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文檔簡(jiǎn)介
第頁關(guān)于感恩教育演講稿五篇感恩教化演講稿篇1
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
光陰荏苒,歲月從指間靜靜消逝,應(yīng)對(duì)過往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記。回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我漸漸觀賞。這天,在那里我期望能與大家一齊共享我的思索,我的感悟,更期望能帶給大家一些收獲!
不知何時(shí),耳中充溢喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺不到和善的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中充溢痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是無望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過??捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色調(diào)紛成。經(jīng)驗(yàn)了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂慢慢退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為安靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)覺一切都不曾變更,唯一變更的是自我的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去傾聽,全部的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到靜默愛我的人,聽不到華蜜在耳邊的吟唱,恒久持續(xù)遠(yuǎn)眺的姿態(tài),找尋天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為全部的華蜜都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟識(shí)的風(fēng)景漸漸向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟識(shí)的身影最終化成一個(gè)小點(diǎn)……忽然,全部的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,遺忘了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛我賽過愛自我的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會(huì)那愛的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去賜予,去付出,去關(guān)切:媽媽,天涼,留意保暖。爸爸,勞碌之余多多休息。奶奶,留意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的華蜜,我不會(huì)再遠(yuǎn)眺那水中的花朵。因?yàn)?,一顆感恩的心讓我找到最真的華蜜!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄予,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,全部的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去特別學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),恒久刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那向往的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手,滿是憧憬的問我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣貌的時(shí)候,我的心被那天真,被那向往重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感謝上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來安靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在安靜中,感謝身邊的摯友們,是你們讓我體會(huì)到友情的芳香,感謝我的老師,是你們帶我在學(xué)問的海洋中暢游,帶我找尋到生命中最真最純的好處。感謝生命帶我在這世上體會(huì)繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)覺,去探究,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒有完全消逝得無影無蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活。
感恩教化演講稿篇2
尊敬的老師、敬愛的同學(xué):
大家好!
我是一棵綠樹,沐浴著才智的陽光,在您學(xué)問的土壤里,強(qiáng)壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠,從今我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
從幼兒園起先,我們?cè)诶蠋煹慕逃伦x書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的將來。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和宏大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興盛發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的將來離不開老師,老師的使命就是培育新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中找尋光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)驗(yàn)的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)覺,都讓我們看到了才智在學(xué)問的海洋中閃耀。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來,無論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
感恩教化演講稿篇3
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《感恩父母》。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到培育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至高校,又有多少老師為我們嘔心瀝血,靜默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今日,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛我們應(yīng)當(dāng)怎樣行動(dòng)呢。說到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛,反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺??!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?!薄D敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問候與勸慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你寶貴的。這時(shí),當(dāng)他們摩挲你的頭,并說道:“孩子,你長(zhǎng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩勝利了。但這還遠(yuǎn)不夠,你事實(shí)上只勝利了一點(diǎn),以后還有許多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。
最終,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)覺自己是多么歡樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的`污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美妙,使生活更加充溢。
我的演講完畢,感謝大家!
敬重的老師們,同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是:感恩學(xué)校。
感恩,其實(shí)是無處不在的。今日我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì),感謝父母的培育,感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今日便站在這里了。
感謝父母,他們賜予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我學(xué)問,引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝摯友,他們讓我感受到世界的暖和;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。
而今日我要感謝的是我們的高校,感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒有武漢高校那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒有華麗的建筑,沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因?yàn)樾聝S,讓我相識(shí)了來自祖國(guó)四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜愛的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新起先做我自己。
我信任在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會(huì)發(fā)覺,世界是如此的美妙。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私袢盏娜A蜜和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以賜予別人更多的幫助和激勵(lì)為最大的歡樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟(jì)之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分觀賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的華蜜,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)酷愛生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂。
我的演講完了,感謝大家!
感恩教化演講稿篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今日很興奮有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下提倡并受到人們廣為關(guān)注的感恩教化。原委什么是感恩教化呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?這次高二年級(jí)語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今日是我生命中的最終一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今日是我們生命中的最終一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位陪伴兒子參與高考,兒子在教室里考試,在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^高,不久這位便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,始終沒有醒悟過來,令眾多醫(yī)生手足無措,最終還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,便坐立起來,大聲地說“我得抓緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么宏大的母愛啊,她恒久把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)切兒子,而忽視了自己的一切,甚至是生命。我信任各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種狀況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們愛你,她們關(guān)切你賽過自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于干脆與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)切過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?假如什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和摯友呢?國(guó)家有難,又怎么敢希望你為他拋頭臚灑熱血呢?假如人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?假如我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)當(dāng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今日是我生命中的最終一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里探望他正在讀高三的兒子,兒子驚異地發(fā)覺手上的手鐲不見了,便問他手鐲去哪了,笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考高??墒怯邢M玻 笨粗湟缧σ獾哪?,兒子感到很驚異,這個(gè)世界上哪有保證能考上高校的“天書”?。可鐣?huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果真,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,打算說出~,希望找到騙子挽回?fù)p失。可是當(dāng)他看到滿臉的皺紋和充溢希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告知他這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告知:“娘,你回去吧,我登記啦!肯定考好”!望著慢慢離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很難過,回去后,兒子便把這個(gè)充溢愛意的“天書”擺放在最惹眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的勝利,北京的一所重點(diǎn)高校錄用了他,他從今踏上了人生的正軌。
愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)覺它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今日我還活著,活著是多么地美妙,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很歡樂。什么是華蜜?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種華蜜。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰慧的大腦,這也是一種華蜜。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍舊為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰慧大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊斗爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事務(wù)??粗娨曅侣劺锩刻觳粩喔淖兊膽?zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的攻擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特殊地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯量嗑S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安靜,讓我不必?fù)?dān)憂歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加旺盛和富強(qiáng),為了我們的的強(qiáng)健和安康,努力吧!我信任,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得勝利,我們也將無悔!
感謝大家!
感恩教化演講稿篇5
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大叫好!
今日,我演講的題目是“心懷感恩”
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜?!泵慨?dāng)聽到這首歌,我都會(huì)想起媽媽說過的話。那次,媽媽受傷住院了。親朋好友紛紛打來電話勸慰,可媽媽卻說:“這有什么?比起那些在地震中失去生命的人來說,我們何其幸運(yùn)!我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,感恩我們還活著?!笔前?我們應(yīng)當(dāng)感恩,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺
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