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文檔簡介
《機(jī)械制圖與CAD》廣東肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院
數(shù)控與自動化系顧萍
教材特點(diǎn):國家優(yōu)秀教材,實(shí)用性強(qiáng),適合高職學(xué)生教學(xué)。1.教材及資料2.教學(xué)對象分析知識能力沒形成系統(tǒng)的專業(yè)知識體系
學(xué)習(xí)態(tài)度喜歡CAD繪圖課向往未來工作學(xué)習(xí)能力電腦操作能力較強(qiáng)加強(qiáng)空間思維能力一年級數(shù)控專業(yè)學(xué)生3.課程定位及課程設(shè)計(jì)
機(jī)械設(shè)計(jì)構(gòu)想造型圖樣效果圖二維圖機(jī)械制造零件加工安裝檢驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)計(jì)算機(jī)繪圖手工繪圖4.教學(xué)目標(biāo)1、
知識目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí)要讓學(xué)生具備一定的繪圖(尤其是徒手繪圖能力)和較強(qiáng)的看圖能力,能用計(jì)算機(jī)繪制比較復(fù)雜的零件圖和三維立體圖,并且熟識由三維圖到二維圖之間的轉(zhuǎn)換。2、
能力目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),主要提高學(xué)生的空間思維能力和表達(dá)能力,同時(shí)還具備一定的動手能力,為其他專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ),能擔(dān)任繪圖員的工作。3、
德育目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度及嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致力求最好、遇到困難冷靜分析的工作作風(fēng),使學(xué)生逐漸達(dá)到機(jī)械行業(yè)所要求的工作標(biāo)準(zhǔn)。5.教學(xué)方法
直觀教學(xué)法教師授課示范講解多媒體、電子掛圖、模型、實(shí)物討論教學(xué)法圖樣表達(dá)方案確定圖樣尺寸合理標(biāo)注
講練結(jié)合法機(jī)械零件測繪實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)繪圖交互學(xué)習(xí)6.教學(xué)手段
1綜合應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),多媒體教學(xué)。2虛擬實(shí)驗(yàn)與仿真軟件輔助教學(xué)3教師答疑與輔導(dǎo)電子模型電子課件虛擬拆裝7.教學(xué)內(nèi)容理論夠用,突出實(shí)踐,側(cè)重培養(yǎng)識讀工程圖樣的技能;循序漸進(jìn),培養(yǎng)空間構(gòu)想和創(chuàng)新能力;針對專業(yè)特點(diǎn),職業(yè)需求采用模塊式教學(xué)。
機(jī)械制圖基本知識標(biāo)準(zhǔn)件/常用件投影基礎(chǔ)零件圖組合體裝配圖表達(dá)方法CAD輔助繪圖例:教學(xué)方法改革(任務(wù)法)引入、提高、深入、融會貫通
知識點(diǎn):零件圖形的畫法。引入:典型零件知識點(diǎn):常常用件與標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)件工作狀態(tài)深深入:了了解零件的的加工狀態(tài)深深入:了了解零件的的知識點(diǎn):制制圖的基本本知識,投投影作圖知識點(diǎn):平平面圖形的的畫法。提高:繪圖圖技能知識點(diǎn):機(jī)機(jī)件的常用用表達(dá)方法法。提高:繪圖圖技能提高:繪圖圖技能知識點(diǎn):標(biāo)標(biāo)注尺寸知識點(diǎn):標(biāo)標(biāo)注尺寸提高:繪圖圖技能知識點(diǎn):熟熟練運(yùn)用CAD繪制制圖形。融會貫通:測繪虎鉗,,課程設(shè)計(jì)計(jì)制圖。融會貫通:8.教學(xué)效效果A.通過差異性教育育,激發(fā)了學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)興趣,保保證不同層層次的學(xué)生生掌握不同同的技能專專長,形成成各具特色色的工作能能力,提高高學(xué)生在就就業(yè)市場的的竟?fàn)幜?。。B.由于知識間相相互貫通通,空間想想象力與與形體構(gòu)構(gòu)思能力力、讀圖圖、繪圖圖能力得得到更好好的提高高。9.學(xué)生生評價(jià)和和考核設(shè)設(shè)計(jì)雙向考核核理論考核核采取閉閉卷筆試試實(shí)踐考核核為CAD繪圖圖通過過程程考核和和期末考考核相結(jié)結(jié)合的方方式進(jìn)行行考核::總評成績績=平時(shí)時(shí)成績((30%%)+考考試成績績(70%)10.教教學(xué)評價(jià)價(jià)教學(xué)督導(dǎo)導(dǎo)—定期期檢查學(xué)生評價(jià)價(jià)---定期反反饋教師自評評---討論學(xué)學(xué)習(xí)校外評價(jià)價(jià)---取長補(bǔ)補(bǔ)短謝謝歡歡迎多提提寶貴意意見!在學(xué)院的的支持下下
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