人教版高中語(yǔ)文必修

4

知識(shí)點(diǎn)梳理與總結(jié)（附情景默寫）第一、二單元一、根據(jù)拼音寫漢字繡

tà

(闥) 汗

cén(

涔涔 qiāng(

戕)害 殘

gēng(

羹)冷

zhì(炙) 國(guó)

cuì(粹)cuàn（篡）奪 萬惡不

shè（赦） 羽扇

gu

ān(

綸)巾 qiáng(

檣)櫓二、給加點(diǎn)字注音嫡親（dí

） 當(dāng)壚（lú

） 臨邛（qióng

） 隅頭（yú） 孛老（bó） 孱頭（càn

）變徵（zh

ǐ） 刬的（ch

ǎn）

鰥寡（gu

ān） 徘徊（pái） 撚斷（niǎn）

浣紗（huàn）恓惶（xī） 祗候（zh

ī） 盜跖（zhí） 瀽水（ji

ǎn）

罪愆（qi

ān） 蟊賊（máo）冠冕（gu

ān）（mi

ǎn） 戕害（qi

āng

） 膾（kuài）炙人口 國(guó)璽（xǐ）三、解釋下列加點(diǎn)字1）這早晚竇秀才才敢待來也：大概，就要 2）就準(zhǔn)了這四十兩銀子：折合，抵償3）只與婆婆早晚使用：隨時(shí) 4

）這早晚竇秀才才敢待來也：時(shí)候5）女孩兒早晚呆癡：有時(shí)候 6

）讀盡縹緗萬卷書：書籍7）你如今在這里，早晚若頑劣呵：有時(shí)候 8）我一向搬在山陽(yáng)縣居?。阂欢螘r(shí)間以來9）前合后偃：跌跌撞撞，站不穩(wěn) 10

）當(dāng)罵呵，則處分幾句：數(shù)落，責(zé)備11

）你道是暑氣暄：炎熱 12

）孱頭：懦弱無能的人13

）恓惶：煩惱不安的樣子。 14

）錯(cuò)勘：錯(cuò)誤地判斷。15

）大度：大方，氣量寬宏 16

）冠冕堂皇：很體面，有氣派17

）浪蕩乾坤，怎敢行兇撒潑：本義指天下太平，這里是光天化日之下的意思。18

）滅罪修因：消除掉今生的罪孽，修得來世的福分。19

）黃金浮世寶，白發(fā)故人稀：黃金是世俗所寶貴的，從小相交到白頭的朋友是少有的。20

）押付市曹典刑：市曹，熱鬧街市。典刑，按法行刑。21

）可怎生糊突了盜跖、顏淵：同“糊涂”，這里是混淆的意思。22

）你敢是不肯，故意將錢鈔哄我？大概是，莫不是23

）天若是知我情由，怕不待和天瘦 ：連，介詞24

）你老人家放精細(xì)著，你掙扎著些兒：清醒25

）蟊賊原指吃禾苗根、節(jié)的害蟲，比喻危害國(guó)家、民眾的壞人。26

）卻不弄“出售存膏，售完即止”的玄虛：用來掩蓋真相、使人迷惑的手段。四

根據(jù)解釋填成語(yǔ)1）但我們沒有人根據(jù)“禮尚往來 拿來！2）要不然，則當(dāng)佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來，只好磕頭賀喜，討一點(diǎn)殘羹冷炙（吃剩的飯菜，這里借指權(quán)貴的施舍）做獎(jiǎng)賞。五、文學(xué)常識(shí)1）關(guān)漢卿，號(hào)己齋叟，金末元初大都人，元代戲曲家?！陡]娥冤》，全名《感天動(dòng)地竇娥冤》。2）雜劇一般由四折一楔子構(gòu)成一本，演述一個(gè)完整的故事。一本戲限定由男主角（正末）或女主角（正旦）一人歌唱，其他配角一般都只能道白不能唱。由男主角唱的叫末本戲，女主角唱的叫旦本戲。3）

曹禺，原名萬家寶，現(xiàn)代劇作家。《雷雨》創(chuàng)作于 20

世紀(jì)

30

年代，寫了周魯兩家八個(gè)人物由于血緣糾葛和命運(yùn)巧合而造成的矛盾沖突。4） 莎士比亞，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的詩(shī)人和戲劇家。他的劇本著名的有《李爾王》《哈姆雷特》《奧賽羅》《羅米歐與朱麗葉》等。5） 柳永，字耆卿，原名三變，北宋詞人。6）

辛棄疾（1140－1207），字幼安，號(hào)稼軒，南宋詞人。他于

1162

年率北方抗金義軍萬余人回到南宋，

但南宋朝廷只派他任地方官，

并不用他北上抗金，

因此他的詞中多表達(dá)自己內(nèi)心的憤慨之思和愛國(guó)之情。7）

李清照（

1084－1155），號(hào)易安居士，她通曉金石鑒賞，能詩(shī)善文，詞的成就尤其突出。北宋末年她南渡避亂，不久北宋滅亡，丈夫病死，她只身逃難，境遇悲慘。8） 《拿來主義》選自魯迅的雜文集《且介亭雜文》。9） 蒙田，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期法國(guó)思想家、散文家。著有《隨筆集》。10

《漢書》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史。班固（32

－92

），字孟堅(jiān)，東漢人，著名史學(xué)家和文學(xué)家。11

）《張衡傳》選自《后漢書》。范曄，南朝人，歷史學(xué)家。六、默寫1）大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。 遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。（《念奴嬌·赤壁懷古》）2

）莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。（《定風(fēng)波》）水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，

玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意。 休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣。可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？（《水龍吟·登建康賞心亭》）4）千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。 元嘉草草，封

可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問：廉頗老矣，尚能飯否？《永遇樂·京口北固亭懷古》5）薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。 東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！蹲砘帯?）尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。 滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！《聲聲慢》7）臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也?！櫸崮钪?，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢(shì)不俱生。吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也。第三單元本單元有三篇文章，雜文一篇、隨筆兩篇?！赌脕碇髁x》是一篇雜文，是一種文藝性的社會(huì)評(píng)論文章，

有著豐富的文學(xué)性和形象性。

其余兩篇是隨筆，與散文的特點(diǎn)相似，

但更注重于說理。

《父母與孩子之間的愛》主要寫父母與孩子之間的愛的性質(zhì)和發(fā)展變化?！抖涛娜饭?jié)選了蒙田、帕斯卡爾、福爾格姆等作家對(duì)人、社會(huì)等方面的理解。本單元是雜文、

隨筆單元，從應(yīng)用的角度說，都是議論文。

可以培養(yǎng)學(xué)生的議論能力。

議論能力在日常生活中、

工作中時(shí)常常用得到的。

從審美的角度說，這些課文都具有文學(xué)性、形象性，都具有哲理美、語(yǔ)言美，可以借此培養(yǎng)學(xué)生的美感，提高學(xué)生的審美能力。

從探究的角度說，這些課文闡述的社會(huì)、人生問題都是與學(xué)生密切相關(guān)的問題，

值得學(xué)生與課文作者對(duì)話、

評(píng)判這些問題。這里精心編排了四篇課文，

其中一篇是雜文，

三篇是隨筆。雜文是魯迅的《拿來主義》。這是一篇傳統(tǒng)課文，闡述對(duì)文化遺產(chǎn)的批判繼承問題。雖然這篇雜文寫于上世紀(jì)

30

年代，但今天讀來依然覺得有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義，充滿著科學(xué)價(jià)值與革命精神。

因?yàn)?/p>

70

鄙夷為“廢物”的人仍不斷冒出來。這篇課文精巧的構(gòu)思，精彩的比喻，嚴(yán)密的論證，辛辣的諷刺，也值得學(xué)生好好學(xué)習(xí)。

一文，其實(shí)是說明文。按照現(xiàn)在的文體分類法，可以歸入學(xué)術(shù)文化隨筆。它的主旨是，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的語(yǔ)言也在不斷發(fā)展，

國(guó)家共同語(yǔ)和國(guó)際共同語(yǔ)擴(kuò)大了語(yǔ)言的流通范圍，

人類的語(yǔ)言生活還在更快地前進(jìn)，

中國(guó)的語(yǔ)言文字必須跟上時(shí)代的前進(jìn)步伐。這篇文章的寫法很有特點(diǎn)。條理清楚，語(yǔ)言是精煉的口語(yǔ)。這篇文章不僅供看，而且供聽，類似廣播稿，人們一聽就懂，它是“文體口語(yǔ)化”的范例。是倫理學(xué)方面的文章。

過去教科書選用的議論文，大都是政論、思想評(píng)論和時(shí)事評(píng)論，關(guān)于母愛、父愛之類的議論文章，似乎從來沒有進(jìn)過課本。

選用這篇文章就算開了一個(gè)先例。

實(shí)際上，這個(gè)問題與學(xué)生的關(guān)系非

學(xué)生從小學(xué)起已經(jīng)讀了不少關(guān)于父母之愛的文學(xué)作品和一般記敘文，

現(xiàn)在讀這篇議論文章，就可以上升到理論高度，重新認(rèn)識(shí)父母與孩子之間的愛。作者是精神分析學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和哲學(xué)家，他的西方思維方式，他的弗洛伊德式的心理分析，

可以讓學(xué)生開闊眼界，

活躍思維?！抖涛娜分小稛釔凵芬晃模堑湫偷碾S筆。它是一段哲人語(yǔ)錄，樸素而又深刻。它告訴讀者，

生活是相對(duì)于生命而言的，

熱愛生命的最好方式就是珍惜時(shí)光，熱愛生活。同樣，“死亡”是“生命”的另一種形式，是熱烈豐盈的生命形式的終極狀態(tài)，人們?nèi)绻軌虺浞值叵碛蒙x予的所有快樂，

就不會(huì)留意死亡的降臨。針對(duì)現(xiàn)在中學(xué)生中浪費(fèi)生命、漠視生命、戕害生命的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)這篇《熱愛生命》，應(yīng)該是有現(xiàn)實(shí)意義的?！度耸且桓芩枷氲娜敳荨?/p>

只是幾個(gè)片段，不是一篇完整的文章，

但這幾個(gè)片段大致有序，并且它的含義深刻而豐富，足以引發(fā)學(xué)生的深思。它告訴人們，人的全部尊嚴(yán)就在于思想。

因?yàn)槟芩枷耄?/p>

人區(qū)別于頑石或者牲畜，

比能致他于死命的東西高貴得多，能囊括吞沒人的宇宙。道德的原則要求人“努力好好地思想”。學(xué)習(xí)這篇課文，應(yīng)該使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，要維護(hù)人的尊嚴(yán)，就要“努力好好地思想”。《信條》看似淺顯或絕對(duì)，實(shí)際上并非如此。一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說過，他之所以能獲獎(jiǎng)，主要原因就是他牢記并實(shí)踐了在幼兒園就學(xué)過的那些信條。 這篇課文的高明之處，在于作者把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化，而且講得機(jī)智、幽默，充滿溫情，容易為人們所接受，并高高興興去實(shí)踐。希望在學(xué)生身上，也能達(dá)到這個(gè)效果。一、指出下列句中的通假字并解釋。

可與不？

2、拜送書于庭。 （“庭”通“廷”，朝廷）3、召有司案圖。 （“案，，通“按”，審察、察看）

未嘗有堅(jiān)明約束者也。

5、唯大王與群臣孰計(jì)議之。 （“孰”通“熟”，仔細(xì)） （“畔”通“叛”，背叛）7、武臥嚙雪，與旃毛并咽之，數(shù)日不死。 （“旃”通“氈”，毛織的氈毯） （“去”通“弆”，收藏）9、空自苦亡人之地。 （“亡”通“無”，沒有）10

、

信

義

安

所

見

乎

? “

見

”

通

‘

現(xiàn)

”

，

顯現(xiàn))11

、法令亡常

“亡”通“無”，沒有

12

、

大

臣

亡

罪

夷

滅

者

數(shù)

十

家

“

亡

”

通

“

無

”

，

沒有)13

、武父子亡功德

“亡”通“無”，沒有

14

、因泣下霑衿，與武決去。 衣襟。“決”通“訣”訣別，辭別。）15

、請(qǐng)畢今日之驩，效死于前。 （“驩”通“歡”，歡聚）16

、

前

以

降

及

物

故

。 （

“

以

”

通

“

已

”

，

已經(jīng)）17

、陰知奸黨名姓，一時(shí)收禽。 （“禽”通“擒”，逮捕，拘押）18

、以精銅鑄成，員徑八尺，合蓋隆起，形似酒尊，飾以篆文山龜鳥獸之形。（“員”通“圓”，直徑；“尊”通“樽”，酒杯）二、解釋指定詞的詞義。

②

均之二策，

寧許以負(fù)秦曲。

（使…承擔(dān)）③臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙。 ④廉頗聞之，

肉袒負(fù)荊。

（

背著）⑤相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城。（違背）使：①

秦昭王聞之，使人遺趙王書 （派） ②

其人勇士，有智謀，宜可使（出使）③

乃使其從者衣褐（讓） ④

大王乃遣一介之使（使臣）⑤單于使使曉武（派 ）（ 使者 ）引：①不宜妄自菲薄，引喻失義（援引，引用） ②

左右欲引相如去（牽，拉）③

相如引車避匿（牽，拉；引申為調(diào)轉(zhuǎn)） ④引趙使者藺相如（引見，延請(qǐng)）徒：①

秦城恐不可得，徒見欺（白白地）②

而藺相如徒以口舌為勞（只，只不過）幸：①

大王亦幸赦臣（幸好，僥幸）②

而君幸于趙王（寵幸）以：①

以勇氣聞?dòng)谥T侯（憑） ②

愿以十五城請(qǐng)易璧（用，拿）③

嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也（而，連詞） ④

則請(qǐng)立太子為王，以絕秦望。（用來）⑤

吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也（因?yàn)椋┕蹋孩偾赝蹩制淦畦担宿o謝，固請(qǐng)（堅(jiān)決，堅(jiān)持，執(zhí)意）②固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)（鞏固）③

汝心之固，固不可徹（頑固，固執(zhí)）④而戍死者固十六七（本來）⑤秦孝公據(jù)崤函之固（堅(jiān)固，特指地形險(xiǎn)要和城郭堅(jiān)固，易守難攻。）觀：①

觀太學(xué)（觀摩學(xué)習(xí)） ②

大王見臣列觀（殿堂）③

而世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^（景象） ④

玄都觀里桃千樹（道士廟）⑤

啟窗而觀（看）征：①

公車特征拜郎中（征召） ②

咸怪其無征（證明）③

挾天子以征四方（征伐） ④

歲征民間（征收）因：①

因人京師（連詞，表順承關(guān)系，于是，接著 ②

振聲激揚(yáng)．伺者因此覺知。（介詞，由，從）③

君因我降，與君為兄弟（介詞，通過）④

久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂。因謂武曰（介詞，趁、乘機(jī)）⑤

因泣下沾襟，與武決去。（就、因此，連詞，表示順承）⑥

因賓客至藺相如門前謝罪（介詞，通過、經(jīng)由）以：①武以始元六年春至京師（以：在… …的時(shí)候）②匈奴以為神（把）③且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡（ 因?yàn)?）④相如度秦王特以詐佯為予趙城（ 用 ）⑤今以秦之強(qiáng)而先割十五城予趙（ 憑 ）

十年乃成（才） ②問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉（竟然、卻）③遂乃研核陰陽(yáng)（就） ④

政通人和，百?gòu)U俱興，乃重修岳陽(yáng)樓（于是）

連辟公府不就

（征召） ②

躲避

③

唇吻拿辟仁開，打開） ④

辟病梅之館以貯之（開辟，開設(shè)）⑤

辟邪說（排除，駁斥） ⑥

疆土之新辟者（開墾）

其牙機(jī)巧制

（制作，構(gòu)造） ②

秦有余力而制其弊（制服，控制）③

吳起…

…

趙奢之倫制其兵（統(tǒng)率，指揮） ④

乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制（規(guī)模）三、解釋下列加橫線的古今異義詞在句中的意思。1、 拜為上卿 （被授予官職）2、欲勿與，即患秦兵之來（憂慮，擔(dān)心）3、 請(qǐng)以咸陽(yáng)為趙王壽（向人敬酒或獻(xiàn)禮）4、請(qǐng)指示王（指給… …

看）5、 臣所以去親戚而事君者（離開）（親人，包括父母和內(nèi)外親屬）6、于是相如前進(jìn)擊（上前進(jìn)獻(xiàn)）7、布衣之交（平民）8、傳以示美人及左右（指秦王的嬪妃）（指近臣和侍從）9、宣言曰：我見相如，必辱之（揚(yáng)言，到處說）10

、漢亦留之以相當(dāng)。（抵押 ）11

、聞漢天子甚怨衛(wèi)律 （痛恨）12

、皆為陛下所成就。 （栽培，提拔）13

、我丈人行也。（老人，長(zhǎng)輩）14

、欲因此時(shí)降武。（趁這時(shí)）15

、獨(dú)有女弟二人 （妹妹。今一般不連用。）16

、且陛下春秋高 （年紀(jì)。今義：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期或指季節(jié)。）17

、武等實(shí)在 （古義：確實(shí)存在。今義：誠(chéng)實(shí)、老實(shí)。）18

、稍遷至移中廄監(jiān) （古義：漸漸。今義：稍微。）19

、既至匈奴，置幣遺單于。 （財(cái)物）20

、會(huì)緱王與長(zhǎng)水虞常等謀反匈奴中 （正當(dāng)、適逢）21

、兄弟親近，常愿肝腦涂地 （親近的侍臣）22

、公車特征拜郎中。 （特地征召）23

、武父子亡功德，皆為陛下所成就。 （栽培，提拔）24

、扶輦下除，觸柱折轅。 （殿階）25

、大將軍鄧騭奇其才，累召不應(yīng)。 （不應(yīng)召）26

、衡下車，治威嚴(yán)，整法度。 （官吏初到任）27

、永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。 （不應(yīng)薦）四、指出下列加點(diǎn)詞的詞類活用情況并解釋。1、舍相如廣成傳舍（舍：名詞作動(dòng)詞，安置住宿）2、左右欲刃相如 （刃：名詞作動(dòng)詞，用刀殺）3、乃使從者衣褐 （衣：名詞作動(dòng)詞，穿）4、而相如庭斥之 （庭：通“廷”，名詞作狀語(yǔ)，在朝廷上）5、故令人持璧歸，間至趙矣（間：名詞作狀語(yǔ)，從小路）6、完璧歸趙 （完：使動(dòng)用法，使… …完整）6、秦王恐其破璧 （破：使動(dòng)用法，使… …

破碎）7、寧許以負(fù)秦曲 （負(fù)：使動(dòng)用法，使… …

承擔(dān)）8、畢禮而歸之 （歸：使動(dòng)用法，使… …

回去）9、且庸人尚羞之 （羞：意動(dòng)用法，以… …

為羞恥）10

、先國(guó)家之急而后私仇也（先：意動(dòng)用法，以… …為先；后：以… …

為后）11

、

嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也 （嚴(yán)：形容詞作動(dòng)詞，尊重）12

、不知將軍寬之至此也 （寬：形容詞作動(dòng)詞，寬待）13

、單于壯其節(jié) （壯：形容詞的意動(dòng)用法，以… …

為壯，認(rèn)為…

…

壯。）14

、常能為漢伏弩射殺之 （弩：名詞作狀語(yǔ)，用弩弓）14

、緱王等皆死，虞常生得。 （生得：被活捉）15

、雖蒙斧鉞湯鑊，誠(chéng)甘樂之 （樂：形容詞的意動(dòng)用法，以… …

為樂。15

、欲因此時(shí)降武 （降：使…

…投降）16

、空以身膏草野，誰(shuí)復(fù)知之！ （膏：使動(dòng)用法，使… …滋潤(rùn)肥美）17

、反欲斗兩主 （斗：使動(dòng)用法，使… …相斗）18

、單于愈益欲降之 （降：使動(dòng)用法，使… …投降）19

、人生如朝露，何久自苦如此?。啵盒稳菰~作動(dòng)詞，折磨）20

、天雨雪 （雨：名詞作動(dòng)詞，下）21

、羝乳乃得歸 （乳：名詞作動(dòng)詞，生子）22

、杖漢節(jié)牧羊 （杖：名詞作動(dòng)詞，執(zhí)，拄）23

、武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩 （網(wǎng)：結(jié)網(wǎng)；檠：用檠矯正）24

、惠等哭，輿歸營(yíng) （輿：名詞作動(dòng)詞，抬，扛）25

、大將軍鄧騭奇其才，累召不應(yīng)。 （奇：認(rèn)為…

…奇）26

、宦官懼其毀已，皆目共之。 （目：遞眼色）五、指出下列句子的文言句式。1

、廉頗者，趙之良將也。 （判斷句）2

、宦者令繆賢曰：“臣舍人藺相如可使?！蓖鯁枺?/p>

“何以知之？”（賓語(yǔ)前置，以何）3、和氏璧，天下共傳寶也。（判斷句）4、我為趙將。（“為”，是，判斷句）5、夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。 （“于”，被，被動(dòng)句）6、設(shè)九賓于廷（“于廷”，介詞結(jié)構(gòu)后置）7、秦城恐不可得，徒見欺。

(“見”，被，被動(dòng)句

8

、求人可使報(bào)秦者。9、吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也。（判斷句）10

、大王見臣（于）列觀 。 （省略介詞“于”）11

、送匈奴使留在漢者。 （定語(yǔ)后置，留在漢的匈奴使）12

、為降虜于蠻夷。（介詞結(jié)構(gòu)后置，“于蠻夷”）13

、何以汝為見？ （賓語(yǔ)前置句和介賓倒置句，“以何見汝為”）14

、子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎？（賓語(yǔ)前置句，“子卿尚復(fù)為誰(shuí)乎”）15

、何以復(fù)加。 （賓語(yǔ)前置句，“以何復(fù)加”）16

、信義安所見乎？

賓語(yǔ)前置，（您對(duì)漢朝的）信義表現(xiàn)在哪里呢？ 17

、緞王者，昆邪王姊子也。（判斷句）18

、見犯乃死，重負(fù)國(guó)（“見”，被，被動(dòng)句）19

、大臣亡罪夷滅者數(shù)十家 （定語(yǔ)后置，無罪而全家被殺的大臣有幾十家 .）20

、安危不可知，子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎？（賓語(yǔ)前置句，“子卿尚復(fù)為誰(shuí)乎”，您還為誰(shuí)（守節(jié)）呢？）21

、自書典所記，未之有也。 （賓語(yǔ)前置，“未有之”）22

、后數(shù)日驛至，果地震（于）隴西。 （省略介詞“于”）六、閱讀理解（一）秦王飲酒酣，曰：“寡人竊聞趙王好音，請(qǐng)奏瑟?！壁w王鼓瑟。秦御史前書日：“某年月日，秦王與趙王會(huì)飲，令趙王鼓瑟。”藺相如前日：“趙王竊聞秦王善為秦聲，請(qǐng)奉盆缶秦王，以相娛樂。”秦王怒，不許。于是相如前進(jìn)缶，因跪請(qǐng)秦王。秦王不肯擊缶。相如曰：

“五步之內(nèi)，相如請(qǐng)得以頸血濺大王矣！”左右欲刃相如，相如張目叱之．左右皆靡。于是秦王不懌，為一擊缶。相如顧召趙御史書曰：“某年月日，秦王為趙王擊缶?！鼻刂撼荚唬骸罢?qǐng)以趙十五城為秦王壽?！碧A相如亦日：

“請(qǐng)以秦之咸陽(yáng)為趙王壽?！鼻赝蹙咕?，終不能加勝于趙。趙亦盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動(dòng)。1、下列句子中加點(diǎn)的“請(qǐng)”字的用法，與其他不同的一句是（ B A

、寡人竊聞趙王好音．請(qǐng)奏瑟 B

、請(qǐng)奉盆缶秦王．以相娛樂C

、因跪請(qǐng)秦王 D 、請(qǐng)以趙十五城為秦王壽解析

B

為“請(qǐng)?jiān)试S我”，其他皆為“請(qǐng)求”

2、下列句子中加點(diǎn)詞的解釋．不正確的一項(xiàng)是（ A ）A

、寡人竊聞趙王好音，請(qǐng)奏瑟 竊，偷偷地。B

、秦王不懌，為一擊擊 懌，高興。C

、趙王竊聞秦王善為秦聲 為，演奏。D、相如顧召趙御史 顧．回頭?！?/p>

解析】

（竊，私下地）3、下列語(yǔ)句中沒有詞類活用的一項(xiàng)是（ C ）A

、秦御史前 B

、左右欲刃相如 C

、相如張目叱之 D

、而相如廷叱之解析（A、前，名詞用作動(dòng)詞．走上前；

B

、刃，名詞用作動(dòng)詞，殺；

D

、廷，名詞用作狀語(yǔ)，當(dāng)廷）

分析正確的一項(xiàng)是（

B ）A

、主要是為了呼應(yīng)“澠池之會(huì)”的開頭．使故事結(jié)構(gòu)完整。B、點(diǎn)出廉頗在“澠池之會(huì)”中所起的作用。C

、交待了秦從此不敢再出兵趙國(guó)的原因。D

、指出廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的主要原因。（二）（蘇）武，字子卿，少以父任。時(shí)漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀，匈奴留漢使前后十余輩。匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃日：“漢天子我丈人行也?！北M歸漢使路充國(guó)等。武帝嘉其義，

乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者。

因厚賂單

…

…方欲發(fā)使送武等，會(huì)緱王與長(zhǎng)水虞常等謀反匈奴中。… …

及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。會(huì)武等至匈奴，虞常在漢時(shí)，素與副張勝相知，私候勝日：

“聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之。吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜?！睆垊僭S之，以貨物與

虞常等七十余人欲發(fā)，

其一人夜亡，告之。緱王等皆死，虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事。張勝聞之，恐前語(yǔ)發(fā)，以狀語(yǔ)武，武曰：“事如此，此必及我。見犯乃死，重負(fù)國(guó)。”欲自殺，勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于使衛(wèi)律召武受辭，武謂惠等：

“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢？”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，馳召醫(yī)，蹈其背以出血。武氣絕，半日復(fù)息。單于壯其節(jié)，而收系張勝。武益愈。單于使使曉武，會(huì)論虞常。欲因此時(shí)降武。律日： “漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死。募降者赦罪?！迸e劍欲擊之，勝請(qǐng)降。律謂武曰：“副有罪．當(dāng)相坐。”武日：“本無謀，又非親屬，何謂相坐？”復(fù)舉劍擬之，武不動(dòng)。律日：“蘇君，律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，富貴如此。蘇君今日降，明日復(fù)然?？找陨砀嗖菀?，誰(shuí)復(fù)知之？”武不應(yīng)。律日：

“君因我降，與君為兄弟，今不聽吾尚可得乎？”

不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝見為？” （縮寫節(jié)選自《漢書· 蘇武傳》1、下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ D

A

、虞常果引張勝 引：牽扯，招供。B、

虞常在漢時(shí)素與副張勝相知，私候勝曰 候：拜．拜訪。C

、而收系張勝 收：逮捕監(jiān)禁。D

、陰相與謀劫單于閼母氏歸漢 陰：陰謀?！?/p>

解析】

（陰：暗地里）2、對(duì)下列兩組句子中加橫線詞的意思和用法的判斷，正確的一項(xiàng)是（ D ①

會(huì)緱王與長(zhǎng)水虞常等謀反匈奴中 ③

緱王等皆死，虞常生得②

單于使使曉武，會(huì)論虞常 ④

雖生，何面目以歸漢A

、①

與②

相同，③

與④

也相同 B、①

與②

相同，③

與④

不同C、

①

與②

不同，③

與④

相同 D、①

與②

不同，③

與④

也不同【

解析］（

①適逢 ②會(huì)同 ③被活（捉） ④活下去）3、下列各句中加點(diǎn)的詞與例句中的“降”用法相同的一項(xiàng)是（ A 例句：欲因此時(shí)降武A

、寧許以負(fù)秦曲 B

、其一人夜亡C

、單于壯其節(jié) D

、且庸人尚羞之［解析］（降：動(dòng)詞使動(dòng)用法。

A、動(dòng)詞使動(dòng)用法，使… …擔(dān)負(fù) B

、在夜里，名詞作狀語(yǔ)；C

…

以…為羞）4、下面對(duì)文章內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（ B ）A

、蘇武出使匈奴，是在漢與匈奴關(guān)系有所改善，兩國(guó)矛盾有所緩和的時(shí)期，本不應(yīng)有危險(xiǎn)，

導(dǎo)致蘇武被匈奴扣留了

19

年。B

、緱王淪落匈奴．但并沒有忘記漢朝，他伏弩射殺衛(wèi)律的行動(dòng)，正是他愛國(guó)精神的真正表現(xiàn)。C

、蘇武的自殺舉動(dòng)，不僅表現(xiàn)了漢朝使者寧死不屈的凜然正氣，而且贏得了敵國(guó)的尊敬。D

、衛(wèi)律使盡了威嚇、利誘、逼迫等手段，但是始終未能動(dòng)搖蘇武對(duì)國(guó)家、對(duì)民族忠貞不二的崇高氣節(jié)七、填空

分別是司馬遷

固的《蘇武傳》、 范曄的《張衡傳》。這三篇傳記的傳主，廉頗是軍事家，藺相如和蘇武是政治家，張衡是科學(xué)家。他們或以政績(jī)、品德名垂青史，或以奇才異行驚世駭俗，都能令后人景仰、追慕。2、《史記》開創(chuàng)了我國(guó)的紀(jì)傳體史學(xué)，同時(shí)也開創(chuàng)了我國(guó)的傳記文學(xué)。它是我國(guó)第一部以描寫人物為中心的紀(jì)傳體 通

史，直接寫人物的就有十二本紀(jì)、三十世家和七十列傳。它的主要成就主要體現(xiàn)在“世家”和“列傳”中，

《廉頗和藺相如列傳》是其中很著名的一篇，課文以歌頌藺相如的 顧全大局、足智多謀、不畏強(qiáng)暴等優(yōu)良品質(zhì)為主，以表彰廉頗勇于改過、英勇善戰(zhàn)為輔。在藝術(shù)上，主要通過完從而揭示人物性格。3、《漢書》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史，主要記載西漢高祖元年到王莽地皇四年期間

229

年的歷史?！短K武傳》是其中的出類拔萃之作。作者在描繪蘇武這個(gè)忠君愛國(guó)的光輝形象時(shí)，在信守“史家”筆法 不虛構(gòu)、不溢美 的前提下，筆端飽含贊佩推崇之情，調(diào)動(dòng)了許多藝術(shù)手段，使蘇武的形象璀璨奪目。 “蘇武牧羊”也作為著名的愛國(guó)主義故事被人們傳為佳話。 《后漢書》

，與司馬遷的《史記》、班固的《漢書》、陳壽的《三國(guó)志》合稱

“四史”

。課文以翔實(shí)的文筆全面記述了張衡的一生，描述了他在科學(xué)、政治、文學(xué)等領(lǐng)域的諸多才能，而且詳略突出，重點(diǎn)介紹了他在科學(xué)上的貢獻(xiàn)，他于公元 132

年創(chuàng)造的候風(fēng)地動(dòng)儀 ，是世界上第一架精密準(zhǔn)確的測(cè)量地震的儀器，比歐洲科學(xué)家創(chuàng)造的地震儀早 1700

多年。1《望海潮》

柳永

全文默寫①

上闕中運(yùn)用比喻描寫杭州城內(nèi)美麗風(fēng)光的句子 ， ， 。②

上闕中最能體現(xiàn)詩(shī)人煉字功力的句子

， ， 。③

運(yùn)用數(shù)量詞寫景的千古名句

， ， 。④

下闕中運(yùn)用互文修辭手法的句子

， ， 。⑤

下闕中運(yùn)用借代修辭手法的句子

， 。⑥《望海潮》中“ ， ， ”幾句，寫達(dá)官貴人游樂的場(chǎng)景。成群的馬隊(duì)簇?fù)碇吒叩难榔欤従彾鴣?，一派暄赫聲?shì)。筆致灑落，音調(diào)雄渾，仿佛令人看到一位威武而又風(fēng)流的地方長(zhǎng)官，飲酒賞樂，嘯傲于山水之間。7《望海潮》中“ ， ， ”三句，把市場(chǎng)的繁榮、市民的殷富反映出來了。同時(shí)暗寫商人比夸爭(zhēng)耀，反映了杭州這個(gè)繁華都市窮奢極欲的一面。2、《雨霖鈴》柳永 全文默寫①

上闕中寫景來渲染離別凄涼氣氛的句子 ， ， 。②

上闕中虛寫的句子

， ， 。③

離別時(shí)依依不舍的細(xì)節(jié)描寫的句子

， 。④下闕抒發(fā)雙重悲哀的直抒胸臆的句子 ， ?、菹玛I虛寫了別后想象美景的千古名句 ？ 。⑥

以樂景寫悲情的寫景句子

？ 。7《雨霖鈴》中寫?zhàn)T別時(shí)的心情，委婉曲折。

“ ， ， ”。兩情依依，難舍難分之際，客船卻不斷催促。心理矛盾，欲飲無緒，欲留不得。由此可窺見留戀之情深。3

《念奴嬌·赤壁懷古》 蘇軾

全文默寫1．蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“ ， ， ”，下片中寫出周瑜儒將風(fēng)度和運(yùn)籌帷幄的句子。， ， 。3.

本文中既點(diǎn)題，又為周瑜出場(chǎng)營(yíng)造聲勢(shì)的句子是： ， ， 。4.

具體描寫“江山如畫”之意的句子是： ， ， 。5.

表達(dá)詩(shī)人曠達(dá)之情的句子是： ， 。

念奴嬌赤壁懷古》中描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時(shí)正值青春年少的英雄形象的語(yǔ)句是： ， 。7《念奴嬌赤壁懷古》中詞人從視覺、聽覺角度，同時(shí)運(yùn)用比喻生動(dòng)描寫赤壁雄奇壯闊的景物的語(yǔ)句 ， ， 。8 《念奴嬌?赤壁懷古》中感嘆自己多愁善感，過早長(zhǎng)出花白頭發(fā)的詩(shī)句是 ， ?！抖L(fēng)波》

蘇軾

定風(fēng)波》詞中寫詞作者遇到突如其來的風(fēng)雨，

頂風(fēng)沖雨，從容前行的句子是 ：“ ， ？ ”。2.

《定風(fēng)波》詞中描寫歸途中遇雨，同行狼狽，詞人卻放慢腳步，卻不在意風(fēng)雨，吟詩(shī)長(zhǎng)嘯的句子是： ， 。3.

《定風(fēng)波》詞中的“ ， ， ”這三句飽含人生哲理，也是點(diǎn)睛 也就無所謂風(fēng)雨無所謂晴了。 ， ， 。一邊是料峭春風(fēng)，絲絲的冷意；一邊是山頭斜照，些些的暖意，在寫景中傳達(dá)出人生的哲理：寒冷中有溫暖，逆境中有希望，憂患中有喜悅?！端堃?登建康賞心亭》 辛棄疾1、《水龍吟

登建康賞心亭》中“ ， ”展現(xiàn)出遼闊無際水天一色的秋景。2、《水龍吟 登建康賞心亭》中用比喻的手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)極目遠(yuǎn)眺所見山之情態(tài)的句子是：“ ， ， ?！?、《水龍吟

登建康賞心亭》里“ ， ， ”一句寫天幕低垂，紅日半隱，孤雁哀鳴，用寥廓蒼涼的環(huán)境烘托出寓居江南、有志不得伸的游子形象。4、辛棄疾生命里的孤獨(dú)，無人會(huì)意，無法言說，只能登高拍欄，把視寶劍，正如他在“《水龍吟

， ， ， 。”“當(dāng)代著名散文家梁衡為辛棄疾寫的人物評(píng)傳《把欄桿拍遍》即取意于此句。

登建康賞心亭》反用西晉張翰棄官歸鄉(xiāng)的故事，寫自己登臨非為思鄉(xiāng)的句子是：“ ， ？” 《水龍吟

登建康賞心亭》里，他在詞中是這樣說的：“ ， ， 。”7

、 體 現(xiàn) 理 想 落 空 孤 獨(dú) 悲 傷 英 雄 落 淚 的 句 子 ：“ ， ， ？”8、用典是詩(shī)詞中經(jīng)常采用的一種修辭手法，詩(shī)人常借它曲折達(dá)意。辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》下闋中“ ， ， 。”化用桓溫北伐的典故有什么深意？一方面作者借桓溫北伐來表達(dá)自己對(duì)北伐的渴望；另一方面，也感慨年華易逝而功業(yè)難成，表明了作者對(duì)朝廷不思進(jìn)取的不滿之情。《永遇樂.京口北固亭懷古》 辛棄疾住題序中的

“懷古”二字，首先想到孫權(quán)在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高

望

遠(yuǎn)

，

首

先

想

到

的

就

是

這

位

著

名

的

歷

史

人

物

不

禁

感

嘆“ ， ”。2、《永遇樂·京口北固亭懷古》感嘆東吳強(qiáng)盛的局面，孫權(quán)英雄、風(fēng)流余韻，都經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，一去不返了，只留下京口供后人欣賞憑吊而已的句子是“ ， ”。隆輕率舉兵北伐，妄想追求漢代大將霍去病追擊匈奴在狼居胥山筑壇祭天那樣的功

業(yè)

，

結(jié)

果

吃

了

敗

仗

，

張

皇

南

逃

，

狼

狽

不

堪

的

句

子

是“ ， ， ”。4、辛棄疾描寫南宋時(shí)老百姓常在宋文帝元嘉北伐失敗之后，北魏太武帝拓跋燾率軍追擊擊敗王玄謨的軍隊(duì)后，

在長(zhǎng)江北岸的瓜步山上修建的一座行宮迎神賽會(huì)，

詞人借歷史影射現(xiàn)實(shí)，說南宋的失敗，金人的南侵，國(guó)家的恥辱隨著時(shí)光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是“ ， ， ”。5、他借用廉頗的典故，表明自己顯然年老卻還是壯志猶存，希望能夠?yàn)閲?guó)立功的句子是“ ： ， ？”6、辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》一詞用“ ， ”兩句思接千古，追憶英雄孫權(quán)，表達(dá)對(duì)英雄人物及其功業(yè)的仰慕。7、古詩(shī)中經(jīng)常使用倒裝手法，為整首詩(shī)詞的大放異彩增添亮點(diǎn)，如辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中的“千古江山， ”，“四十三年， ， ”。8、劉禹錫《烏衣巷》中“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”一句，意在感慨世

，， ”。9.

《永遇樂·京口北固亭懷古》感嘆東吳那個(gè)強(qiáng)盛的局面，孫權(quán)那個(gè)英雄、風(fēng)流余韻，都經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，一去不返了的句子是： ， 。10

辛棄疾贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是： ， ?！蹲砘帯?/p>

李清照1、

上闕一語(yǔ)雙關(guān)的句子是

， ， 。2、

下片暗寫菊花的句子是

， 。3、

下闕中化用陶淵明句子的是

， 。4、

下闕直抒胸臆的句子是

， ， 。《聲聲慢》

李清照1、

使用疊詞渲染凄涼氣氛的句子

， ， 。2、

下闕中使用傳統(tǒng)菊花意象的句子

， ， ？忽暖忽寒，人最難調(diào)養(yǎng)身體的句子是：“ ， 。”4、

李

清

照

的

《

聲

聲

慢

》

中

寫

凄

涼

晚

年

的

凄

苦

心

境

的

句

子

是

：“ ， ！”可見詞人滿心都是愁，自覺酒力壓不住心愁，酒味淡了，真可謂酒入愁腸愁更愁。5、李清照的《聲聲慢》中的“ ， ， ？”的句子是由景入情，

情景交融作者的感情漸漸融入落花中，，只能看著菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落，對(duì)花自憐，不由又黯然神傷。6、李清照的《聲聲慢》中的：“ ， ， ?！本渥?，作者用雨點(diǎn)打在梧桐葉上的情形，寫出自己不能自抑的凄苦。7、李清照的《聲聲慢》中的“ ， ？”詞句是說凄苦的哀愁浸滿了作者心靈。身世之痛，家國(guó)之痛，孤獨(dú)之病等等，作者的愁太多太多了，又如何包括得盡，概括得了?！读H藺相如列傳》1、表現(xiàn)廉頗忠于國(guó)事勇于改錯(cuò)的語(yǔ)言描寫的句子有： ， ！2、舍人甘心追隨藺相如的句子是： ， 。3.

公而忘私是歷代中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì)，《廉頗藺相如列傳》中藺相如曾經(jīng)說：“ ， ?！碧A相如特別強(qiáng)調(diào)要把國(guó)家的事情放在前，而把個(gè)人的私事放在后。

范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》也曾說：“先天下之憂而憂，后天下之樂民族的利益擺在首位，為祖國(guó)的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁，為天底下的人民幸福出汗流血。《竇娥冤》（關(guān)