人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【研優(yōu)卷】_第1頁(yè)
人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【研優(yōu)卷】_第2頁(yè)
人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【研優(yōu)卷】_第3頁(yè)
人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【研優(yōu)卷】_第4頁(yè)
人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【研優(yōu)卷】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.用一條長(zhǎng)100厘米的鐵絲圍成下面三種圖形,面積最大的是(

)。

A.正方形

B.等邊三角形

C.圓形2.在計(jì)算a×63時(shí)(a>0)時(shí),小剛不慎將63錯(cuò)寫(xiě)成了36,那么計(jì)算結(jié)果比正解答案少(

)。

A.

B.

C.

3.一根鐵絲可以圍成一個(gè)半徑是3厘米的圓,如果用它圍成一個(gè)等邊三角形,這個(gè)三角形的邊長(zhǎng)是(

)厘米。A.18.84

B.6.28

C.3.144.在一個(gè)長(zhǎng)4cm、寬3cm的長(zhǎng)方形中,畫(huà)一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的直徑是(

)。

A.3cm

B.4cm

C.14cm5.一種洗衣機(jī),每臺(tái)降價(jià)后,又提價(jià),現(xiàn)在每臺(tái)價(jià)錢(qián)比原價(jià)(

)。

A.提高了

B.降低了

C.不變6.同樣高的桿子,離路燈越遠(yuǎn),它的影子(

)。

A.越短

B.越長(zhǎng)

C.不變7.一種農(nóng)藥,藥液和水的比是1:200,現(xiàn)有藥液4g,應(yīng)加水(

)kg。

A.8

B.0.8

C.8008.在一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形內(nèi),畫(huà)一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的直徑是(

)厘米。

A.1

B.2

C.4二.判斷題(共8題,共16分)1.圓的直徑是半徑的2倍。(

)2.同一圓中,兩個(gè)端點(diǎn)都在圓上的線段中,直徑最長(zhǎng)。(

)3.同一個(gè)圓上所有的點(diǎn)到圓心的距離都相等。(

)4.—根繩子長(zhǎng)米,也可以寫(xiě)成97%米。(

)5.一種商品先漲價(jià)10%,然后再降價(jià)10%,商品價(jià)格不變。(

)6.環(huán)形是軸對(duì)稱圖形,它有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。(

)7.如果兩個(gè)圓的面積相等,那么它們的周長(zhǎng)也一定相等。(

)8.半徑是2分米的圓,周長(zhǎng)和面積相等。(

)三.填空題(共8題,共21分)1.汽車的車輪滾動(dòng)一周,所行的路程是車輪的(

)。2.養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)了25只白兔,16只黑兔。白兔的只數(shù)和黑兔的只數(shù)的比是(

)∶(

),白兔的只數(shù)和總只數(shù)的比是(

)∶(

),黑兔只數(shù)和總只數(shù)的比是(

)∶(

)。3.在括號(hào)內(nèi)填上“>”、“<”或“=”。4.晶晶三天看完一本書(shū),第一天看了全書(shū)的,第二天看了全書(shū)的,第二天比第一天多看了15頁(yè),這本書(shū)共有(

)頁(yè)。5.一桶油重32千克,用去它的,還剩下(

)千克.如果再用去千克,還剩(

)千克。6.要畫(huà)一個(gè)半徑為4厘米的圓,圓規(guī)的兩腳應(yīng)叉開(kāi)(

)厘米;要畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是18.84厘米的圓,圓規(guī)的兩腳應(yīng)叉開(kāi)(

)厘米。7.一道數(shù)學(xué)題,全班有40人做對(duì),10人做錯(cuò),這道題全班的正確率是(

)8.學(xué)校合唱隊(duì)有80名隊(duì)員,舞蹈隊(duì)隊(duì)員比合唱隊(duì)隊(duì)員少,學(xué)校舞蹈隊(duì)有隊(duì)員(

)名。四.計(jì)算題(共2題,共12分)1.求比值。2.化簡(jiǎn)比并求比值。五.作圖題(共1題,共8分)1.8路公共電車從起點(diǎn)向西偏北40°行駛3千米到達(dá)圖書(shū)館后,向西行駛4千米到銀行,最后向南偏西30°行駛4.5千米到達(dá)終點(diǎn)。

(1)根據(jù)上面的描述,畫(huà)出8路公共電車的行駛路線圖;

(2)根據(jù)路線圖,寫(xiě)出8路公共電車回程時(shí)所行駛的方向和路程。

六.解答題(共6題,共32分)1.化纖廠由于加強(qiáng)企業(yè)管理,每班的工人由800名減少到640名?,F(xiàn)在每班工人數(shù)比原來(lái)減少了百分之幾?2.小明家掛鐘的分針長(zhǎng)24cm,1小時(shí)后,分針的尖端所走的路程是多少厘米?10小時(shí)后呢?3.12歲男生的標(biāo)準(zhǔn)身高是153厘米,12歲女生的標(biāo)準(zhǔn)身高是155厘米,明明和美美今年都是12歲。明明的身高超出標(biāo)準(zhǔn),美美的身高比標(biāo)準(zhǔn)矮。小勇和小梅的身高各是多少厘米?

4.汕尾和廣州兩地相距約330千米,一輛汽車從汕尾出發(fā)開(kāi)往廣州,已經(jīng)行駛了全程的,還要行駛多少千米才能到達(dá)廣州?5.一個(gè)環(huán)形鐵片的外圓周長(zhǎng)是25.12cm,內(nèi)圓直徑是5cm,求環(huán)形鐵片的面積。6.希望小學(xué)有學(xué)生960人,五年級(jí)學(xué)生數(shù)占全校學(xué)生數(shù)的,五年級(jí)有多少人?五年級(jí)的女生人數(shù)是本年級(jí)學(xué)生數(shù)的,五年級(jí)有女生多少人?參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.B6.B7.B8.B二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×三.填空題1.周長(zhǎng)2.25;16;25;41;16;41

3.<;>;=;>;=;<4.3005.8;7.256.4;37.80%8.32四.計(jì)算題1.①9②③14④6⑤⑥2.30;;3.6;20;;五.作圖題1.(1)如圖:(2)8路公共電車從終點(diǎn)向北偏東30°行駛4.5千米到達(dá)銀行后,向東行駛4千米到達(dá)圖書(shū)館,最后向東偏南40°行駛3千米回到起點(diǎn)。

六.解答題1.解:(800-640)÷800×100%=20%答:現(xiàn)在每班工人數(shù)比原來(lái)減少了20%.2.分針1小時(shí)轉(zhuǎn)1圈,走過(guò)的路程=2×3.14×24=150.72厘米,10小時(shí)轉(zhuǎn)10圈,走過(guò)的路程=150.72×10=1507.2厘米。3.153×(1+)=162(厘米)155×(1-)=150(厘米)答:明明的身高是162厘米,美美的身高是150厘米。4.330×(1-)=66(千米)答:還要行駛66千米才能到達(dá)廣州。5.解:R=25.12÷3.14÷2=4(cm)r=5÷2=2.5(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論