河南中考數(shù)學(xué)一模模擬試卷(一)_第1頁
河南中考數(shù)學(xué)一模模擬試卷(一)_第2頁
河南中考數(shù)學(xué)一模模擬試卷(一)_第3頁
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文檔簡介

河南中考數(shù)學(xué)一模模擬試卷(一)河南中考數(shù)學(xué)一模模擬試卷(一)河南中考數(shù)學(xué)一模模擬試卷(一)河南中考數(shù)學(xué)一模模擬試卷(一)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:數(shù)學(xué)一模模擬試卷(一)一.選擇題1.﹣3的絕對(duì)值是(

)A.

﹣3

B.

3

C.

±3

D.

﹣2.如圖,是由幾個(gè)完全相同的小正方體搭建的幾何體,它的左視圖是(

)A.

B.

C.

D.

3.下列計(jì)算正確的是(

)A.

x2?x3=x6

B.

(x2)3=x5

C.

x2+x3=x5

D.

x6÷x3=x34.關(guān)于x的一元二次方程ax2﹣3x+3=0有兩個(gè)不等實(shí)根,則a的取值范圍是(

)A.

a<且a≠0

B.

a>﹣且a≠0

C.

a>﹣

D.

a<月1日,河南省統(tǒng)計(jì)局、國家統(tǒng)計(jì)局河南調(diào)查總隊(duì)聯(lián)合公布《2016年河南省國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》,《公報(bào)》顯示,到2016年年末,河南省總?cè)丝跒?0788萬人,常住人口9532萬人,數(shù)據(jù)“9532萬”用科學(xué)記數(shù)法可表示為(

×106

B.

×107

C.

9532×104

D.

×1086.為了了解某班同學(xué)一周的課外閱讀量,任選班上15名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)如表,則下列說法錯(cuò)誤的是(

)閱讀量(單位:本/周)01234人數(shù)(單位:人)14622A.

中位數(shù)是2

B.

平均數(shù)是2

C.

眾數(shù)是2

D.

極差是27.多項(xiàng)式m2﹣m與多項(xiàng)式2m2﹣4m+2的公因式是(

)A.

m﹣1

B.

m+1

C.

m2﹣1

D.

(m﹣1)28.如圖所示的是A,B,C,D三點(diǎn),按如下步驟作圖:①先分別以A,B兩點(diǎn)為圓心,以大于AB的長為半徑作弧,兩弧相交于M、N兩點(diǎn),作直線MN;②再分別以B,C兩點(diǎn)為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧相交于G,H兩點(diǎn),作直線GH,GH與MN交于點(diǎn)P,若∠BAC=66°,則∠BPC等于(

)A.

100°

B.

120°

C.

132°

D.

140°9.若二次函數(shù)y=﹣x2+4x+c的圖象經(jīng)過A(1,y1),B(﹣1,y2),C(2+,y3)三點(diǎn),則y1、y2、y3的大小關(guān)系是(

)A.

y1<y2<y3

B.

y1<y3<y2

C.

y2<y3<y1

D.

y2<y1<y310.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(﹣2,4),點(diǎn)B在直線OA上,且OA=2OB,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是(

)A.(﹣1,2)

B.

(1,﹣2)

C.

(﹣4,8)

D.

(﹣1,2)或(1,﹣2)二.填空題11.計(jì)算:=________.12.一個(gè)不透明的袋子中裝有3個(gè)紅球和2個(gè)白球共5個(gè)球,這些球除顏色不同外,其余均相同,從中任意摸出一個(gè)球,這個(gè)球是白球的概率為________.13.如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=100°,點(diǎn)E為AC上一點(diǎn),若∠CBE=20°,則∠AED=________°.14.如圖所示,格點(diǎn)△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△EBD,圖中每個(gè)小正方形的邊長是1,則圖中陰影部分的面積為________.15.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AE⊥BD,垂足為E,ED=3BE,點(diǎn)P、Q分別在BD、AD上,則AP+PQ最小值為________.三.解答題16.先化簡:(x﹣1﹣),然后從滿足﹣2<x≤2的整數(shù)值中選擇一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值.17.某中學(xué)為了搞好對(duì)“傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)”的宣傳活動(dòng),對(duì)本校部分學(xué)生(隨機(jī)抽查)進(jìn)行了一次相關(guān)知識(shí)了解程度的調(diào)查測(cè)試(成績分為A、B、C、D、E五個(gè)組,x表示測(cè)試成績).通過對(duì)測(cè)試成績的分析,得到如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:(1)參加調(diào)查測(cè)試的學(xué)生為________人;(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)本次調(diào)查測(cè)試成績中的中位數(shù)落在________組內(nèi);(4)若測(cè)試成績?cè)?0分以上(含80分)為優(yōu)秀,該中學(xué)共有學(xué)生2600人,請(qǐng)你根據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計(jì)全校學(xué)生測(cè)試成績?yōu)閮?yōu)秀的總?cè)藬?shù).18.如圖,AB為⊙O的直徑,C、D為⊙O上不同于A、B的兩點(diǎn),∠ABD=2∠BAC,過點(diǎn)C作CE⊥DB交DB的延長線于點(diǎn)E,直線AB與CE相交于點(diǎn)F.(1)求證:CF為⊙O的切線;(2)填空:當(dāng)∠CAB的度數(shù)為________時(shí),四邊形ACFD是菱形.某校興趣小組想測(cè)量一座大樓AB的高度.如圖,大樓前有一段斜坡BC,已知BC的長為12米,它的坡度i=1:.在離C點(diǎn)40米的D處,用測(cè)角儀測(cè)得大樓頂端A的仰角為37°,測(cè)角儀DE的高為米,求大樓AB的高度約為多少米(

結(jié)果精確到米)

(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈,≈.)20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象分別交x軸,y軸于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y2=的圖象交于C、D兩點(diǎn),已知點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣4,﹣1),點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為2.(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;(2)直接寫出當(dāng)x為何值時(shí),y1>y2(3)點(diǎn)P是反比例函數(shù)在第一象限的圖象上的點(diǎn),且點(diǎn)P的橫坐標(biāo)大于2,過點(diǎn)P做x軸的垂線,垂足為點(diǎn)E,當(dāng)△APE的面積為3時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).21.某市決定購買A、B兩種樹苗對(duì)某段道路進(jìn)行綠化改造,已知購買A種樹苗9棵,B種樹苗4棵,需要700元;購買A種樹苗3棵,B種樹苗5棵,則需要380元.(1)求購買A、B兩種樹苗每顆各需多少元(2)考慮到綠化效果和資金周轉(zhuǎn),購進(jìn)A種樹苗不能少于60棵,且用于購買這兩種樹苗的資金不能超過5260元.若購進(jìn)這兩種樹苗共100棵,則有哪幾種購買方案哪種方案最省錢22.已知∠ACD=90°,AC=DC,MN是過點(diǎn)A的直線,過點(diǎn)D作DB⊥MN于點(diǎn)B,連接CB.(1)問題發(fā)現(xiàn)

如圖(1),過點(diǎn)C作CE⊥CB,與MN交于點(diǎn)E,則易發(fā)現(xiàn)BD和EA之間的數(shù)量關(guān)系為________,BD、AB、CB之間的數(shù)量關(guān)系為________.(2)拓展探究

當(dāng)MN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到如圖(2)位置時(shí),BD、AB、CB之間滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫出你的猜想,并給予證明.

(3)解決問題

當(dāng)MN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到如圖(3)位置時(shí)(點(diǎn)C、D在直線MN兩側(cè)),若此時(shí)∠BCD=30°,BD=2時(shí),CB=________.23.如圖所示,拋物線y=ax2+bx﹣3與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.(1)求拋物線的解析式;(2)如圖所示,直線BC下方的拋物線上有一點(diǎn)P,過點(diǎn)p作PE⊥BC于點(diǎn)E,作PF平行于x軸交直線BC于點(diǎn)F,求△PEF周長的最大值;(3)已知點(diǎn)M是拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)N是y軸上一點(diǎn),點(diǎn)Q是坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn),若點(diǎn)P是拋物線上一點(diǎn),且位于拋物線的對(duì)稱軸右側(cè),是否存在以P、M、N、Q為頂點(diǎn)且以PM為邊的正方形?若存在,直接寫出點(diǎn)P的橫坐標(biāo);若不存在,說明理由.

答案一.選擇題1.【答案】B

【考點(diǎn)】絕對(duì)值

【解析】【解答】解:根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),得

|﹣3|=3.

故答案為:B.

【分析】任何數(shù)的絕對(duì)值都是非負(fù)數(shù)。2.【答案】D

【考點(diǎn)】簡單組合體的三視圖

【解析】【解答】解:左視圖從左到右有三列,左邊一列有2個(gè)正方體,中間一列三個(gè),右邊有一個(gè)正方體,故答案為:D.

【分析】左視圖就是從幾何體的左邊看到的平面圖形。左視圖從左到右有三列,左邊一列有2個(gè)正方體,中間一列三個(gè),右邊有一個(gè)正方體,即可得到選項(xiàng)。3.【答案】D

【考點(diǎn)】同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的除法,合并同類項(xiàng)法則和去括號(hào)法則

【解析】【解答】解:A、x2?x3=x5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、(x2)3=x6,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、x2和x3不是同類項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、x6÷x3=x3,故本選項(xiàng)正確;

故答案為:D.

【分析】同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加,排除A;冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘,排除B;只有同類項(xiàng)才能合并,排除C,即可得出正確選項(xiàng)。4.【答案】A

【考點(diǎn)】一元二次方程的定義,根的判別式

【解析】【解答】解:∵關(guān)于x的一元二次方程ax2﹣3x+3=0有兩個(gè)不等實(shí)根,

∴,

解得:a<且a≠0.

故答案為:A.

【分析】根據(jù)一元二次方程的定義得出a≠0,根據(jù)一元二次方程根的判別式,此方程有兩個(gè)不等實(shí)根,得出△>0,求解即可。5.【答案】B

【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示絕對(duì)值較大的數(shù)

【解析】【解答】解:9532萬==×107,

故答案為:B.

【分析】科學(xué)計(jì)數(shù)法的表示形式為a10n的形式。其中1≤|a|<10,此題是絕對(duì)值較大的數(shù),因此n=整數(shù)數(shù)位-16.【答案】D

【考點(diǎn)】算術(shù)平均數(shù),中位數(shù)、眾數(shù),極差

【解析】【解答】解:15名同學(xué)一周的課外閱讀量為0,1,1,1,1,2,2,2,2,2,2,3,3,4,4,

中位數(shù)為2;

平均數(shù)為(0×1+1×4+2×6+3×2+4×2)÷15=2;

眾數(shù)為2;

極差為4﹣0=4;

所以A、B、C正確,D錯(cuò)誤.

故答案為:D.

【分析】中位數(shù)是先將一組數(shù)從大到?。ɑ驈男〉酱螅┡帕?,再找最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。一共由15個(gè)數(shù),第(15+1)=8個(gè)數(shù)是中位數(shù),排除A;平均數(shù)是2,排除B,眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),此組數(shù)據(jù)眾數(shù)是2,排除C,極差是一組數(shù)據(jù)中,最大的數(shù)與最小的數(shù)之差。即可得出正確選項(xiàng)。7.【答案】A

【考點(diǎn)】完全平方公式,公因式

【解析】【解答】解:m2﹣m=m(m﹣1),2m2﹣4m+2=2(m﹣1)(m﹣1),

m2﹣m與多項(xiàng)式2m2﹣4m+2的公因式是(m﹣1),

故答案為:A.

【分析】現(xiàn)將兩個(gè)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,再找它們的公因式即可。8.【答案】C

【考點(diǎn)】線段垂直平分線的性質(zhì),圓周角定理,作圖—復(fù)雜作圖

【解析】【解答】解:由作法得MN垂直平分AB,GH垂直平分BC,

所以點(diǎn)P為△ABC的外心,

所以∠BPC=2∠BAC=2×66°=132°.

故答案為:C.

【分析】由作法得MN垂直平分AB,GH垂直平分BC,可知點(diǎn)P為△ABC的外心,再根據(jù)圓周角定理即可求出∠BPC的度數(shù)。9.【答案】C

【考點(diǎn)】二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征

【解析】【解答】解:∵y=﹣x2+4x+c=﹣x2+4x﹣4+4+c,

=﹣(x﹣2)2+4+c,

∴二次函數(shù)對(duì)稱軸為直線x=2,

∵2﹣1=1,

2﹣(﹣1)=3,

2+﹣2=,

∴1<<3,

∴y2<y3<y1.

故答案為:C.

【分析】先求出拋物線的對(duì)稱軸,a=-1,拋物線開口向下,當(dāng)x>2時(shí),y隨x增大而減小;當(dāng)x<2時(shí),y隨x增大而增大。根據(jù)A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo),即可求出結(jié)果。10.【答案】D

【考點(diǎn)】坐標(biāo)確定位置,正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)

【解析】【解答】解:設(shè)直線OA解析式為:y=kx,

把點(diǎn)A(﹣2,4)代入y=kx,可得:4=﹣2k,

解得:k=﹣2,

∵點(diǎn)B在直線OA上,且OA=2OB,

所以點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣1,2)或(1,﹣2),

故答案為:D

【分析】先求出直線OA的函數(shù)解析式,根據(jù)已知點(diǎn)B在直線OA上,且OA=2OB,可知點(diǎn)B是OA的中點(diǎn),即可得點(diǎn)B的位置有兩種情況,是關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,即可求得點(diǎn)B的坐標(biāo)。二.<b>填空題</b>11.【答案】2

【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算

【解析】【解答】解:原式===2.

故答案為:2.

【分析】先將各個(gè)二次根式化簡,再進(jìn)行運(yùn)算就可求出結(jié)果。12.【答案】

【考點(diǎn)】概率公式

【解析】【解答】解:∵不透明的袋子中裝有3個(gè)紅球和2個(gè)白球共5個(gè)球,

∴任意摸出一個(gè)球,這個(gè)球是白球的概率為;

故答案為:.

【分析】由題意可知,一共有5中等可能數(shù),摸出一個(gè)球是白球的有2種可能數(shù),利用概率公式即可求解。13.【答案】70

【考點(diǎn)】菱形的性質(zhì)

【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD是菱形,

∴∠BCD=∠BAD=100°,∠ACD=∠BCD=50°,

由菱形的對(duì)稱性質(zhì)得:∠CDE=∠CBE=20°,

∴∠AED=∠ACD+∠CDE=70°,

故答案為:70.

【分析】根據(jù)菱形的對(duì)角線性質(zhì),求出∠ACD的度數(shù),由菱形的對(duì)稱性質(zhì)得:∠CDE=∠CBE,即可求出∠AED的度數(shù)。14.【答案】

【考點(diǎn)】勾股定理,扇形面積的計(jì)算

【解析】【解答】解:∵由圖可知∠ABC=45°,

∴∠ABE=90°.

∵AB==,

∴S陰影=S扇形ABE+S△ABC﹣S△BDE﹣S扇形DBC

=S扇形ABE﹣S扇形DBC

=﹣

=2π﹣

=.

故答案為:.

【分析】觀察圖形,可知S陰影=S扇形ABE﹣S扇形DBC,根據(jù)勾股定理求出AB的長,兩扇形的圓心角都是直角,代入公式即可求出結(jié)果。15.【答案】

【考點(diǎn)】勾股定理,矩形的性質(zhì),軸對(duì)稱-最短路線問題,相似三角形的判定與性質(zhì)

【解析】【解答】解:設(shè)BE=x,則DE=3x,

∵四邊形ABCD為矩形,且AE⊥BD,

∴△ABE∽△DAE,

∴AE2=BE?DE,即AE2=3x2,

∴AE=x,

在Rt△ABE中,由勾股定理可得AB2=AE2+BE2,即32=(x)2+x2,解得x=,

∴AE=,DE=,BE=,

∴AD=3,

如圖,設(shè)A點(diǎn)關(guān)于BD的對(duì)稱點(diǎn)為A′,連接A′D,PA′,

則A′A=2AE=3=AD=A′D

∴△AA′D是等邊三角形,

∵PA=PA′,

∴當(dāng)A′、P、Q三點(diǎn)在一條線上時(shí),A′P+PQ最小,

又垂線段最短可知當(dāng)PQ⊥AD時(shí),A′P+PQ最小,

∴AP+PQ=A′P+PQ=A′Q=DE=,

故答案是:.

【分析】(1)已知AE⊥BD,ED=3BE,因此證明△ABE∽△DAE,表示出AE的長,在Rt△ABE中,運(yùn)用勾股定理求出AE,DE,BE的長,再運(yùn)用勾股定理或求三角形的面積法求出AD的長。根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,添加輔助線將AP和PQ轉(zhuǎn)化到同一條線段上,因此作A點(diǎn)關(guān)于BD的對(duì)稱點(diǎn)為A′,連接A′D,PA′,可證得△AA′D是等邊三角形,由垂線段最短可知當(dāng)PQ⊥AD時(shí),A′P+PQ最小,即可求出結(jié)果。三.<b>解答題</b>16.【答案】解:原式=×

=?

=

∵﹣2<x≤2且x為整數(shù),

∴若分式有意義,x只能取0,1,

當(dāng)x=0時(shí),

∴原式=﹣1(或當(dāng)x=1時(shí),原式=﹣3)

【考點(diǎn)】分式有意義的條件,分式的化簡求值

【解析】【分析】先將括號(hào)里的分式通分,再將分式的除法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算,結(jié)果化成最簡分式,然后求出使分式有意的x的取值范圍,確定出x的值,代入化簡后的分式求值即可。17.【答案】(1)400

(2)解:B組人數(shù)為:400×35%=140人,

E組人數(shù)為:400﹣40﹣140﹣120﹣80=20人,

條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整如圖:

(3)C

(4)解:2600×(10%+35%)=1170人.

【考點(diǎn)】用樣本估計(jì)總體,頻數(shù)(率)分布表,扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù)、眾數(shù)

【解析】【解答】解:(1)參加調(diào)查測(cè)試的學(xué)生為:40÷10%=400人,

故答案為:400;(3)40+140=180,

∴本次調(diào)查測(cè)試成績中的中位數(shù)落在C組內(nèi),

故答案為:C;

【分析】(1)根據(jù)A類(或D類)的人數(shù)及所在的百分比,就可以求出抽查總?cè)藬?shù)。

(2)分別求出B組、E組的人數(shù),即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖。

(3)中位數(shù)是先將一組數(shù)從大到?。ɑ驈男〉酱螅┡帕?,再找最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)。此組數(shù)據(jù)有400個(gè),是偶數(shù),找第200個(gè)數(shù)和201個(gè)數(shù)的平均數(shù)即可。

(4)用該中學(xué)學(xué)生的總數(shù)乘以80分以上(含80分)的學(xué)生所占的百分比,即可求得全校學(xué)生測(cè)試成績?yōu)閮?yōu)秀的總?cè)藬?shù)。18.【答案】(1)解:證明連結(jié)OC,如圖,

∵OA=OC,

∴∠A=∠OCA,

∴∠BOC=∠A+∠OCA=2∠A,

∵∠ABD=2∠BAC,

∴∠ABD=∠BOC,

∴OC∥BD,

∵CE⊥BD,

∴OC⊥CE,

∴CF為⊙O的切線;

(2)30°

【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì),菱形的判定,切線的判定與性質(zhì)

【解析】【解答】(2)當(dāng)∠CAB的度數(shù)為30°時(shí),四邊形ACFD是菱形,

理由:∵∠A=30°,

∴∠COF=60°,

∴∠F=30°,

∴∠A=∠F,

∴AC=CF,

連接AD,

∵AB是⊙O的直徑,

∴AD⊥BD,

∴AD∥CF,

∴∠DAF=∠F=30°,

在△ACB與△ADB中,,

∴△ACB≌△ADB,

∴AD=AC,

∴AD=CF,

∵AD∥CF,

∴四邊形ACFD是菱形.

故答案為:30°.

【分析】證明一條直線是圓的切線的添加輔助線的方法:連半徑,證垂直;作垂線,證半徑。(1)連結(jié)OC,先證明∠ABD=∠BOC,得到OC∥BD,根據(jù)CE⊥BD,得出OC⊥CE,即可證得結(jié)論。

(2)當(dāng)∠CAB的度數(shù)為30°時(shí),四邊形ACFD是菱形。根據(jù)已知易證AC=CF,再證明△ACB≌△ADB,得出AD=AC,即可得到AD=CF,AD∥CF,根據(jù)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。即可得出結(jié)論。19.【答案】解:.

∵在Rt△BCF中,=i=1:,

∴設(shè)BF=k,則CF=,BC=2k.

又∵BC=12,

∴k=6,

∴BF=6,CF=.

∵DF=DC+CF,

∴DF=40+6.

∵在Rt△AEH中,tan∠AEH=,

∴AH=tan37°×(40+6)≈(米),

∵BH=BF﹣FH,

∴BH=6﹣=.

∵AB=AH﹣HB,

∴AB=﹣≈.

答:大樓AB的高度約為米.

【考點(diǎn)】解直角三角形,解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題

【解析】【分析】根據(jù)已知條件,添加輔助線,延長AB交直線DC于點(diǎn)F,過點(diǎn)E作EH⊥AF,垂足為點(diǎn)H,由BC得坡度和BC得長,求出BF,CF的長,即可求得DF的長,再在在Rt△AEH中,根據(jù)解直角三角形,求得AH、BH的長,從而可求得大樓AB的高度。20.【答案】(1)解:把,C(﹣4,﹣1)代入y2=,得n=4,

∴y2=;

∵點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為2,

∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,2),

把C(﹣4,﹣1)和D(2,2)代入y1=kx+b得,

解得:,

∴一次函數(shù)解析式為y1=x+1.

(2)解:根據(jù)圖象得:﹣4<x<0或x>2;

(3)解:當(dāng)y1=0時(shí),x+1=0,

解得:x=﹣2,

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,0),

如圖,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,),

∵△APE的面積為3,

∴(m+2)?=3,

解得:m=4,

∴=1,

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,1).

【考點(diǎn)】待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題

【解析】【分析】(1)先根據(jù)已知點(diǎn)C的坐標(biāo)求出反比例函數(shù)的解析式,再將點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為2代入反比例函數(shù)解析式即可求出點(diǎn)D的坐標(biāo),然后將點(diǎn)C、點(diǎn)D的坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式即可求解。

(2)y1>y2,根據(jù)兩函數(shù)圖像交點(diǎn)C、D的坐標(biāo)及y軸,觀察直線x=-4、直線x=2、y軸,即可得出y1>y2時(shí)x的取值范圍。

(3)先根據(jù)一次函數(shù)解析式求出點(diǎn)A的坐標(biāo),點(diǎn)P在雙曲線上,設(shè)出點(diǎn)P的坐標(biāo),根據(jù)△APE的面積為3,求出m的值,就可以得到點(diǎn)P的坐標(biāo),再將點(diǎn)P的橫坐標(biāo)大于2,就可得到結(jié)論。21.【答案】(1)解:設(shè)購買A種樹苗每棵x元,B種樹苗每棵y元,

,得,

答:購買A種樹苗每棵60元,B種樹苗每棵40元;

(2)解:設(shè)購買A種樹苗a棵,

,

解得,60≤a≤63,

∴有四種購買方案,

方案一:購買A種樹苗60棵,B種樹苗40棵,

方案二:購買A種樹苗61棵,B種樹苗39棵,

方案三:購買A種樹苗62棵,B種樹苗38棵,

方案四:購買A種樹苗63棵,B種樹苗37棵,

∵A種樹苗比B種樹苗貴,

∴方案一最省錢.

【考點(diǎn)】二元一次方程組的應(yīng)用,一元一次不等式組的應(yīng)用

【解析】【分析】抓住已知購買A種樹苗9棵,B種樹苗4棵,需要700元;購買A種樹苗3棵,B種樹苗5棵,則需要380元.設(shè)未知數(shù),列方程組,求解即可。

(2)抓住不等關(guān)系:購進(jìn)A種樹苗≥于60;購買這兩種樹苗的資金≤5260。A種樹苗的數(shù)量+B種樹苗的數(shù)量=100,設(shè)未知數(shù)建立不等式組,即可求出購買方案及最省錢的方案。22.【答案】(1)BD=AE;BD+AB=CB

(2)解:證明:如圖2,過點(diǎn)C作⊥CB交MN于點(diǎn)E,

∵∠ACD=90°,

∴∠ACE=90°+∠ACB,∠BCD=90°+∠ACB,

∴∠ACE=∠BCD,

∵DB⊥MN,

∴∠CAE=90°﹣∠AFB,∠D=90°﹣∠CFD,

∵∠AFB=∠CFD,

∴∠CAE=∠D,

∵AC=DC,

∴△ACE≌△DCB,

∴AE=DB,CE=CB,

∵∠ECB=90°,

∴△ECB是等腰直角三角形,

∴BE=CB,

∴BE=AE﹣AB=DB﹣AB,

∴BD﹣AB=CB;

(3)﹣

【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,解直角三角形,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)

【解析】【解答】解:(1)如圖1,過點(diǎn)C作⊥CB交MN于點(diǎn)E,

∵∠ACD=90°,

∴∠ACE=90°﹣∠ACB,∠BCD=90°﹣∠ACB,

∴∠ACE=∠BCD,

∵DB⊥MN,

∴在四邊形ACDB中,∠BAC+∠ACD+∠ABD+∠D=360°,

∴∠BAC+∠D=180°,

∵∠CE+∠BAC=180°,

∠CAE=∠D,

∵AC=DC,

∴△ACE≌△DCB,

∴AE=DB,CE=CB,

∵∠ECB=90°,

∴△ECB是等腰直角三角形,

∴BE=CB,

∴BE=AE+AB=DB+AB,

∴BD+AB=CB;

故答案為:BD=AE,BD+AB=CB;(3)如圖3,過點(diǎn)C作⊥CB交MN于點(diǎn)E,

(3)∵∠ACD=90°,

∴∠ACE=90°﹣∠DCE,

∠BCD=90°﹣∠DCE,

∴∠ACE=∠BCD,

∵DB⊥MN,

∴∠CAE=90°﹣∠AFC,∠D=90°﹣∠CFD,

∵∠AFB=∠BFD,

∴∠CAE=∠D,

∵AC=DC,

∴△ACE≌△DCB,

∴AE=DB,CE=CB,

∵∠ECB=90°,

∴△ECB是等腰直角三角形,

∴BE=CB,

∴BE=AB﹣AE=AB﹣DB,

∴AB﹣DB=CB;

∵△BCE為等腰直角三角形,

∴∠BEC=∠CBE=45°,

∵∠ABD=90°,

∴∠DBH=45°

過點(diǎn)D作DH⊥BC,

∴△DHB是等腰直角三角形,

∴BD=BH=2,

∴BH=DH=,

在Rt△CDH中,∠BCD=30°,DH=,

∴CH=DH=×=,

∴BC=CH﹣BH=﹣;

故答案為:﹣.

【分析】(1)過點(diǎn)C作⊥CB交MN于點(diǎn)E,易證得∠ACE=∠BCD,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理及同角的補(bǔ)角相等,得出∠CAE=∠D,就可以證得ACE≌△DCB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出BD=AE,從而得到△ECB是等腰直角三角形,即可得到BD、AB、CB之間的數(shù)量關(guān)系。

(2)過點(diǎn)C作⊥CB交MN于點(diǎn)E,先證明△ACE≌△DCB,得出AE=DB,CE=CB,由∠ECB=90°

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