《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》習(xí)題庫第一單元時刻準備著名詞解釋角色定位p32職業(yè)生涯規(guī)劃p11-12職業(yè)挫折p37頂崗實習(xí)p42責(zé)任意識p18選擇題一個人在社會中扮演的“角色”被稱為（C）職業(yè)角色B、家庭角色C、社會角色D、人生角色個人運用科學(xué)的方法充分的認識自己、社會、家庭等因數(shù)對自己的影響，給自己特定的階段在這個社會找一個明確的位置就叫做（C）自我實現(xiàn)B、自我再現(xiàn)C、自我定位D、發(fā)揮能力工作后，中職學(xué)生要承擔(dān)一定的社會責(zé)任，要在工作中獨擋一面。這就要求中職學(xué)生要具有（B）職業(yè)意識B、獨立意識C、協(xié)作意識D、團隊意識職業(yè)心理測試包括職業(yè)能力測試、職業(yè)興趣測試和（A）職業(yè)人格測試B、職業(yè)道德測試C、職業(yè)意識測試D、職業(yè)理想測試人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)叫做（D）智商B、靈感C、能力D、情商6、在儀容方面，中職學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意自然美和內(nèi)在美，適當(dāng)兼顧修飾美，基本要求是美觀、（C）、衛(wèi)生、得體。莊重B、和諧C、整潔D、干凈7、優(yōu)秀的職業(yè)人在（C）和職業(yè)技能上應(yīng)當(dāng)同步發(fā)展。職業(yè)道德B、職業(yè)水平C、職業(yè)素養(yǎng)D、敬業(yè)精神8、在職業(yè)活動中，有些時候往往是（B）決定結(jié)果，而不是技術(shù)決定結(jié)果。職業(yè)道德B、職業(yè)態(tài)度C、職業(yè)經(jīng)驗D、職業(yè)環(huán)境9、在職業(yè)生涯中是指引人生之舟的航標(biāo)的是：（C）職業(yè)道德B、職業(yè)意識C、職業(yè)理想D、職業(yè)能力判斷題在職業(yè)生涯中，遭遇挫折是很正常的現(xiàn)象。（√）找工作的時候就應(yīng)該定位在社會熱門專業(yè)、熱門單位，薪水不高不做。（×）要得到并做好一份工作，首先得選擇自己能的。（√）目標(biāo)的確立，標(biāo)準著一個人已經(jīng)從心理上走出挫折。（√）職技校生只需要具有崗位特定能力就可以了，不需要文化素養(yǎng)作基礎(chǔ)。（×）職技校生只需要學(xué)好本專業(yè)的理論知識和操作技能就可以了，不需要去學(xué)習(xí)與本專業(yè)無關(guān)的知識。（×）對職技校生來說，愛崗敬業(yè)最需要培養(yǎng)的是吃苦耐勞的精神。（√）創(chuàng)新是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。（√）工作以后，只需要做好自己的事情就可以了，不需要去和團體成員溝通協(xié)調(diào)。（×）解答題適度的挫折對我們的成長有何積極的意識？p35-36我們應(yīng)該如何開發(fā)我們的潛意識并使它為我們的進步服務(wù)？p38怎樣才能樹立正確的就業(yè)觀？p10-4怎樣才能成為一個具有團隊意識的人？p22-45、怎樣才能成為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人？p27-284論述題聯(lián)系實際，談?wù)劽鎸π碌木蜆I(yè)形勢，我們應(yīng)該如何更新就業(yè)觀念？p8-10頂崗實習(xí)對于走向就業(yè)和自我的提升有什么意義？p43第二單元邁向社會第一步名詞解釋自主擇業(yè)p53求職信p59面試p68勞動合同p83職業(yè)道德p83選擇題語言是面試時的載體，在交談中對語言的總體要求是：（D)、禮貌、準確。優(yōu)美B、文雅C、健康D、文明根據(jù)勞動部《關(guān)于實行勞動合同制有關(guān)問題的通知》，合同期限在一年以上兩年以下的，試用期不得超過（C）日。十五日B、三十日C、六十日D、三個月下列不屬于從傳媒廣告上獲取就業(yè)信息的途徑是（D）報刊B、廣播電視C、網(wǎng)絡(luò)D、學(xué)校就業(yè)辦下列不屬于個人簡歷中常規(guī)性技術(shù)技能的是（B）電腦技能B、施工技能C、家庭背景D、團隊精神面試測試的主要內(nèi)容包括儀表風(fēng)度、專業(yè)知識、（A）和工作態(tài)度等。工作技能 B、相貌C、家庭背景D、畢業(yè)學(xué)校面試中的談話技巧包括禮貌的問候、（A）、簡潔明了以及配合必要的身體語言。誠懇的態(tài)度B、拍馬屁C、嗓門洪亮D、吹牛皮法定節(jié)假日如果加班，那么加班工資的支付標(biāo)準是不低于工資的（D)A、100%B、150%C、200%D、300%職業(yè)道德的基本要求是：愛崗敬業(yè)、(C)、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。以權(quán)謀私B、損人利己C、誠實守信D、欺上瞞下勞動者解除勞動合同，應(yīng)當(dāng)提前（C）日以書面形式通知用人單位。A、15B、20C、30D、60勞動合同的簽訂必須遵循平等自愿原則、（B）和合法原則。用人單位滿意B、協(xié)商一致C、勞動者滿意D、強行簽訂判斷題我們在學(xué)校只要好好學(xué)習(xí)就可以了，找工作是學(xué)校和政府的事情?！谅毤夹Ｉ朔鄹呤值偷拿?，學(xué)會做小事，踏踏實實地從最底層做起?！搪毤夹Ｉ木蜆I(yè)渠道是廣泛的，面向企業(yè)是就業(yè)的主要途徑?！淘谛Ｆ陂g可以不用參加學(xué)校組織的社會實踐、專業(yè)實習(xí)等活動。×從報紙、廣播上得到的就業(yè)信息是肯定沒有問題的?！翆懬舐毿胖?，我們應(yīng)該盡可能多地對這個招聘單位進行了解?！虒懬舐毿诺倪^程當(dāng)中，可以虛構(gòu)自己的學(xué)習(xí)成績以達到用人單位重視的目的。×面試的時候，身體應(yīng)稍微前傾，以縮短和招聘者之間的距離，表示對對方談話的注意和重視?！虅趧诱咂降鹊叵碛形覈少x予的權(quán)利，同時也要履行應(yīng)盡的義務(wù)。√勞動合同的簽訂必須遵循自愿平等地原則?！毯喆痤}我們可以通過哪些途徑搜集就業(yè)信息？p55-56寫求職信前應(yīng)該做好哪些準備工作？p60-5寫求職信的過程當(dāng)中應(yīng)該注意哪些事項？p60-7面試前應(yīng)該做好哪些準備？P70-736面試過程中的傾聽?wèi)?yīng)該注意哪些問題？p74-4如何消除面試時的緊張情緒？p76-5簽訂勞動合同應(yīng)當(dāng)注意的事項有哪些？p89-4論述題結(jié)合自身實際情況，為自己制作一份求職簡歷，力求實用、新穎、美觀。P64從學(xué)校途徑獲得的就業(yè)信息具有怎樣的優(yōu)勢？試論述。P55-3第三單元挑戰(zhàn)社會實現(xiàn)自我名詞解釋獨立意識p116企業(yè)文化p100職業(yè)危機p111行業(yè)通用能力p109選擇題1、勞動者未解除與原單位的勞動合同就跳槽到其他單位是違反勞動合同的行為，應(yīng)承擔(dān)（B）A、連帶責(zé)任B、違約責(zé)任C、相關(guān)責(zé)任D、賠償責(zé)任2、自主創(chuàng)業(yè)的中職畢業(yè)生享受（D)A、貸款擔(dān)保政策 B、貼息和財政補助政策C、稅費減免政策D、以上都對3、對創(chuàng)業(yè)者個人能力提出的特定要求是（A)A、自主能力B、社會能力C、認知能力D、專業(yè)能力4、一下哪一項是創(chuàng)業(yè)者不應(yīng)有的心理品質(zhì)（D）A、敢于冒險的精神B、積極的心態(tài)C、理性的思考D、浮躁的心理5、達到法定勞動年齡，具有勞動能力的個人叫做（C）A、工作者B、員工C、勞動者D、勞動人民6、我國現(xiàn)行的畢業(yè)生就業(yè)形式主要是（D)A、統(tǒng)招統(tǒng)分B、雙向選擇C、供需見面D、自主擇業(yè)7、對于中職學(xué)生來講，社會競爭在于（C）A、專業(yè)能力競爭B、職業(yè)道德的競爭C、綜合素質(zhì)的競爭D、溝通能力的競爭8、（C）是指某一個專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)崗位（群）必須完成的工作任務(wù)和職責(zé)。A、專業(yè)技能B、專業(yè)知識C、專業(yè)能力D、專業(yè)拓展9、職業(yè)行為，它集中地表現(xiàn)為一種（B）的精神，同時也自然地體現(xiàn)在從業(yè)者自我行為的規(guī)范、進取心和工作信條上。A、團隊合作B、愛崗敬業(yè)C、努力競爭D、忠于實踐10、在團隊活動中，應(yīng)處理好個人目標(biāo)與哪個目標(biāo)的關(guān)系？（A）A、團隊目標(biāo)B、老板目標(biāo)C、上司目標(biāo)D、同事目標(biāo)判斷題找工作就要去大城市大企業(yè)，小企業(yè)一概不考慮?！廖覀冊诠ぷ鲘徫簧弦_踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，積極向上，努力拼搏，不斷“充電”√積極主動地適應(yīng)社會，首要的是熱愛新崗位，立足新崗位，切忌“身在曹營心在漢”?！虒W(xué)校畢業(yè)以后就不需要再學(xué)習(xí)了?！疗椒驳墓ぷ鲘徫簧蟿?chuàng)造不出巨大的人生價值?！晾蠋熤v的和書本上寫的都是權(quán)威，我們不能去打破，更不能懷疑。×對社會上的現(xiàn)象要進行獨立的思考，不隨意附和，要敢于發(fā)表自己的見解?！虅?chuàng)業(yè)者一般說來都具有一個高成就動機?！虅?chuàng)業(yè)是實現(xiàn)自我價值的重要途徑?！桃粋€人的成熟主要體現(xiàn)在其思維上和獨立意識上。√簡答題怎樣才能具備高超的崗位特定能力？P108-2企業(yè)文化對企業(yè)的發(fā)展具有怎樣的促進作用？P100--3如何對待我們將來的第一份工作？P110-3如何在平凡崗位上實現(xiàn)創(chuàng)新？p117-118：4論述題怎樣才能盡快地熟悉與適應(yīng)新的工作？進入工作崗位后，你打算如何走？p115-119：2-7面對職業(yè)危機，我們應(yīng)當(dāng)如何規(guī)劃與化解？試論述。P112-3第四單元不懈的追求無悔的人生名詞解釋創(chuàng)業(yè)p129組織管理能力p138主動轉(zhuǎn)換職業(yè)p122加盟創(chuàng)業(yè)p139選擇題創(chuàng)業(yè)能力是一種能夠順利實現(xiàn)（D）的能力，是高層次的綜合職業(yè)能力，是帶有創(chuàng)新特征的能力。就業(yè)目標(biāo)B、升學(xué)目標(biāo)C、生活目標(biāo)D、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，我過目前的法定勞動年齡是必須年滿（B）A、15周歲B、16周歲C、17周歲D、18周歲季節(jié)性失業(yè)是指由于某些行業(yè)生產(chǎn)條件或產(chǎn)品受氣候條件、（A）或購買習(xí)慣的影響，使生產(chǎn)對勞動力的需求出現(xiàn)季節(jié)性變化而導(dǎo)致的失業(yè)。社會風(fēng)俗B、生產(chǎn)形勢C、管理模式D、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)創(chuàng)業(yè)的過程是對每個人心理、意志、品質(zhì)的考驗，信心、決心與（A)是必不可少的素質(zhì)要求。毅力B、金錢C、關(guān)系D、技術(shù)造成創(chuàng)業(yè)失敗的原因有（D）缺乏膽略，怕冒風(fēng)險B、面對困難，灰心喪氣C、不善于學(xué)習(xí)D、以上都對在轉(zhuǎn)換職業(yè)的過程當(dāng)中，不管工作崗位怎么換，（C)是干好工作的前提。挑戰(zhàn)自我B、自高自大C、敬業(yè)精神D、高新水（A）是企業(yè)效率的生命。質(zhì)量B、發(fā)展C、員工素質(zhì)D、領(lǐng)導(dǎo)決策人的衣著、氣質(zhì)、言行舉止、精神面貌統(tǒng)稱為：（D）外貌B、外表C、外在D、儀表風(fēng)度以下哪一項是創(chuàng)業(yè)者不應(yīng)當(dāng)有的心理品質(zhì)：（D）敢于冒險的精神B、積極的心態(tài)C、理性的思考D、浮躁的心理自我評價是指一個人對自己思想（A）、行為和個性特點的判斷和評價，是自我認識和自我態(tài)度的統(tǒng)一。動機B、認識C、所處環(huán)境D、能力判斷題面對失業(yè)，我們要自強自立創(chuàng)新業(yè)?！虒δ切┠壳半m無業(yè)但沒有工作要求的人，不能視為失業(yè)?！讨灰睦锝o的薪水高，我就會選擇跳槽換工作?！谅殬I(yè)轉(zhuǎn)換的次數(shù)越多，職業(yè)身價就會越高。×失業(yè)職員只要勇于面對現(xiàn)實，自強自立，不畏苦難，樂觀地迎著困難前進，就完全能夠重新鑄造事業(yè)的輝煌?！虅?chuàng)業(yè)是在曲折中前進，在不屈不撓的奮斗中獲勝的。√我們要改變一次選擇定終身