實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?？膳碌囊患虑?，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。對(duì)于在校大學(xué)生，首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣，明確自己的目標(biāo)，通過(guò)目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位，履行好自己的社會(huì)角色。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力，并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有職業(yè)的夢(mèng)想，就沒(méi)有事業(yè)的成功。凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了明天,揚(yáng)帆起航，用自己的雙眼觀望未來(lái)，用自己的智慧完成一個(gè)最適合自己的職業(yè)規(guī)劃，你就會(huì)向自己心中的夢(mèng)想邁進(jìn)一步。為了更好的適應(yīng)社會(huì)的需要與實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，我需要規(guī)劃好自己的未來(lái)，樹立短期和長(zhǎng)期的目標(biāo)，尋求到適合自己的職業(yè)。一，自我認(rèn)知360度評(píng)估自己。①自我評(píng)價(jià)：性格開朗，思維活躍，樂(lè)觀，踏實(shí)誠(chéng)懇，作風(fēng)正派，樂(lè)于幫助別人，喜歡與人合作，積極進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng)及具有良好的工作能力、組織管理能力和接受新事物的能力，具有良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。缺點(diǎn)：做事情想得太多，不果斷，原則太多，有計(jì)劃，但實(shí)施情況不好，常常打亂，有時(shí)缺乏自信，有時(shí)優(yōu)柔寡斷，對(duì)其他人要求太苛刻，我一直崇尚的就是團(tuán)隊(duì)精神，在與人溝通方面我還需加強(qiáng)。②家人評(píng)價(jià)：乖巧、懂事、讓家人放心，懂得體貼他人，孝敬父母，尊重師長(zhǎng)。缺點(diǎn)：懶惰。③親密朋友評(píng)價(jià)：摯友，是個(gè)友善、熱心、合作的人。缺點(diǎn)：不善于與他人溝通。④同學(xué)評(píng)價(jià)：平易近人，樂(lè)觀開朗，樂(lè)于幫助他人，跟誰(shuí)都合得來(lái)。缺點(diǎn)：害羞，內(nèi)向。⑤其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)：喜歡與人為伍。缺點(diǎn)：做事經(jīng)驗(yàn)不足，見識(shí)到的世面比較少。自我認(rèn)知小結(jié)：一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。在性格方面，我感覺自己是一個(gè)比較內(nèi)向的人，有時(shí)喜歡憑直覺去做選擇；在技能方面，我覺得我還很欠缺，動(dòng)手能力不強(qiáng)；在興趣方面，我感覺自己興趣是非常廣泛的，但可能不是很專；在學(xué)習(xí)方面，我感覺自己熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)，但就是不夠努力、不夠刻苦。我會(huì)不斷的去完善自己?！吧醒模鴮W(xué)無(wú)涯”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。二，職業(yè)認(rèn)知1，外部環(huán)境分析每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。身在職場(chǎng)，要時(shí)時(shí)分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使我的職業(yè)生涯更完美。①家庭環(huán)境分析：作為一個(gè)農(nóng)村的學(xué)生，我很慶幸能夠踏上大學(xué)之旅，也很慶幸家庭環(huán)境能夠允許我讀完大學(xué)，生在農(nóng)村，我知道農(nóng)民的艱辛，因此一定要努力學(xué)習(xí)，在這片土地上放飛自己。離開農(nóng)村，去開拓另一片天空。②學(xué)校環(huán)境分析江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于地處珠三角的全國(guó)著名僑鄉(xiāng)江門市，學(xué)院秉承“技術(shù)立校、文化育人、開放辦學(xué)、服務(wù)僑鄉(xiāng)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針。學(xué)院緊緊依托僑鄉(xiāng)社會(huì)資源辦學(xué)，積極為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。近三年畢業(yè)生的就業(yè)率均保持在98%以上，2008年更高達(dá)99.02%，居全省同類院校前列。許多畢業(yè)生已成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的骨干。學(xué)院踐行科學(xué)發(fā)展觀，以迎評(píng)創(chuàng)建為契機(jī)，積極探索“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展，為江門僑鄉(xiāng)先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)、技能型專門人才作貢獻(xiàn)。對(duì)于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師，各種硬件設(shè)施也還不錯(cuò)。只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng)，還怕找不到工作。③社會(huì)環(huán)境分析隨著人民生活水平的提高，人們綜合素質(zhì)的改善，就業(yè)也跟隨著出現(xiàn)了一定的危機(jī)，每年高校畢業(yè)生的不斷增長(zhǎng)與崗位供應(yīng)不足的矛盾越來(lái)越明顯。已經(jīng)就業(yè)的也隨時(shí)可能失業(yè)，所以個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。我是應(yīng)用電子專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析電子專業(yè)所處的環(huán)境，電子專業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國(guó)家對(duì)電子專業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看，自己接受電子專業(yè)學(xué)習(xí)，能掌握有關(guān)的知識(shí)，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)在應(yīng)用電子技術(shù)方面就業(yè)范圍廣，缺口較大，而且崗位白藍(lán)都可以從事。④目標(biāo)地域分析一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，如廣州、深圳、珠海、東莞等，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市，擁有眾多發(fā)展機(jī)會(huì)。江門市是全國(guó)著名的僑鄉(xiāng)，享有“國(guó)家信息化試點(diǎn)城市”、“國(guó)家園林城市”和“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”之譽(yù)，江門市的電子類企業(yè)也很多，我還會(huì)考慮在江門本地就業(yè)。，目標(biāo)職業(yè)分析①目標(biāo)職業(yè)名稱進(jìn)入某電子企業(yè)公司，從事電子職業(yè)，目標(biāo)職業(yè)：電子工程師∕技術(shù)員②崗位說(shuō)明電子工程師是一個(gè)對(duì)從事集成電路、電子電氣設(shè)備等相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)、研發(fā)工作的技術(shù)人員的統(tǒng)稱。③工作內(nèi)容電子工程師一般分為硬件工程師和軟件工程師。硬件工程師：主要要了解電路方面的知識(shí)，知道常用電子元器件的作用、原理，會(huì)使用電子測(cè)量工具，會(huì)使用電子生產(chǎn)工具，還要會(huì)裝配、測(cè)試，生產(chǎn)工藝維修等等，是技術(shù)與動(dòng)手操作的結(jié)合。軟件工程師：精通電路知識(shí)、模擬電路、數(shù)字電路，會(huì)分析電路圖、設(shè)計(jì)電路圖、制作PCB，了解各類電子元器件的原理用途型號(hào)精通單片機(jī)開發(fā)技術(shù)，會(huì)使用編程語(yǔ)（匯編語(yǔ)言、C語(yǔ)言），能很熟練的用電腦作為輔助設(shè)計(jì)工具進(jìn)行工作能得心應(yīng)手的使用常用的設(shè)計(jì)軟件，會(huì)分析電路故障，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)試、檢測(cè)。主要工作內(nèi)容是對(duì)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)開發(fā)，單片機(jī)的生產(chǎn)開發(fā)等等。④任職資格

電子、電氣等相關(guān)專業(yè)學(xué)歷，要求具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的電子知識(shí)，具有良好的電子電路分析能力。其中硬件工程師需要有良好的手動(dòng)操作能力，能熟練讀圖，會(huì)使用各種電子測(cè)量、生產(chǎn)工具，而軟件工程師除了需要精通電路知識(shí)以外，還應(yīng)了解各類電子元器件的原理、型號(hào)、用途，精通單片機(jī)開發(fā)技術(shù)，熟練各種相關(guān)設(shè)計(jì)軟件，會(huì)使用編程語(yǔ)言。另外良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神也是一名優(yōu)秀的電子工程師必不可少的。⑤工作條件一般的要求可能要大專以上學(xué)歷,對(duì)電子產(chǎn)品有一定的了解,對(duì)品質(zhì)管理的基礎(chǔ)知識(shí)。主要的掌握扎實(shí)的電子技術(shù)。⑥就業(yè)和發(fā)展前景由于信息時(shí)代的到來(lái)，據(jù)推測(cè)，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大，電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。未來(lái)展望電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。3，職業(yè)勝任力測(cè)評(píng)等到畢業(yè)時(shí)，我將學(xué)到大學(xué)所學(xué)到的相關(guān)知識(shí)能力：具有良好的職業(yè)道德，具備大專文化層次的基礎(chǔ)知識(shí)；有健康的身體和健全的人格；熟悉計(jì)算機(jī)辦公室軟件的使用，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)；能閱讀和翻譯本專業(yè)英語(yǔ)資料，高校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試B級(jí)；應(yīng)用電子基礎(chǔ)能力，掌握電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，了解電路結(jié)構(gòu)的基本單元和功能。掌握C語(yǔ)言編程及單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。主修課程：電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電子CAD、單片機(jī)原理和應(yīng)用；應(yīng)用電子操作基礎(chǔ)能力，掌握基本電子儀器儀表的使用、電子元器件識(shí)別和檢測(cè)、電子焊接與裝配技術(shù)、現(xiàn)代電子設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，主修課程：電子測(cè)量、電子元件認(rèn)識(shí)和檢測(cè)、焊接技能實(shí)訓(xùn)、電子產(chǎn)品安裝工藝等。4﹑ＳＷＯＴ分析①我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用：a、精力充沛，身心健康、熱情b、性情平和、樂(lè)于助人c、忠誠(chéng)、責(zé)任心很強(qiáng)d、知識(shí)面廣泛e、工作和生活井然有序f、適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)有豐富的專業(yè)知識(shí)，擁有年輕人的熱情和主動(dòng)，對(duì)情緒能進(jìn)行很好調(diào)節(jié)，能吃苦耐勞。畢業(yè)后掌握較好的職業(yè)技能知識(shí)和能力，還有相關(guān)的一些技能證書做保證。②我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ)：缺乏挑戰(zhàn)精神，對(duì)失敗和挫折的承受能力差；滿足于現(xiàn)狀，不夠進(jìn)取；缺乏經(jīng)驗(yàn)。彌補(bǔ)：多向他人請(qǐng)教；積極參加社會(huì)活動(dòng)，多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；在實(shí)踐中提高自己。③我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用：a、3G等等一系列的沖擊，國(guó)人對(duì)電子產(chǎn)品的要求越來(lái)越高，電子產(chǎn)品很有市場(chǎng)。b、專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐能力兼?zhèn)涞娜瞬湃狈Αｋ娮有畔a(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)今社會(huì)急需大量電子技術(shù)人才。利用：發(fā)展空間大。④我面臨的威脅(threat)及其排除：a、競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)困難b、要想學(xué)好學(xué)精不容易c﹑用人單位多為大企業(yè)，對(duì)畢業(yè)生要求嚴(yán)格d、近年來(lái)經(jīng)濟(jì)不景氣，總體就業(yè)形勢(shì)不好e、學(xué)校知名度及畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)能力偏低f、創(chuàng)新能力，創(chuàng)造能力不足。我國(guó)我省每年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生眾多，競(jìng)爭(zhēng)較大，而對(duì)于電子這個(gè)行業(yè)，雖然缺人才，但要求卻很高，要掌握扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力、創(chuàng)新水平。排除:提高自身的綜合素質(zhì)，拓展自己的知識(shí)面，努力學(xué)好學(xué)精電子專業(yè)。要不斷提高鍛煉自己，加強(qiáng)自己的能力

5、職業(yè)認(rèn)知小結(jié):我認(rèn)為，在如今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代，生活競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。首先，我要明確學(xué)習(xí)目的。扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，熟練掌握一項(xiàng)技能。其次，我要認(rèn)清嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，珍惜就業(yè)機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)自己的努力得到得就業(yè)機(jī)會(huì)，一定要珍惜，要努力奮斗，要敢于拼搏。同時(shí)，我要正確估計(jì)自己。初涉社會(huì)，不能過(guò)分的看重自己的學(xué)歷文憑，要正確估計(jì)自己的素質(zhì)和專業(yè)技能，切忌“眼高手低”。我的職業(yè)興趣：一方面，選擇自己專業(yè)對(duì)口感興趣的職業(yè)；另外一方面，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來(lái)的生活經(jīng)歷的變化，有預(yù)備不同的職業(yè)定向。我的職業(yè)理想：從底層做起，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的人生理想：最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，最終成為在社會(huì)上具有影響力的高素質(zhì)復(fù)合型人才。三，職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，確定職業(yè)目標(biāo)和路徑①近期職業(yè)目標(biāo)進(jìn)入企業(yè)從事電子專業(yè)工作。從基層做起，腳踏實(shí)地，一步步邁向成功。②中期職業(yè)目標(biāo)成為企業(yè)工作主管∕部門經(jīng)理③長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)企業(yè)高層管理人員∕自主創(chuàng)業(yè)，成為老板。④職業(yè)發(fā)展路徑企業(yè)實(shí)習(xí)——大學(xué)畢業(yè)——普通員工——技術(shù)員工——企業(yè)主管——部門經(jīng)理——電子工程師——企業(yè)高層管理人員或者自主創(chuàng)業(yè)2，制定行動(dòng)計(jì)劃①短期計(jì)劃2009年至2012年（大學(xué)學(xué)習(xí)期間）：畢業(yè)時(shí)除了以優(yōu)異的成績(jī)拿到所學(xué)江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院（?？疲┊厴I(yè)文憑外，同時(shí)通過(guò)英語(yǔ)A或B級(jí)考試，計(jì)算機(jī)一或二級(jí)考試，獲得相關(guān)職業(yè)技能證書等，同時(shí)利用空余時(shí)間積極參加社團(tuán)活動(dòng)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)豐富自己的知識(shí)，提高自己各方面的能力。大學(xué)期間（短期計(jì)劃）詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下：短期計(jì)劃一覽表：

大學(xué)一年級(jí)打牢地基。腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程。適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

⑴認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主動(dòng)訓(xùn)練，虛心向老師同學(xué)師兄師姐請(qǐng)教。⑵認(rèn)真做好自己的本職工作，真正的關(guān)心每一名同學(xué)，和同學(xué)們友好相處。⑶在社團(tuán)中認(rèn)真實(shí)踐廣交朋友，積累豐富的課外知識(shí)。⑷盡快地適應(yīng)大學(xué)生活，搞好同學(xué)之間的關(guān)系；有時(shí)間的話可以嘗試兼職工作。⑸通過(guò)英語(yǔ)B級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試⑹努力學(xué)好所學(xué)專業(yè)課基礎(chǔ)理論知識(shí)，同時(shí)注重實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)大學(xué)二年級(jí)

⑴自己的目標(biāo)要更明確，朝著目標(biāo)奮斗，達(dá)到事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。⑵注重實(shí)踐動(dòng)手能力，實(shí)踐和理論結(jié)合，多動(dòng)手多動(dòng)腦，努力學(xué)好學(xué)精專業(yè)知識(shí)和技能⑶考取相關(guān)的職業(yè)技能資格證書⑷考慮一下專升本大學(xué)三年級(jí)⑴提高求職技能，搜集公司信息⑵在實(shí)習(xí)中提高自己⑶學(xué)好簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息，并積極嘗試⑷嘗試參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備⑸對(duì)大學(xué)生活做一個(gè)總結(jié)，搞好畢業(yè)的一系列事，當(dāng)然要出色地完成實(shí)習(xí)工作。有一定的收獲，最后為大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。

生活上，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)；要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。大學(xué)課余生活豐富多彩，各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕。我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位，這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對(duì)自己的專業(yè)，要好好學(xué)好。曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過(guò)三年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航。

②中期目標(biāo)（畢業(yè)后三年計(jì)劃）起初，選擇在江門本地或者在廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)環(huán)境適合的地方就業(yè)，進(jìn)入電子或相關(guān)企業(yè)單位工作就業(yè)，進(jìn)而努力學(xué)習(xí)工作知識(shí)，搞好同事之間的關(guān)系，并積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，有一定的收入；接下來(lái)，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好，在隊(duì)伍里有所作為，并在自己的崗位上有出色的表現(xiàn)，并得到上司的肯定，得到一定的提升，同時(shí)，也不斷地為自己充電，積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到更多的東西。通過(guò)努力，融入公司文化，了解公司基本信息，融入團(tuán)隊(duì)之中，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為公司取得優(yōu)秀業(yè)績(jī)，提高自身素質(zhì)，增加自身競(jìng)爭(zhēng)力。

③長(zhǎng)期目標(biāo)（畢業(yè)后十年計(jì)劃）一方面，通過(guò)自己的努力，一步一步高升企業(yè)主管、部門經(jīng)理，最后成為企業(yè)高層管理人員，另一方面，可以考慮自主創(chuàng)業(yè)，成立公司團(tuán)隊(duì)。用自己勞動(dòng)，自己的社會(huì)資源獲得財(cái)富。

，動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃：職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。計(jì)劃往往趕不上變化，這要求我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估和調(diào)整，及時(shí)了解情況的變化，通過(guò)對(duì)實(shí)際情況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標(biāo)的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，確?？尚行?，才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估調(diào)整：⑴假如在公司內(nèi)一直被排擠，沒(méi)有提升的話，我會(huì)重新選擇公司。⑵假如公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時(shí)，我會(huì)選擇離開該公司，尋求新的公司。⑶假如假如公司福利不好，或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時(shí)，我會(huì)選擇離開公司，尋求新的公司。

職業(yè)路徑評(píng)估調(diào)整：⑴在工作初期，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合搞電子方面，我會(huì)選擇走其他路線，并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃，謀求新的發(fā)展方向。⑵在工作中期，假如我并沒(méi)有獲得提升，我會(huì)加把勁努力。根據(jù)自身?xiàng)l件的限制、家庭的關(guān)系以及機(jī)遇的出現(xiàn)，我會(huì)理性調(diào)整我的計(jì)劃。行動(dòng)計(jì)劃：我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是經(jīng)濟(jì)目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。（1）在