本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)五年級《森林防火》4篇小學(xué)五年級作文《森林防火》范文4篇

森林防火作文五年級(一)

本是美好的森林，只要一發(fā)生了火災(zāi)，就會變成四處橫七豎八被火燒焦的樹木。所以，森林防火從我做起。

瀘山有一次給我的印象特別深。那一次，我和媽媽漫步回家時，察覺瀘山有一點(diǎn)微紅的亮光，媽媽還沒有察覺，我沒大在意那"亮光'，覺得那只是一盞大燈而已，立在空中就特別亮，可回到家，我不那么想了，由于坐在沙發(fā)上的爸爸把電視機(jī)開啟，把新聞節(jié)目找到，節(jié)目里正在播放瀘山失火的事情，我想到了方才看到的"亮光'，才知道，那根本不是什么亮光，那是火苗!我急切跑了出去，察覺火越來越大了，變成了深紅色，我才察覺，那火只有一丁點(diǎn)就起碼是幾百米在燒，那這么紅還不知道是多少地方起火呢!那火燒了兩天兩夜，第三天才熄滅，國家損失的金錢無法計算，就算計算了，也要用億來作單位的。

通過這件事，是不是覺得理應(yīng)大家一起防火。不然，你在山上野炊，然后埋下了火種，只要風(fēng)一吹，你就要去坐牢，不止你坐牢，還有你的親人也要和你一起受苦，只要你防火就不會展現(xiàn)這么多悲劇了。

大家一起來防火吧，森林防火人人有責(zé)。

森林防火作文五年級(二)

大家都知道森林是人類的生命之源，用森林帶給我們了木材和林副產(chǎn)品，還給我們了嶄新的空氣和明凈的水源等等東西。

但假設(shè)大家不把森林火災(zāi)放在心上，就會有森林火災(zāi)，把這美好的世界給破壞了。

為此，我們正處去長身體學(xué)學(xué)識的階段，要結(jié)合課堂學(xué)識的學(xué)習(xí)，保護(hù)森林，當(dāng)好森林防火小天使。

首先從我做起，要做到以下幾點(diǎn)：第一，森林防火期間不要在小區(qū)放鞭炮、燒紙、玩火。其次，森林著火了，實(shí)時打包進(jìn)電話。第三，加強(qiáng)護(hù)林防火的宣傳工作，鞏固人們養(yǎng)護(hù)森林，人人有責(zé)的意識，結(jié)果，我們要文明掃墓，堅決抗拒惡習(xí)。

就讓我們大家一起行動起來，養(yǎng)護(hù)森林，讓我們的家園變得更加美好吧!

森林防火作文五年級(三)

森林是大自然賦予我們的有限資源，它是小動物們的天堂，更是凈化空氣的衛(wèi)士，假設(shè)人類失去森林，我們生活的環(huán)境就會發(fā)生巨大的變化，小鳥就會沒有了家，土地也會變化成沙漠，再也無法種糧食，還有好多的動植物也會滅盡，空氣也越來越差，我們?nèi)祟悓o法生存在這惡劣的環(huán)境里。森林實(shí)在太重要了!

在生活中，有好多人沒有意識到森林的重要性，他們在森林里亂砍濫伐，肆意破壞森林，更嚴(yán)重的是，他們還在森林里隨意用火，引起森林大火，把大片森林燒毀，還有的小孩玩火，燃放鞭炮，引起森林火災(zāi)，我們的森林正遭遇著大火帶來的滅頂之災(zāi)。所以，養(yǎng)護(hù)森林，防止火災(zāi)，是多么重要啊!

作為一個小學(xué)生，我理應(yīng)聽從老師的指導(dǎo)，不在森林里玩火，燃放煙花，從自己做起，從小事做起。

森林防火作文五年級(四)

想必大家對"火'這個名詞并不目生吧!我們的生活時刻需要它，做飯需要火，取暖需要火，但是，假設(shè)大意用火，那就將失掉"荊洲'由于火是無情的，它一旦燃燒起來，那后果便不堪設(shè)想，它會讓大量人失去名貴的生命，葬身于火海，會讓美觀的大森林變得滿目滄桑。因此，我們要盡量去制止火災(zāi)的發(fā)生。

清明和秋天是森林防火的重要時期。由于在清明有好多人都會上山祭祀自己的親人，這時候人們都會想：放煙火爆竹吧，這樣會喧嚷一些。但大家不會想到，就是由于您的喧嚷可能會導(dǎo)致一個森林的消逝。在秋天，天氣特別枯燥，森林中有好多可燃物，假設(shè)不留神用火，在不經(jīng)意之間有可能會引發(fā)森林火災(zāi)。例如：我縣河路口鎮(zhèn)的村民黎某某去年3月，為種植花生等農(nóng)作物，攜帶鐮刀、鋤頭、火柴到本村沙子塘陳家田玉米地里整地，黎到去后先將地上的雜草和玉米桿用火柴點(diǎn)燃，因未采取防火措施，加上當(dāng)時風(fēng)大，火點(diǎn)燃后不久，便引燃了地邊的雜草并向相鄰的雜草山和船嶺山場燒去，繼而引發(fā)森林火災(zāi)，后經(jīng)當(dāng)?shù)厝罕妸^力撲救，山火才被撲滅，過火有林地面積32.8公頃，造成了嚴(yán)重后果，黎某某也為自己的行為付出了沉重的代價。

那么森林火災(zāi)會有哪些危害和后果呢?最嚴(yán)重的就是燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，要挾森林鄰近的村鎮(zhèn)，威及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安好，也能燒死并驅(qū)走貴重的禽獸，還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣，影響生態(tài)環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，影響社會的安定。

作為中學(xué)生來說，我們應(yīng)做一些力所能及的事情，保護(hù)我們綠色的家園，策動更多的人來養(yǎng)護(hù)樹木，養(yǎng)護(hù)森林，鞏固人們對森林養(yǎng)護(hù)的意識;其次，要落實(shí)環(huán)保行動，不要將火種