3/3珍惜生命健康教育演講稿珍惜生命健康教育演講稿

珍惜生命,就要珍惜生命的價(jià)值。盡其所能多做有意義的事情。下面是為你精心整理的珍惜生命健康教育演講稿，希望對(duì)你有幫助!

珍惜生命健康教育演講稿篇1

什么是生命?

可以短暫如流星，可以長(zhǎng)存如丹青，這，就是生命;

可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;

可以絢爛如百花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。

每個(gè)人的生命握在自己手中，可以選擇怎樣去描繪，甚至可以選擇生還是死;但生命又不僅僅屬于自我，更屬于所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人。所以,我們不僅該為自己堅(jiān)強(qiáng)地活，更需要為愛著我們的人努力地活。這，就是生命。

大學(xué)生自殺如今已經(jīng)成為了一個(gè)沉重的社會(huì)熱點(diǎn)問題，近幾年來大學(xué)生自殺率更是居高不下且呈上升趨勢(shì)。2008年2月24，北京理工大學(xué)23歲的女研究生在宿舍內(nèi)吞安眠藥身亡。2008年2月26日北京大學(xué)化工學(xué)院研究生在學(xué)校宿舍樓地下浴室自縊身亡。2008年2月27日，人民大學(xué)大四女生被證實(shí)墜樓身亡一條條鮮活的生命，一位位寒窗苦讀十幾年的天之驕子就這樣化成一個(gè)個(gè)死亡數(shù)據(jù)，誰(shuí)之錯(cuò)!誰(shuí)之過!!

朱自清曾說：“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的,你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”的確，生命對(duì)每個(gè)人只有一次，朊友，生命，牽系著太多的愛，包涵著太濃的情。你可曾想過，當(dāng)我們不負(fù)責(zé)任地要?jiǎng)e人去承擔(dān)我們無理取鬧的后果時(shí)，別人有多痛苦?當(dāng)我們不愛惜自己，自以為獲得解脫時(shí)，可曾明白這束縛著多少人的快樂，牽動(dòng)著多少人的心?

這就是生命：有酸有辣，有甜有苦，不同的心態(tài)可以塑造不同的人生。有的同學(xué)抱怨自己出身貧寒，抱怨想要的東西得不到，有的抱怨生活索然無味，抱怨這個(gè)世界太多虛假太少真實(shí)可他們不知道,多少寶貴的時(shí)間在他的抱怨中流逝，多少快樂的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的東西在他的抱怨中失色。而有的同學(xué)贊美這個(gè)世界，贊美自己的生活，以一顆積極樂觀

的心去生活，去幫助需要幫助的人。不知不覺中，他已擁有了整個(gè)世界!

珍愛自己的生命，健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任，是對(duì)自己和對(duì)愛自己的人負(fù)責(zé)。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”。

朊友，我們也許無法擁有百花開放的春天，但我們可以在花叢中進(jìn)行著新春的感悟與構(gòu)想;我們也許無法擁有熾烈的夏日，但我們可以用激情去點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想;我們也許不得不面對(duì)肅殺的秋季，但我們可以在金黃的世界里檢點(diǎn)著自己的收獲;我們也許不得不迎來冰封大地的寒冬，但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營(yíng)造一個(gè)溫暖的世界!

這，就是生命。總會(huì)給你人以苦惱，但決不會(huì)讓人真正絕望。

這，就是生命，讓我們珍愛她吧!創(chuàng)造美好的明天!

珍惜生命健康教育演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，很高興今天能站在這里為大家發(fā)言，今天我說話的主題是《珍愛生命，健康成長(zhǎng)》。

世界上什么東西最寶貴呢，有人說是金錢，有人說是時(shí)間，但我認(rèn)為是生命。因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯休d著希望。

生命又是如此的脆弱，有多少人為了圖省事而翻越護(hù)欄命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時(shí)之快闖紅燈而造成他人殞命?又有多少人因?yàn)樨澮粫r(shí)之快感而染上毒癮，最后弄得家庭破碎?因此我們要加倍呵護(hù)生命，拒絕一切危害我們健康的事物，快樂健康的成長(zhǎng)。

這是發(fā)生在我們身邊的事情：2010年7月廣西灌陽(yáng)的一位年僅14歲的學(xué)生因?yàn)檫^量吸食毒品而死亡，而在今年的5月20日，湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闖入當(dāng)?shù)匾恍W(xué)持菜刀砍傷8名小學(xué)生。這都是因?yàn)槎酒方o帶來的后果。聽到這些，親愛的同學(xué)們，我們是不是要從他們身上吸取教訓(xùn)，珍惜我們寶貴的生命呢?

但是現(xiàn)在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長(zhǎng)的話，不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行，不想學(xué)習(xí)，把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)掉，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，接觸一些不良的信息，和社會(huì)上一些不良青年混在一起，這些都會(huì)給我們的生命，給我們的健康帶來危害。

親愛的同學(xué)們，柳樹枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候;燕子去了，有再來的時(shí)候。然而一個(gè)人的生命結(jié)束了，卻再也沒有復(fù)活的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，為了自己，為了家庭，為了民族，為了國(guó)家，請(qǐng)肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)大家珍愛生命，健康快樂的成長(zhǎng)。

珍惜生命健康教育演講稿篇3

各位老師，各位同學(xué)，大家早上好，

今天我演講的題目是：珍愛生命健康成長(zhǎng)

成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，酸、甜，苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。

人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望?；钪?，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛。

人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰(shuí)在深夜為你抄好被角;你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你，是誰(shuí)給你生命的權(quán)力?

人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來如此美麗。

年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。

為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大，在快樂中成熟。

各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧