管理學(xué)概論（專科）模擬題一、單選共

60題第1題:領(lǐng)導(dǎo)實質(zhì)是管理者對下屬及組織行為的（ ）。A.溝通力B.交流力C.影響力D.協(xié)調(diào)力 答案:C第2題:高層管理者的主要工作是 ()A.決策B.控制C.協(xié)調(diào)D.領(lǐng)導(dǎo) 答案:A第3題:按照管理職能在管理活動過程中的順序來排列，管理職能可以排列成 ()A.計劃_組織_領(lǐng)導(dǎo)_控制B.組織_計劃_領(lǐng)導(dǎo)_控制C. 計劃_領(lǐng)導(dǎo)_組織_控制D.領(lǐng)導(dǎo)_計劃_組織_控制 答案:A第4題:“集中決策、分散經(jīng)營”是下列哪種組織結(jié)構(gòu)的基本思想 ()A.事業(yè)部制B.職能制C.直線制D.直線職能制 答案:A第5題:為了消除腐敗，某部門除了大力提倡工作人員嚴(yán)格自律之外，還一直實行著崗位輪換制度，規(guī)定處級以上干部在同一崗位二工作不得超過五年。這種做法可以認(rèn)為是一種()A.反饋控制B.前饋控制C.現(xiàn)場控制D.間接控制答案:A第6題:在直線職能制垂直形態(tài)的組織系統(tǒng)基礎(chǔ)上，再增加一種橫向的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)，形成一種非長期固定性組織，這種組織結(jié)構(gòu)形式被稱為()A.事業(yè)部制B.矩陣制C.委員會制D.網(wǎng)絡(luò)制答案:B第7題:用工作輪換法來培訓(xùn)管理人員的好處是()A.使受訓(xùn)者了解企業(yè)務(wù)部門的業(yè)務(wù)內(nèi)容和所需技能，并熟悉各部門的人員，建立起良好的人際關(guān)系。B.了解企業(yè)管理與運行的全貌及各部門在整體中的作用和彼此的協(xié)同關(guān)系C.培養(yǎng)出管理人員的協(xié)作精神與全局觀念D.以上A、B、C都是答案:D第8題:管理幅度擴(kuò)大、管理層次減少，反映了組織結(jié)構(gòu)變化的哪一種趨勢()A.網(wǎng)絡(luò)化B.扁平化C.多元化D.虛擬化答案:B第9題:在下面的描述中，對決策的描述最為準(zhǔn)確的是()A.決策是適應(yīng)外部環(huán)境的一項工作B.決策是SWOT分析C.決策是組織外部環(huán)境、內(nèi)部條件、決策人自我目標(biāo)之間的動態(tài)平衡的過程D.決策是“運籌于帷幄之中，決戰(zhàn)于千里之外”的工作答案:C第10題:人文主義的管理思想最早體現(xiàn)在（）。A.泰羅的科學(xué)管理運動B.梅奧的“霍桑試驗”C.管理過程學(xué)派D.管理權(quán)變理論答案:B第11題:—車間主任，對自己手下人常說—句話：“不好好干回家去，干好了月底多拿獎金”?？梢哉J(rèn)為，車間主任把他的手下都看成了（）。A.只有歸屬需要和安全需要的人B.只有生理需要和歸屬需要的人C.只有生理需要和安全需要的人D.只有安全需要和尊重需要的人答案:B第12題:需要層次理論認(rèn)為人的需要分為5個層次，它們從低到高的了順序是（）。A.生理的、安全的社交或情感的、自尊的和自我實現(xiàn)的需要B.安全的、生理的、社交或情感的、自尊的和自我實現(xiàn)的需要C.自我實現(xiàn)的、自尊的、社交或情感的、安全的和生理的需要D.生理的、自尊的、安全的、社交或情感的和自我實現(xiàn)的需要答案:A第13題:實施控制的第一步是（）。A.制定控制標(biāo)準(zhǔn)B.衡量實際績效C.分析衡量結(jié)果D.采取管理行動答案:A第14題:團(tuán)隊型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是（）。A.1.9型B.9.1型C.5.5型D.9.9型答案:D第15題:激勵理論中的雙因素理論，涉及一個叫做“保健因素”的概念，它指的是（）。A.能影響和預(yù)防職工不滿意感發(fā)生的因素B.能預(yù)防職工心理疾病的因素C.能保護(hù)職工心理健康的因素D.能影響和促進(jìn)職工工作滿意感的因素答案:A第16題:按信息傳遞的途徑可分為（）。A.上行溝通、下行溝通B.正式溝通和非正式溝通C.平行溝通、斜向溝通D.上行溝通、斜向溝通答案:B第17題:傳者采取某種形式把他所要傳達(dá)的信息變成對方所能理解的信息的過程是（）。A.譯碼B.反饋C.傳播D.編碼答案:D第18題:針織服裝商店設(shè)童裝部、女裝部、男裝部，這種部門化的方法是（）。A.顧客部門化B.產(chǎn)品部門化C.職能部門化D.地區(qū)部門化答案:B第19題:非確定型決策問題的主要特點在于（）。A.各方面所面臨的自然狀態(tài)未知B.各自然狀態(tài)發(fā)生的概率未知C.各方案在各自狀態(tài)下的損益值未知D.各自然狀態(tài)發(fā)生的概率已知答案:C第20題:下列哪種情形不應(yīng)該考慮促進(jìn)組織的分權(quán)（）。A.組織規(guī)模擴(kuò)大B.組織活動分散化C.組織環(huán)境復(fù)雜多變D.維護(hù)政策與命令的一致性答案:D第21題:馬斯洛需要層次理論中最基本的需要是（）。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.自尊需要答案:A第22題:在員工考績中，允許員工參與確定自身績效目標(biāo)和評價自己工作情況的方法是（）。A.排隊法B.兩兩比較法C.關(guān)鍵事件法D.目標(biāo)評定法答案:D第23題:在人員的配備中，不需要考慮的人員配備原則是（）。A.公開招聘B.因事?lián)袢薈.動態(tài)平衡D.因才使用答案:A第24題:激勵過程的出發(fā)點是（）。A.緊張感B.目標(biāo)C.未得到滿足的需要D.不滿意答案:C第25題:職能部門化的一個主要缺點是（）。A.需要較多的綜合管理人員B.易產(chǎn)生本位主義C.管理成本上升D.使高層管理部門增加了困難答案:B第26題:對資源進(jìn)行計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制以有效地實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程稱為（）。A.管理B.組織C.決策D.激勵答案:B精品文庫第27題:合理決策必須具備的三個條件不包括（）。A.目標(biāo)合理B.可靠的信息情報C.有限合理D.決策結(jié)果滿足預(yù)定目標(biāo)的要求答案:B第28題:計劃工作的核心是（）A.確定目標(biāo)B.估量機(jī)會C.決策D.確定計劃前提條件答案:C第29題:首先提出管理的定義的管理學(xué)家是（）。A.泰勒B.法約爾C.韋伯D.梅奧答案:B第30題:計劃工作是（）。A.各級管理人員都要從事的工作B.計劃職能部門的工作C.高層管理部門所要從事的工作D.以上都不是答案:A第31題:在組織任務(wù)和問題比較復(fù)雜而又需要調(diào)動員工積極性時，（）溝通網(wǎng)絡(luò)是最有效的。A.鏈型B.輪型C.Y型D.星型答案:D__________是（）。第32題:“大棒”是最為傳統(tǒng)的激勵手段之一。以下現(xiàn)象中不屬于由“大棒”產(chǎn)生的消極效應(yīng)A.消極怠工B.一切向錢看C.生產(chǎn)劣質(zhì)產(chǎn)品D.對工作漠不關(guān)心答案:B第33題:所獲得的消息與傳出的消息相一致的傳遞過程稱為（）。A.譯出B.有效溝通C.交談D.噪音答案:B第34題:組織招聘中，職務(wù)規(guī)范與職務(wù)描述是在（）的基礎(chǔ)上提出的。A.工作描述B.工作估值C.工作分析D.動作研究答案:C第35題:對于信息發(fā)送者來說，造成非有效溝通的原因是（）。A.信息來源缺乏可信度B.聽者的偏好C.壞的傾聽習(xí)慣D.語義問題答案:A第36題:領(lǐng)導(dǎo)與非領(lǐng)導(dǎo)的差異在于領(lǐng)導(dǎo)具有一些可被確認(rèn)的基本特性。持這種觀點的理論被稱為（）。A.領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)統(tǒng)一體理論B.管理方格圖理論C.領(lǐng)導(dǎo)特性理論D.歸因理論答案:C第37題:下列各類領(lǐng)導(dǎo)中具有獨裁式、指示性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的是（）。A.民主型領(lǐng)導(dǎo)人B.關(guān)心型領(lǐng)導(dǎo)人C.以員工為中心的領(lǐng)導(dǎo)人D.X理論領(lǐng)導(dǎo)人答案:D第38題:最通常的控制形式為（）A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.質(zhì)量控制答案:B第39題:對基層業(yè)務(wù)管理人員而言，其管理技能側(cè)重于（）。A.技術(shù)技能B.診斷技能C.談判技能D.營銷技能答案:A第40題:決策樹的構(gòu)成要素是（）。A.概率枝、方案枝、決策點、狀態(tài)結(jié)點B.方案、概率、期望值、自然狀態(tài)C.決策點、方案枝、概率枝、自然狀態(tài)D.方案、決策點、概率、狀態(tài)結(jié)點答案:A第41題:信息溝通的基本要素為（）。A.信源、信息、信道B.信源、信息、信宿C.信源、信道、信宿D(zhuǎn).信息、信道、信宿答案:C第42題:有人說，教師不是管理者，但也有人不同意此觀點，正確的觀點是（）。A.教師是管理者，因為教學(xué)中同樣要行使決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制的職能。B.教師不是管理者，因為教師沒有下屬。C.教師是管理者，因為教師的工作是為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)的，是一種管理工作。D.教師不是管理者，因為沒___________有行政級別而只有職稱的高低。答案:B第43題:計劃工作的最基本要求就是（）。A.通過確定組織的目標(biāo)和宗旨，為組織落實最佳行動方案B.通過確定組織的任務(wù)和目標(biāo)，為組織選取適宜的行動和行動方案C.通過確定組織的戰(zhàn)略重點，為組織進(jìn)行合理的資源配置D.以上都不是答案:B第44題:（）是行政組織理論的代表人物。A.韋伯B.梅奧C.法約爾D.馬斯洛答案:A第45題:進(jìn)行正確決策的前提是（）。A.了解組織的內(nèi)部環(huán)境B.組織制度的健全程度C.有良好的組織結(jié)構(gòu)D.上述三方面都不是答案:A第46題:領(lǐng)導(dǎo)方式分為專制、民主和放任三種類型。而民主式領(lǐng)導(dǎo)方式的主要優(yōu)點是（）。A.紀(jì)律嚴(yán)格，管理規(guī)范，賞罰分明B.組織成員具有高度的獨立自主性C.按規(guī)章管理，領(lǐng)導(dǎo)者不運用權(quán)力D.員工關(guān)系融洽，工作積極主動，富有創(chuàng)造性答案:D第47題:管理科學(xué)理論源于（）。A.人際關(guān)系理論B.一般管理理論C.科學(xué)管理理論D.系統(tǒng)學(xué)派答案:C第48題:中層管理人員的主要工作是（）。A.戰(zhàn)略管理B.現(xiàn)場管理C.組織協(xié)調(diào)D.開拓創(chuàng)新答案:C第49題:下列哪個條件是企業(yè)可控制的？（）A.未來市場價格水平B.稅收和財政政策C.A和BD.產(chǎn)品投放市場的時機(jī)答案:D第50題:決策所涉及的問題一般與（）。A.將來有關(guān)B.過去有關(guān)C.現(xiàn)在有關(guān)D.過去、現(xiàn)在、將來都有關(guān)答案:A第51題:在下面所列的的幾條中，不屬于內(nèi)部提升制度缺點的是（）。A.容易過多地重視學(xué)歷、資歷等而忽視實際工作能力B.可能造成“近親繁殖”C.會造成同時之間的緊張關(guān)系D.有可能會得不到第一流的人才答案:A第52題:把從事相同或類似活動的工作安置在一個部門的部門化方式是（）A.產(chǎn)品部門化B.顧客部門化C.職能部門化D.區(qū)域部門化答案:C第53題:管理的任務(wù)環(huán)境不包括下__________列哪一因素（）。A.法律B.顧客C.工會D.政府管理部門答案:A歡迎下載 2精品文庫第54題:人力資源管理工作包括（ ）A.獲取人力資源B.維持人力資源C.發(fā)展人力資源D.以上均是 答案:D第55題:表明社會賦予組織的基本職能和使命的是（ ）。A.目標(biāo)B.策略C.政策D.宗旨 答案:D第56題:期望在資源成為工作系統(tǒng)組成部分之前就能對其數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行有效控制的是（ ）。A.標(biāo)準(zhǔn)控制B.前饋控制C.現(xiàn)場控制D.反饋控制 答案:B第57題:“挨餓的藝術(shù)家”與下述理論相矛盾的是（ ）。A.需要層次理論B.期望理論C.強(qiáng)化理論D.安全理論 答案:A第58題:在決策中起決定作用應(yīng)該是（ ）。A.決策技術(shù)B.外部環(huán)境影響C.信息的準(zhǔn)確及時 D.決策者 答案:D第59題:你認(rèn)為在什么情況下適合采用內(nèi)部提升的方法是（ ）。A.選拔關(guān)鍵性的主管人員時 B.需要對公司戰(zhàn)略進(jìn)行重大修改時 C.組織有一個持續(xù)發(fā)展的既定戰(zhàn)略時 D. 以上情況都不適宜 答案:C第60題:控制過程中合理的順序應(yīng)該是（ ）。A.制定標(biāo)準(zhǔn)、評價成績、測量成績B.測量成績、評價成績、制定標(biāo)準(zhǔn)C.測量成績、制定標(biāo)準(zhǔn)、評價成績D.制定標(biāo)準(zhǔn)、測量成績、評價成績答案:D二、多選共75題第1題:按決策的條件不同，可將決策分為 ()A.確定型決策B.風(fēng)險型決策C.非確定型決策D.程序型決策答案:A|B|C第2題:非正式溝通的優(yōu)點()A.溝通方便，內(nèi)容廣泛B.方式靈活，速度快C.可以成為正式溝通的補(bǔ)充D.溝通過程比較難以控制答案:A|B|C第3題:管理者在順序進(jìn)行計劃、組織職能之后，就要執(zhí)行（）職能。A.控制B.指揮C.領(lǐng)導(dǎo)D.協(xié)調(diào)答案:A|C第4題:領(lǐng)導(dǎo)方式的類型有（）A.專斷型B.民主型C.條件型D.放任型答案:A|B|D第5題:公平理論認(rèn)為，當(dāng)人們在心理或行為上將會采取哪些措施來減少不公平感()A.自我安慰或調(diào)離工作單位B.給比較對象施加影響以改變其實際的付出或所得C.改變自己的付出或所得D.改變比較的對象答案:A|B|C|D第6題:下列屬于反饋控制的有()A.年終考核B.對各種財務(wù)報表的分析C.對產(chǎn)成品的質(zhì)量檢查D.在生產(chǎn)過程中對產(chǎn)品質(zhì)量的抽查答案:A|B|C第7題:授權(quán)的優(yōu)越性有（）。A.有利于組織目標(biāo)的實現(xiàn)B.有利于領(lǐng)導(dǎo)者從日常事務(wù)中解脫出來，集中力量處理重要決策問題C.有利于激勵下級D.有利于培養(yǎng)、鍛煉下級答案:A|B|C|D第8題:雙向溝通的優(yōu)點()A.信息有反饋B.準(zhǔn)確性較高C.對傳者的壓力和要求高D.比較費時答案:A|B第9題:戰(zhàn)斗集體型和俱樂部型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是（）A.1.9型B.9.1型C.5.5型D.9.9型答案:A|D第10題:在馬斯洛的需要層次中，屬于高層次需要的有()A.安全需要B.社交需要C.尊重需要D.自我實現(xiàn)的需要答案:C|D第11題:作為一種影響力，其施加作用的方式或手段主要有（）。A.指揮B.激勵C.溝通D.控制答案:A|B|C第12題:按溝通的渠道分，信息溝通可分為（）A.正式溝通B.非正式溝通C.書面溝通D.口頭溝通答案:A|B第13題:領(lǐng)導(dǎo)行為理論主要包括（）A.勒溫理論B.利克特理論C.四分圖理論D.方格圖理論答案:A|B|C|D第14題:扁平組織的特點（）A.管理層次減少B.管理幅度擴(kuò)大C.改變了傳統(tǒng)的以直接監(jiān)督控制為主的管理手段D.管理層次增加而管理幅度減少答案:A|B|C|D第15題:產(chǎn)品部門化的缺點是（）A.部門之間的橫向協(xié)調(diào)性較差B.各產(chǎn)品部門可能有各行其是的傾向C.一般管理費用可能增加D.某些管理工作可能重復(fù)答案:A|B|C|D第16題:按信息溝通方向劃分溝通可分為（）A.上行溝通B.下行溝通C.平行溝通D.斜向溝通答案:A|B|C|D第17題:衡量集權(quán)和分權(quán)程度的標(biāo)志主要有（）A.決策的數(shù)量B.決策的范圍C.決策的重要性D.決策的審核答案:A|B|C|D第18題:管理者的基本素質(zhì)包括（）A.政治素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.基本業(yè)務(wù)素質(zhì)D.心理素質(zhì)答案:A|B|C|D第19題:下列描述正確的是（）A.管理層次受管理幅度和組織規(guī)模影響B(tài).在組織規(guī)模既定的情況下，管理幅度越大，管理層次越少C.在組織規(guī)模既定的情況下，管理幅度越大，管理層次越多D.在組織規(guī)模既定的情況下，管理幅度減少，管理層次增加答案:A|B|D第20題:戰(zhàn)略計劃具有的特點（）歡迎下載 3精品文庫A.長期性B.全局性C.指導(dǎo)性D.可操作性答案:A|B|C第21題:領(lǐng)導(dǎo)雙維理論包括（）A.領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論B.領(lǐng)導(dǎo)行為方格圖理論C.連續(xù)統(tǒng)一體理論D.勒溫理論答案:A|B第22題:矩陣制組織結(jié)構(gòu)具有以下特點（）。A.加強(qiáng)了不同部門之間的橫向聯(lián)系和信息交流B.成員的工作熱情高、工作思路開闊C.成員可能產(chǎn)生臨時觀念、責(zé)任心削弱D.容易出現(xiàn)多頭領(lǐng)導(dǎo)答案:A|B|C|D第23題:下列哪些情形應(yīng)該考慮促進(jìn)組織的分權(quán)（）。A.組織規(guī)模擴(kuò)大B.組織活動分散化C.組織環(huán)境復(fù)雜多變D.維護(hù)政策與命令的一致性答案:A|B|C第24題:確定管理幅度，需要考慮的因素有（）。A.管理者和下屬的工作能力B.工作內(nèi)容和性質(zhì)C.計劃與控制的明確性和難易程度D.組織環(huán)境的穩(wěn)定性答案:A|B|C|D第25題:集體決策的缺點是（）。A.容易形成群體思維B.決策成本較高C.責(zé)任不清D.可運用的知識、能力和信息等不夠全面答案:A|B|C第26題:麥克利蘭認(rèn)為個體在工作環(huán)境中主要表現(xiàn)為（）。A.安全需要B.權(quán)力需要C.歸屬需要D.成就需要答案:B|C|D第27題:行為改造型理論包括（）。A.需求層次理論B.期望理論C.挫折理論D.歸因理論答案:C|D第28題:按照計劃層次的來劃分，可將計劃劃分為（）。A.戰(zhàn)略計劃B.戰(zhàn)術(shù)計劃C.作業(yè)計劃D.一般計劃答案:A|B第29題:超Y理論的含義包括（）。A.每個人的需要都不一樣B.隨著各種變化會產(chǎn)生新的動機(jī)C.成就的需要對于管理者有重要意義D.自我實現(xiàn)是人們最高需要答案:A|B第30題:領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任主要有（）。A.維持和提高組織的經(jīng)營能力B.構(gòu)建管理框架體系，醞釀企業(yè)文化C.協(xié)調(diào)外部關(guān)系D.聯(lián)結(jié)上下及組織答案:A|B|C|D第31題:人員配備的程序是（）。A.職務(wù)分析B.宣傳調(diào)查C.招聘錄用D.人員培訓(xùn)答案:A|B|C|D第32題:赫茨伯格提出影響人們行為的因素主要有（）。A.滿意因素B.不滿意因素C.保健因素D.激勵因素答案:C|D第33題:以下屬于雙向溝通的有（）。A.作報告B.協(xié)商C.講演D.會談答案:B|D第34題:人與人之間溝通過程的特殊性在于（）。A.主要通過語言來進(jìn)行B.包括情感、思想、態(tài)度、觀念等的交流C.心理因素起著重要作用D.存在著特殊的溝通障礙——心理障礙答案:A|B|C|D第35題:狹義的決策的程序包括（）。A.確定決策目標(biāo)，擬定被選方案B.評價被選方案C.選擇方案D.分析收益答案:A|B|C第36題:直線制的優(yōu)點有（）。A.操作迅速B.指揮靈活C.效率高D.能減輕各級領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)擔(dān)答案:A|B|C第37題:根據(jù)期望理論，激勵程度的大小取決于（）。A.效價B.期望值C.歸屬D.成就答案:A|B第38題:下列描述事業(yè)部制的是（）。A.權(quán)責(zé)明確B.直線傳遞，管理權(quán)力高度集中C.有利于培養(yǎng)高層職業(yè)經(jīng)理人D.體現(xiàn)“集中政策，分散管理”答案:A|C|D第39題:領(lǐng)導(dǎo)者的個性特征是（）。A.對指揮別人的權(quán)力的需求B.開拓新方向、創(chuàng)新的愿望C.對事業(yè)成就的需要D.指導(dǎo)別人的能力答案:B|D第40題:一個管理系統(tǒng)一般可分解為（）。A.指揮機(jī)構(gòu)B.執(zhí)行機(jī)構(gòu)C.監(jiān)督機(jī)構(gòu)D.反饋機(jī)構(gòu)答案:A|B|C|D第41題:溝通聯(lián)絡(luò)的主要作用有（）A.使組織中的人們認(rèn)清形勢B.使組織外的人員對組織有更清楚的了解C.使決策更加合理有效D.穩(wěn)定員工思想和統(tǒng)一組織行動答案:A|C|D第42題:以下責(zé)權(quán)利一致原理的敘述中，正確的是（）A.主管人員需要有一定權(quán)力才能承擔(dān)他所應(yīng)負(fù)的責(zé)任B.權(quán)力是考評主管人員的最主要內(nèi)容C.職責(zé)是主管人員的義務(wù)D.主管人員的待遇不一定要與權(quán)力和職責(zé)相一致答案:A|C第43題:管理控制與一般控制的不同點在于（）。A.同是一個信息反饋過程B.都包括控制標(biāo)準(zhǔn)和控制機(jī)構(gòu)這兩個前提條件C.都包含擬訂標(biāo)準(zhǔn)、衡量成效、糾正偏差三個基本步驟D.都是一個有組織的系統(tǒng)并保持穩(wěn)定答案:A|B|C|D第44題:決策者在決策過程中，選擇了行動方案之后，還需要做的工作是（）。A.總體權(quán)衡B.制定輔助計劃C.制定預(yù)算D.確定評價標(biāo)準(zhǔn)答案:B|C第45題:影響組織的外部環(huán)境因素包括（）。A.政治環(huán)境B.社會環(huán)境C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境D.技術(shù)環(huán)境答案:A|B|C|D第46題:法律方法的特征是（）。A.強(qiáng)制性B.規(guī)范性C.權(quán)威性D.具體性答案:A|B第47題:控制的前提條件是（）。A.有控制機(jī)構(gòu)B.有控制目標(biāo)C.有控制費用D.有控制偏差答案:A|B歡迎下載 4精品文庫第48題:目標(biāo)管理的目標(biāo)轉(zhuǎn)化過程是一個（）。A.自上而下B.從高到低C.從低到高D.從下而上答案:A|D第49題:管理控制的目的是（）。A.防止系統(tǒng)活動變化B.維持系統(tǒng)平衡C.實現(xiàn)組織目標(biāo)D.求得“管理突破”答案:B|C|D第50題:人員配備主要包括對主管人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效的（）。A.選拔B.培訓(xùn)C.考評D.領(lǐng)導(dǎo)答案:A|B|C第51題:以下關(guān)于溝通目的的敘述正確的是（）。A.溝通的目的是促進(jìn)變革B.大型組織的主管人員尤其注意組織內(nèi)部的溝通聯(lián)絡(luò)C.應(yīng)使組織中每一個成員都了解溝通的目的D.并不是每一個成員都要有溝通的技能答案:A|B|C第52題:委員會制的缺點有（）。A.不利于溝通B.耗費時間和成本高C.妥協(xié)與猶豫不決D.職責(zé)分離答案:B|C|D第53題:麥格雷戈Y理論說明（）。A.一般人都是不勤奮的B.人們在執(zhí)行任務(wù)中能夠?qū)崿F(xiàn)自我控制C.大多數(shù)人都能發(fā)揮出想象力和創(chuàng)造性D.現(xiàn)代社會條件下個人潛能得到了充分發(fā)揮答案:B|C第54題:主管人員的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該包括（）。A.政治思想教育B.業(yè)務(wù)知識C.勞動技能D.管理能力答案:A|B|D第55題:人員配備的重要性體現(xiàn)在（）。A.它在管理的四大職能處于主導(dǎo)地位B.它是組織發(fā)展的準(zhǔn)備人員配備C.它是組織有效活動的保證D.它為組織發(fā)展搭好了“框架”答案:B|C第56題:事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)適合于（）。A.跨國公司B.大型企業(yè)C.中型企業(yè)D.小型企業(yè)答案:A|B第57題:以下關(guān)于控制標(biāo)準(zhǔn)的敘述中正確的有（）。A.明確控制標(biāo)準(zhǔn)首先應(yīng)明確控制對象B.控制標(biāo)準(zhǔn)是從完整計劃中選出的關(guān)鍵點C.控制標(biāo)準(zhǔn)都是有形的D.選擇控制標(biāo)準(zhǔn)的能力是一門管理藝術(shù)答案:A|B|D第58題:菲德勒認(rèn)為影響領(lǐng)導(dǎo)方式的因素有（）。A.職位權(quán)力B.任務(wù)結(jié)構(gòu)C.上下級關(guān)系D.外部環(huán)境答案:A|B|C第59題:以下屬于用含蓄的形式進(jìn)行溝通的手段是（）。A.說話聲調(diào)B.語言C.面部表情D.手勢答案:A|B|C|D第60題:一般而言，組織內(nèi)的職權(quán)有以下類型（）。A.職能職權(quán)B.職責(zé)職權(quán)C.直線職權(quán)D.參謀職權(quán)答案:C|D第61題:決策樹方法的優(yōu)點有（）。A.指明了未來的決策點B.費用成本較高C.用記號表明了各種不肯定性事件發(fā)生的概率，為精確分析提供了基礎(chǔ)D.標(biāo)出了未來可能發(fā)生的偶然事件答案:A|B|D第62題:社會人假設(shè)說明（）。A.應(yīng)該否定集體獎勵制度B.應(yīng)該以金錢和地位作為唯一的激勵手段C.人是由社會需求而引起工作動機(jī)D.人們的工作效率隨社會需求滿足程度的提高而提高答案:C|D第63題:反饋控制的缺陷有（）。A.時間的滯后性B.很高的費用C.控制工作有一定主觀性D.控制工作的復(fù)雜性答案:A|C第64題:內(nèi)容型激勵理論包括（）。A.需要層次理論B.成就激勵理論C.歸因理論D.雙因素理論答案:A|B|D第65題:衡量集權(quán)與分權(quán)程度的標(biāo)志有（）。A.決策的數(shù)目B.決策的重要性及其影響面C.決策審批手續(xù)的簡繁D.決策的難易程度答案:A|B|C第66題:強(qiáng)烈的管理愿望來源于（）。A.對環(huán)境的細(xì)致分析B.對管理工作性質(zhì)的透徹理解C.對自己能力的充分自信D.對某種地位和物質(zhì)利益的追求答案:A|B|C第67題:美國心理學(xué)家萊維特做的實驗證明（）。A.單向溝通的速度比雙向溝通更快B.雙向溝通的速度比單向溝通更快C.單向溝通比雙向溝通準(zhǔn)確D.雙向溝通容易受到干擾并缺乏條理性答案:A|D第68題:領(lǐng)導(dǎo)工作的實質(zhì)是（）。A.選拔和考評合格的管理人員的過程B.對被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響的過程C.統(tǒng)一意志，統(tǒng)一行動的過程D.保證組織目標(biāo)實現(xiàn)的過程答案:B|C|D第69題:麥克利蘭的“成就激勵論”認(rèn)為人的基本需要有（）。A.安全需要B.成就需要C.權(quán)力需要D.社交需要答案:B|C|D第70題:構(gòu)成非權(quán)力性影響力的主要因素有（）。A.品德因素