第=PAGE6*2-111頁共=SECTIONPAGES7*214頁◎第=PAGE6*212頁共=SECTIONPAGES7*214頁第=PAGE7*2-113頁共=SECTIONPAGES7*214頁◎第=PAGE7*214頁共=SECTIONPAGES7*214頁四川省南充市2020-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期末歷史試題一、選擇題

1.人類最早的文明是在適合農(nóng)業(yè)耕作的大河流域產(chǎn)生的，古埃及文明產(chǎn)生于A.尼羅河流域 B.兩河流域 C.印度河流域 D.恒河流域

2.他在位時(shí)是古巴比倫王國最強(qiáng)盛的時(shí)期，制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典，這位古巴比倫的國王是A.胡夫 B.圖特摩斯三世

C.漢謨拉比 D.喬達(dá)摩·悉達(dá)多

3.“種姓制度”是森嚴(yán)的社會等級制度，世代相襲，各等級之間貴賤分明，這種制度產(chǎn)生于A.古埃及 B.古巴比倫 C.古印度 D.古中國

4.古羅馬經(jīng)歷了羅馬城邦、羅馬共和國、羅馬帝民和分裂的東、西羅馬帝國四個(gè)階段，如下圖所示，愷撒生活在圖示中的哪個(gè)時(shí)期A.1 B.2 C.3 D.4

5.古希臘的人物雕刻藝術(shù)達(dá)到了一種完美的境界，在下圖所示作品的名稱是

A.《荷馬史詩》 B.《宙斯像》

C.《亞里士多德》 D.《擲鐵餅者》

6.一世紀(jì)前后，在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)興起的宗教是A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.道教

7.日耳曼人在西羅馬的廢墟上建立起許多“蠻族王國”，其中最為強(qiáng)大的是克洛維建立的A.查理曼帝國 B.法蘭西王國 C.意大利國 D.法蘭克王國

8.他是文藝復(fù)興的“先驅(qū)”，其長篇詩作是.A.《神曲》 B.《蒙娜麗莎》

C.《最后的晚餐》 D.《哈姆雷特》

9.下列屬于文藝復(fù)興時(shí)期英國的杰出代表人物是A.彼得拉克 B.拉斐爾 C.米開朗琪羅 D.莎士比亞

10.歐洲在大西洋東岸的航海傳統(tǒng)悠久，促使歐洲人探于新航路的經(jīng)濟(jì)根源是A.《馬可●波羅行紀(jì)》激起了西方人的向往B.商品經(jīng)濟(jì)空前發(fā)達(dá)，渴求新的貿(mào)易市場C.奧斯曼上4其書制了東西方傳統(tǒng)的重要商貿(mào)通道D.遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的重大進(jìn)步，以及地圓學(xué)說的流行

11.新航路的開辟改變了人類歷史發(fā)展的進(jìn)程，最先組織探尋新航路的國家是A.意大利英國 B.荷蘭英國 C.葡萄牙西班牙 D.英國西班牙

12.素有“海上馬車夫”之稱：變控制著波羅的海、印度及美洲的全部貿(mào)易，17世紀(jì)加入殖民掠奪者的行列，度強(qiáng)占了中國臺灣，在北關(guān)建立了新尼德蘭殖民地。材料所描述的閑家是A.英國 B.美國 C.法國 D.荷蘭

13.下列關(guān)于罪惡的“三角貿(mào)易”的行程示意圖，正確的是A. B.

C. D.

14.在英國革命中廢除了村主專制。卻沒有終結(jié)個(gè)人專權(quán)的統(tǒng)治，被議會尊為“護(hù)國主”的是A.克倫威爾 B.查理士 C.詹姆士世 D.查理二世

15.1775-1783年的北美人民爭收獨(dú)立解放戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是A.薩拉托加大捷 B.來克星頓的槍市

C.瓦爾密戰(zhàn)役 D.約克鎮(zhèn)英軍投降

16.1789年7月14日巴黎人民攻由了象征國王統(tǒng)治的巴士底獄，由此引發(fā)了A.三級會議召開 B.法國大革命發(fā)生

C.處死羅伯斯庇爾 D.巴黎公社成立

17.一個(gè)人的名字與一個(gè)時(shí)代相連，注定這個(gè)人物非同凡響。與蒸汽時(shí)代緊密相連的名字是A.屋大維 B.查理曼 C.達(dá)·芬奇 D.瓦特

18.鐵路時(shí)代的開始與斯蒂芬森的努力密切相關(guān)，斯蒂芬森的突出成就是A.發(fā)明飛梭 B.改進(jìn)蒸汽機(jī) C.設(shè)計(jì)蒸汽機(jī)車 D.確立TJ制度

19.英國經(jīng)過工業(yè)革命的技術(shù)革命，一躍成為19世紀(jì)最大的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，占據(jù)了工業(yè)霸主地位，把競爭對下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面：這段材料表明工業(yè)革命A.改變了人們的生活方式 B.創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力

C.資本主義戰(zhàn)勝了封建主義 D.確立了英國對世界的統(tǒng)治

20.馬克思、恩格斯批判的繼承了前人思想的精華，形成了馬克思主義理論，馬克思主義理論不包括A.馬克思主義哲學(xué) B.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

C.國際工人運(yùn)動 D.科學(xué)社會主義

二、綜合題

在社會轉(zhuǎn)型時(shí)期，往往會有一些思想家和理論家走在時(shí)代前列，他們以敏銳的眼光觀察社會，以獨(dú)到的見解針砭社會積弊，構(gòu)思未來社會發(fā)展的藍(lán)圖，從而推動了人類社會的進(jìn)步。閱讀下列材料，回答問題。

材料一

中古時(shí)期...歐洲教會的影響甚至滲透到人民生活的各個(gè)角落，專橫的宗教統(tǒng)治禁錮了人們的思想，扼殺了人性，阻礙了社會的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展，引起廣泛的不滿。

--《歷史》北師大版

材料二

啟蒙思想家把歐洲的封建制度比作漫長的黑夜，呼喚用光明與理性的陽光驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗。

一--拉伯雷

材料三

習(xí)近平同志深刻指出：馬克思主義始終是我們黨和國家的指導(dǎo)思想，是我們認(rèn)識世界、把握規(guī)律、追求真理、改造世界的強(qiáng)大思想武器。...馬克思主義的創(chuàng)立是人類思想史上最偉大的革命。馬克思主義誕生170年來，始終占據(jù)著真理和道義的制高點(diǎn)。（1）材料一中向宗教“扼殺了人性”這一情況宣戰(zhàn)的是哪一運(yùn)動？該運(yùn)動的核心思潮是什么？結(jié)合材料簡要分析該運(yùn)動的影響。（2）材料二中“呼喚用光明與理性的陽光驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗”反映了啟蒙思想家提出的哪些主張？結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勗撨\(yùn)動對法國大革命產(chǎn)生的影響。（3）材料三中“馬克思主義”誕生的標(biāo)志是什么？根據(jù)材料及所學(xué)知識，分析馬克思主義有何理論意義和現(xiàn)實(shí)意義？

閱讀材料，完成下列要求。材料一

首先是“權(quán)利法案”（1689年），規(guī)定非經(jīng)議會同意，國王不能停止實(shí)施任何法律和征收任何新稅……第三是“三年法案”（1694年），規(guī)定每三年必須召開一次議會，每屆議會的任期不得超過三年……英囯的王權(quán)還從來沒有被套上這么多的“緊箍咒”。這個(gè)以往一直自以為只受制于上帝的權(quán)威，如今已完全受制于議會了，其神圣的光環(huán)已蕩然無存至此，國王的專權(quán)在英國已無可能了?！R克垚《世界文明史》材料二

美國革命者制定《聯(lián)邦憲法》的根本目的，就是要為《獨(dú)立宣言》所宣布的各項(xiàng)政治民主原則提供一個(gè)有效的保障……《聯(lián)邦憲法》的制定者在熱切建立一個(gè)強(qiáng)有力的中央政府的同時(shí)，一刻也沒有放松對于一切形式的專制政治的警惕?！妒澜缥拿魇贰分袃圆牧先?/p>

1871年憲法是一部照顧各種勢力利益的妥協(xié)性憲法，是在考慮各邦原統(tǒng)治者利益、資產(chǎn)階級自由派關(guān)于建立統(tǒng)一民族國家的要求以及普魯士的霸權(quán)等主要因素的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，該憲法有關(guān)行政機(jī)構(gòu)的設(shè)置、政治體制的架構(gòu)等，皆可從以上三大因素中找到根據(jù)。——摘編自齊世榮、錢乘旦、張宏毅主編《15世紀(jì)以來世界九強(qiáng)興衰史》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，《權(quán)利法案》使英國的王權(quán)發(fā)生了什么變化？18世紀(jì)英國王權(quán)是如何被進(jìn)一步架空的？（2）“美國革命者”在《聯(lián)邦憲法》中為“建立一個(gè)強(qiáng)有力的中央政府”和防止“一切形式的專制政治”確立了哪些原則？（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析說明1871年憲法為什么要考慮“普魯士的霸權(quán)”這一因素？該憲法是怎樣體現(xiàn)“建立統(tǒng)一民族國家的要求”和“普魯上的霸權(quán)”？與英國、美國相比，近代德國代議制的突出特點(diǎn)是什么？

人民創(chuàng)造歷史，但杰出人物無疑會對歷史的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。閱讀下列材料，回答問題。

材料一

美洲的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)由好望角抵達(dá)東印度航線的開辟是人類歷史上最偉大、最重要的兩件事，這兩個(gè)事件某種程度上把世界上相距遙遠(yuǎn)的部分連結(jié)在一起，使它們能互通有無，增加彼此的快樂，促進(jìn)彼此的工業(yè)，因此，它們的總體趨勢似乎是有益的。

一一亞當(dāng)·斯密《國富論》

材料二

華盛頓被稱為“戰(zhàn)爭時(shí)期的第一人，和平時(shí)期的第一人”。他的一生充滿智慧和奮斗，他拋家別業(yè)，投身爭取民族獨(dú)立的戰(zhàn)場，引領(lǐng)北美人民度過了艱苦創(chuàng)業(yè)的年代，譜寫出壯麗的歷史篇章。

材料三

這是一位同亞歷山大和凱撒一樣的天才人物，長于指揮軍隊(duì)，善于治理被征服的地區(qū)..是.位行政家...而他竟還有立法家所具有的才能。他在那個(gè)時(shí)代中的非凡表現(xiàn)，是法蘭西民族的驕傲。

一一梯也爾《執(zhí)政府和帝國的歷史》（1）材料一中“美洲的發(fā)現(xiàn)”是由哪位航海家實(shí)現(xiàn)的？根據(jù)材料概括發(fā)現(xiàn)美洲的歷史意義。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識說說華盛頓被視為“第一人”的原因。（3）材料三中的“他”指的是哪位歷史人物？根據(jù)材料并用所學(xué)史實(shí)說明他為什么“是法蘭西民族的驕傲”。

參考答案與試題解析四川省南充市2020-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期末歷史試題一、選擇題1.【答案】A【考點(diǎn)】金字塔和埃及文明【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，古埃及位于非洲東北角，世界上最長的河流尼羅河貫穿埃及南北。每年尼羅河定期泛濫，當(dāng)洪水退去后

，兩岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。因此，古埃及文明被認(rèn)為是“尼羅河的贈禮”，故選A項(xiàng)；

古巴比倫王國是古代兩河流域文明發(fā)展的一個(gè)高峰，排除B項(xiàng)；

古代印度在地理上是指今天的南亞次大陸，古代印度文明最早出現(xiàn)于印度河流域，后來，恒河流域也出現(xiàn)了早期文明，排除

CD項(xiàng)。2.【答案】C【考點(diǎn)】《漢謨拉比法典》和古巴比倫文明【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)所學(xué)知識可知，漢謨拉比是阿摩利人建立的古巴比倫王國的第六任君主，在一系列戰(zhàn)爭中他擊敗鄰國將巴比倫的統(tǒng)治區(qū)域

擴(kuò)展至整個(gè)美索不達(dá)米亞區(qū)域從而開創(chuàng)強(qiáng)盛的巴比倫帝國，他在位期間頒布了《漢謨拉比法典》，是最具代表性的楔形文字法

典，也是世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典，C符合題意；ABD三項(xiàng)的人物不是古巴比倫王國的國王，不符合題意；故選

C.3.【答案】C【考點(diǎn)】古印度的種姓制度【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)所學(xué)知識可知，印度種姓制度是古印度的制度，源于印度教，這一制度將人分為4個(gè)等級，即婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀

羅，它是古代世界最典型、最森嚴(yán)的等級制度，并且種姓制度下的各等級世代相襲，C符合題意；ABD三項(xiàng)的國家沒有種姓制度

，不符合題意；故選C.4.【答案】B【考點(diǎn)】羅馬城邦和羅馬共和國的興衰【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，愷撒是羅馬共和國末期杰出的軍事統(tǒng)帥、政治家，于公元前49年，他率軍占領(lǐng)羅馬，打敗龐培，集大權(quán)于

一身，實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治。因此，愷撒生活在圖示中的②公元前509年—前27年羅馬共和國時(shí)期，故選B項(xiàng)；

①是羅馬城邦時(shí)代，③是羅馬帝國時(shí)期，④是西羅馬帝國時(shí)期，均不屬于愷撒生活時(shí)期，排除ACD項(xiàng)。5.【答案】D【考點(diǎn)】希臘羅馬的文學(xué)雕塑和建筑藝術(shù)【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，題干圖片是《擲鐵餅者》，公元前449年到公元前334年是希臘雕塑藝術(shù)的全盛時(shí)期

，藝術(shù)史上稱為“古典時(shí)期”，大量優(yōu)秀的雕塑作品出自這個(gè)時(shí)期，《擲鐵餅者》就是現(xiàn)存流傳最廣的藝術(shù)杰作之一，也是古希臘

著名雕塑家米倫的代表作，這個(gè)作品是古希臘雕塑藝術(shù)的里程碑，顯示出希臘雕刻藝術(shù)已經(jīng)完全成熟。雕塑贊美了人體的美和

運(yùn)動所飽含的生命力，表現(xiàn)了作者高超的藝術(shù)技巧。雖然原作已經(jīng)失傳，但我們?nèi)阅軓膹?fù)制品中感受到那生命力爆發(fā)的強(qiáng)烈震

撼，也是我們研究古希臘雕刻的重要資料，D符合題意；ABC不符合題意；故選D.6.【答案】B【考點(diǎn)】基督教的產(chǎn)生與傳播【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)所學(xué)可知，公元初年，在羅馬帝國的東方行省，現(xiàn)今的巴勒斯坦地區(qū)，產(chǎn)生了后來影響著整個(gè)歐洲社會的宗教——基督教

，故B正確；

佛教起源于公元前6-5世紀(jì)，悉達(dá)多，喬達(dá)摩創(chuàng)建了佛教，故A錯誤；

伊斯蘭教公元7世紀(jì)由麥加人穆罕默德在阿拉伯半島上首先興起，故C錯誤；

道教發(fā)源于中國春秋戰(zhàn)國時(shí)期，故D錯誤。

綜上故選B。7.【答案】D【考點(diǎn)】査理馬特改革與西歐封建制度的確立【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)所學(xué)知識可知，西羅馬帝國滅亡前后，日耳曼人在西歐建立了許多大小不同的王國，被稱為“蠻族王國”，其中最為強(qiáng)大的是

481年克洛維建立的法蘭克王國，D符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D.8.【答案】A【考點(diǎn)】文藝復(fù)興運(yùn)動【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)所學(xué)知識可知，但丁是文藝復(fù)興的“先驅(qū)”，其長篇詩作是《神曲》，A符合題意；BC項(xiàng)是達(dá)芬奇的作品，不符合題意；D是

莎士比亞的作品，不符合題意；故選A.9.【答案】D【考點(diǎn)】文藝復(fù)興運(yùn)動【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國的作家、詩人，故D正確；

彼得拉克是意大利的學(xué)者、詩人，是第一個(gè)人文主義者，被稱為“文藝復(fù)興之父”，故A錯誤；

拉斐爾是意大利畫家，是“文藝復(fù)興后三杰”之一，故B錯誤；

米開朗琪羅是意大利畫家、雕塑家，與拉斐爾、達(dá)芬奇共稱為“文藝復(fù)興后三杰”，故C錯誤。

綜上故選D.10.【答案】B【考點(diǎn)】新航路的開辟【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)題干“經(jīng)濟(jì)根源”，結(jié)合所學(xué)知識可知，15世紀(jì)，歐洲商品經(jīng)濟(jì)空前發(fā)達(dá)，渴求新的貿(mào)易市場，成為促使歐洲人探于新航路的

經(jīng)濟(jì)根源，B符合題意；ACD三項(xiàng)不是促使歐洲人探于新航路的經(jīng)濟(jì)根源，不符合題意；故選B.11.【答案】C【考點(diǎn)】新航路的開辟【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，15世紀(jì)，追求財(cái)富的歐洲人夢想去東方發(fā)財(cái)，開始探尋前往東方的航路。在新航路開辟的過程中，西班牙

和葡萄牙是首先尋求新航路的國家。新航路開辟后，西班牙和葡萄牙等國都走上了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪的道路，故C正確，

ABD錯誤。

綜上故選C.12.【答案】D【考點(diǎn)】三角貿(mào)易葡萄牙與西班牙的殖民掠奪【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)材料“素有“海上馬車天”之稱”，結(jié)合所學(xué)可知，17世紀(jì)的荷蘭被稱為“海上馬車夫”，故D符合題意；英國被稱為“日不落帝國

”，故A不符合題意；17世紀(jì)的美國被英國控制，故B不符合題意；17世紀(jì)的法國尚未崛起，故C不符合題意；故選D.13.【答案】B【考點(diǎn)】葡萄牙與西班牙的殖民掠奪三角貿(mào)易【解析】根據(jù)所學(xué)可知，三角貿(mào)易即奴隸貿(mào)易，路線是從歐洲出發(fā)，到達(dá)非洲掠奪奴隸，販賣到美洲，最后返回到歐洲，故選B?！窘獯稹看祟}暫無解答14.【答案】A【考點(diǎn)】英國資產(chǎn)階級革命【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，1649年，英國宣布為共和國，克倫威爾就任英國的“護(hù)國主”，獨(dú)攬大權(quán)。故A正確；

BCD不符合題意，故排除BCD項(xiàng)。

故選A。15.【答案】A【考點(diǎn)】美國獨(dú)立戰(zhàn)爭【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)所學(xué)知識可知，開始于1777年9月19日的薩拉托加大捷是世界史上著名的戰(zhàn)役，是北美英屬殖民地十三州獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折

點(diǎn)，A符合題意；萊克星頓的槍市是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志，B不符合題意；瓦爾密戰(zhàn)役是1792年9月20日，法蘭西革命軍隊(duì)

為一方，奧普聯(lián)軍及入侵法國企圖撲滅革命力量恢復(fù)君主制度的法國?；庶h分子支隊(duì)為另一方，在瓦爾密地域進(jìn)行的一次交戰(zhàn)

，與美國無關(guān)，C不符合題意；約克鎮(zhèn)英軍投降是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束的戰(zhàn)役，D不符合題意；故選A.16.【答案】B【考點(diǎn)】法國大革命【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)所學(xué)可知，巴黎人民攻占了象征國王統(tǒng)治的巴士底獄揭開了法國大革命的序幕，故B正確；

三級會議是法國中世紀(jì)的等級代表會議，故A錯誤；

處死羅伯斯庇爾是發(fā)生在1794年，與巴黎人民攻占巴士底獄無直接關(guān)系，故C錯誤；

巴黎公社在1871年3月18日到5月28日期間短暫地統(tǒng)治巴黎的政府，是無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治，建立無產(chǎn)階級專政的一次偉

大嘗試，故D錯誤。

綜上故選B。17.【答案】D【考點(diǎn)】第一次工業(yè)革命【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，將蒸汽機(jī)變?yōu)橹饕獎恿Φ陌l(fā)明家是瓦特。18世紀(jì)中期，瓦特對蒸汽機(jī)作了一系列改進(jìn)。1785年，瓦特改進(jìn)

的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用。后來，化工、冶金、采礦等許多生產(chǎn)部門都開始使用蒸汽機(jī)。到19世紀(jì)30年代，蒸汽機(jī)成

為主要的動力來源，人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”，故選D項(xiàng)；

屋大維建立羅馬帝國，查理曼建立了查理曼帝國，達(dá)·芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期杰出的藝術(shù)家，均與“蒸汽時(shí)代”無關(guān)，排除ABC項(xiàng)。18.【答案】C【考點(diǎn)】第一次工業(yè)革命【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)所學(xué)可知，第一次工業(yè)革命中，斯蒂芬森設(shè)計(jì)蒸汽機(jī)車，從此人類走入鐵路時(shí)代，故C正確；

飛梭于1733年被鐘表匠約翰·凱伊發(fā)明，大大提高了織布效率，故A錯誤；

瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)，故B錯誤；

工業(yè)革命確立了工廠制度，故D錯誤。

綜上故選C.19.【答案】B【考點(diǎn)】第一次工業(yè)革命的影響【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)題干信息“英國經(jīng)過工業(yè)革命的技術(shù)革命，一躍成為19世紀(jì)最大的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，占據(jù)了工業(yè)霸主地位，把競爭對下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在

后面”結(jié)合所學(xué)可知，英國經(jīng)過工業(yè)革命，科學(xué)推動社會生產(chǎn)力巨大發(fā)展，英國成為工業(yè)強(qiáng)國、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，故B正確；

ACD在題干中沒顯示，故錯誤。綜上故選B.20.【答案】C【考點(diǎn)】《共產(chǎn)黨宣言》馬克思恩格斯的革命活動馬克思主義的影響【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)所學(xué)可知，馬克思主義理論包括：馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義，故C符合題意，ABD不符合題

意。綜上故選C.二、綜合題【答案】（1）文藝復(fù)興；人文主義；解放了人們的思想，解放了人性，推動了社會的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展。（2）自由、民主、平等等。啟蒙運(yùn)動為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備。（3）《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。理論意義：它是黨和國家的指導(dǎo)思想，是我們的強(qiáng)大思想武器?，F(xiàn)實(shí)意義：是人類思想史上最偉

大的革命，指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起并蓬勃發(fā)展。【考點(diǎn)】法國舊制度的危機(jī)文藝復(fù)興運(yùn)動【解析】此題暫無解析【解答】（1）第一問，根據(jù)材料一”中古時(shí)期……歐洲教會………，引起廣泛的不滿”并結(jié)合所學(xué)知識可知，14世紀(jì)興起的文藝復(fù)興是一場反

對教會“神權(quán)至上”和提倡“人文主義”的新文化運(yùn)動，促進(jìn)了人們思想的大解放，延續(xù)了近300年之久；第二問，根據(jù)所學(xué)知識可

知，文藝復(fù)興運(yùn)動的核心思想是人文主義思潮；第三問，根據(jù)材料一”專橫的宗教統(tǒng)治禁錮了人們的思想，扼殺了人性，阻礙了

社會的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展“可知，文藝復(fù)興沖破了封建教會的束縛，解放了人們的思想，解放了人性，推動了社會的進(jìn)步和科學(xué)

的發(fā)展。（2）第一問，根據(jù)材料二“啟蒙思想家”并結(jié)合所學(xué)知識可知，啟蒙思想家們著書立說，宣傳自由、平等和民主，反對專制，提

倡對民眾進(jìn)行啟蒙教育，用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗；第二問，根據(jù)所學(xué)知識可知，啟蒙運(yùn)動是一場偉大的思想解放運(yùn)動，為

法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備。（3）第一問，根據(jù)所學(xué)知識可知，1848年，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生；第二問意義，根據(jù)材料三“馬

克思主義始終是我們黨和國家的指導(dǎo)思想，是我們認(rèn)識世界、把握規(guī)律、追求真理、改造世界的強(qiáng)大思想武器”可知，馬克思主

義是黨和國家的指導(dǎo)思想，是我們的強(qiáng)大思想武器；根據(jù)材料三“馬克思主義的創(chuàng)立是人類思想史上最偉大的革命”并結(jié)合所學(xué)知

識可知，馬克思主義是人類思想史上最偉大的革命，指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動