教師要忠誠于教育事業(yè)教師要忠誠于教育事業(yè)教師要忠誠于教育事業(yè)教師要忠誠于教育事業(yè)編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:教師要忠誠于教育事業(yè)一、要具備主人翁意識作為學校的一員,首先就要具備"校興我榮，校衰我恥"的思想.把學校當作自己的家,而作為家庭的一員,我們就有責任和義務為它的更好發(fā)展做出自己最大的貢獻,只有具備了主人翁意識,我們才有強烈的責任心和使命感.唯有如此.才會使我們學校的明天更加繁榮昌盛。有時候，我看到教室的門壞了，我試著自己修，修好了我就有點成就感；水管壞了，我看咋能省錢修，是換芯還是換水龍頭，換芯才四塊錢，換水龍頭就得十大幾塊，我不嫌麻煩，找見問題去解決，咋樣省錢咋樣來；學校里下水堵了，水房不斷往出溢水該怎么辦？叫管道疏通吧，不方便，我試一試吧，仔細觀察后，我想試試吧，先打開60度彎頭上的蓋子，哎呀，真叫個臭天動地呀，可是已經(jīng)打開了，就臭一會兒，掏出垃圾后，問題OK啦；前幾天，巡查校園時，又撿了幾截鐵絲，可以掛條幅時用、、、、、、我是一個木匠，又是一名管道工，亦或是管道疏通機，或是撿垃圾的等等吧，細細想來，我是一名教師呀，我在干些什么，不過又想，那確實是我該做的，我，作為學校的管家婆，這些事情我不管誰管。有時候，我又突發(fā)奇想，我的舉動能否帶動一部分老師。那不就可以節(jié)約好多教育資本啦。學校的發(fā)展和教師的命運是緊密聯(lián)系在一起的。特別是在教育改革的今天，這種聯(lián)系更加緊密了。所以，作為學校的一員，我們必須正本清源，真心誠意，從心靈深處自覺、自主地培養(yǎng)起忠誠的意識和敬業(yè)的精神，端正職業(yè)態(tài)度，真正將自己的前途命運和學校的發(fā)展有機地聯(lián)系起來，以主人翁的態(tài)度投身于學校的建設當中。我是這樣想的，也是這樣做的，以校為家是我二十年的工作宗旨。我想；如果我們學校的那些愛學習的學生也能夠考上重點高中，那該多好。二、選擇了它，就要熱愛它教師這個職業(yè)，從某種意義上講，是一個自由職業(yè)者。講的通俗一點就是，教師是一個憑良心干活的職業(yè)。一個教師對工作的態(tài)度對學生的熱愛程度，教學水平和質量的好壞高低，很難用一個精確量化的考核指標去衡量，這是教師這一職業(yè)的特點，正是這一特點，使得我們很多老師僅將教書當做謀生的手段，日復一日，年復一年的重復勞動，已使他們喪失了工作的激情，根本談不上對工作的熱愛。須知，作為一名合格的老師，首先就是要熱愛自己的職業(yè)，只有擁有一顆對工作的無限熱愛之心，你才能忠實地履行自己的職業(yè)職責才會提高教學水平，除了要多讀書，還要堅持寫教學后記，記下自己教學過程中的經(jīng)驗及教訓，隨時深入到學生中間，了解和修正自己，勤動筆撰寫教研論文，做一個研究型的教師。學校的辦學條件得到逐步改善，辦學效益顯著提高。教師待遇得到了較大改善，教師已經(jīng)成為人們羨慕的職業(yè)。的確是這樣的何況我們還有其他任何一個行業(yè)所沒有的寒暑假供我們休閑，其次從我們每天所面對的對象來看，他們是一個個鮮活的生命有著一張張朝氣蓬勃的面龐，一顆顆稚嫩但豐富的心靈，他們身上凝聚著千萬個家長的重托，人類的未來需要他們?nèi)ラ_拓，而我們是他們知識的傳授者，責任重大，不言而喻。僅從上面兩點就可以這樣說選擇了教師這個職業(yè)，你就應該全身心地去熱愛它，尊重它，用一顆忠誠的心去守護它。三、努力加強自身建設人們常說；教師這個職業(yè)是神圣的，是人類靈魂的工程師，很多教師對這一說法不以為然，對自己職業(yè)的否定體現(xiàn)了這一部分老師對工作熱情的喪失，其實；我們每一位教師沒有理由不去熱愛自己的工作，教師的自身建設主要從兩個方面入手，一是提高教師的教學水平。二是提高教師的職業(yè)道德水平。就提高教學水平而言；首先就是要不斷提高知識水平，當今是一個知識大爆炸的信息社會，知識增殖的速度超出了人們的想象，而知識是教師的立業(yè)之本，要成為一個優(yōu)秀的教師不僅需要有豐厚的知識儲備更重要的是要不斷地更新知識多方面去汲取新的知識，為自己輸入新的血液，使自己所擁有的知識能跟上時代的發(fā)展。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基寫的《給教師的建議》中這樣說"一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高正是由于他們持之以恒地讀書不斷地補充他們的知識的大海。"如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識，與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10：1，那么他有了15年至20年教齡的時候，這個比例就變?yōu)?0：1，30：1。這一切都歸功于讀書。時間每過去一年，學校教科書這一滴水，在教師的知識海洋里就變得越來越小。"這一番話是很有道理的，很多教師應該都有這樣的感觸，平常書讀少，即使上課前精心備課，教學環(huán)節(jié)也無懈可擊，但在講解問題時就會感覺腦中羞澀，語言貧乏缺乏感染力，面對學生的質疑問難以做到從容自若，游刃有余?？梢?，要做一名稱職的教師，必須要充分利用一切可能的時間來多讀書。四、“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”習近平向全國廣大教師致慰問信時，這樣強調(diào)教師的作用。作為一名教師，我沒有太大的奢望，只希望能對得住每一個我教授過的學生，他們不一定都能上重點，考大學，但是，在今后的人生路上，懂得做人的道理，懂得學習生活的知識。從1997到2017，我在山區(qū)工作二十年，無怨無悔，因為我愛這