成了我記憶的海洋。心中，每每泛起幾朵銀白的浪花，讓我回味讓我珍藏，讓我體會(huì)出人生的真諦與樂(lè)趣。大年初一，我吃了很多零食，到了吃午飯的時(shí)候，媽媽又強(qiáng)制我要吃完一碗飯。我坐在凳子上盯著那滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯發(fā)呆。怎樣才可以不吃飯而不讓爸爸知道呢？我絞盡腦汁，怎么想也想不出一個(gè)巧妙的辦法。這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)我一直沒(méi)吃飯便問(wèn)我：“你怎么還不吃飯呀？是不是不舒服？”我楞了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)：“哦，沒(méi)事?，F(xiàn)在就吃，就吃。”說(shuō)罷便裝模作樣地吃了兩口。這兩口飯?jiān)谖铱磥?lái)就是世界上最苦的藥，讓人難以下咽。怎么辦？怎么辦？被爸爸發(fā)現(xiàn)我沒(méi)吃飯了……我急中生智，眼前一亮：爸爸平時(shí)吃飯那么快，等他吃完了我就去倒掉這碗討