本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)消防演練活動總結(jié)講話3篇講話稿的措辭需要考慮觀眾的想要了解的問題，講話稿的大體內(nèi)容需要隨著講話的場合來確定，你知道怎么寫相關(guān)的講話稿呢。在這里我今天就為您帶來了小學(xué)消防演練活動總結(jié)講話3篇，相信確定會對你有所扶助。

小學(xué)消防演練活動總結(jié)講話1

老師們、同學(xué)們：

首先我宣布，我們用了幾分鐘順?biāo)焱瓿上捞用菥毣顒?。在一年一度的?19消防宣傳日”即將到來之際，我校舉行消防疏散演練。其目的就是要通過這次消防演練，使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌管逃命自救學(xué)識，熟諳逃命疏散路線，鞏固安好自救意識；積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)閱歷；同時(shí)，利用這次演練的機(jī)遇，也是在全體同學(xué)們之間開展的一次綜合實(shí)踐活動，通過活動，來表示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識，切實(shí)做好學(xué)校的安好工作，構(gòu)建平安校園。

在全體老師和同學(xué)的共同合作下，我校告成地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動。這次疏散演練，經(jīng)過學(xué)校安好辦的用心組織，周密安置，在演習(xí)中各班聽到消防疏散的警報(bào)后，各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位，上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過程中同學(xué)們用手輕捂口鼻（代替濕毛巾）低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓，撤離有序，行動急速，沒有奔跑沖撞，同學(xué)之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)卓越。在這里我要衷心的說一聲：“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。

但是今天的演練是一次有打定的演練，大家心情上還是放松的，有的學(xué)生還以為是玩嬉戲，這種想法千萬要不得，重大災(zāi)難說來就來，它是不會提前通知你的。還有一點(diǎn)很重要，安好不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難，安好涉及到我們生活的方方面面，夢想每一位同學(xué)回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)，讓我們小手大手相牽，共同學(xué)好消防自護(hù)自救常識。

結(jié)果，我夢想全校師生能以這次消防逃命演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安好工作做好、做實(shí)，為持續(xù)推進(jìn)安好文明校園、和諧校園創(chuàng)辦而不懈努力。

感謝大家！

小學(xué)消防演練活動總結(jié)講話2

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們舉行了“消防安好應(yīng)急疏散”演練活動。目的在于，在展現(xiàn)火災(zāi)等緊急狀態(tài)時(shí)，同學(xué)們在老師指導(dǎo)下，急速、有序、安好地疏散，這是學(xué)校舉行安好教導(dǎo)的重要手段。夢想通過這次演練活動，師生能夠?qū)W習(xí)和掌管消防自救學(xué)識，鞏固消防安好意識，在遇到危害時(shí)，知道理應(yīng)如何更好地舉行自我養(yǎng)護(hù)。這是很有必要，也很有意義的。我們在消防安好疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，根本上達(dá)成了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等擔(dān)心全的事故。安好疏散主要是做到有序和急速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。急速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，速度是建立在有秩序的根基上的。

其次，在災(zāi)難到臨時(shí)最大的危害是心理恐慌，由于恐慌、無自救的常識，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，苦難是可以減小的。同樣的道理，我們在教學(xué)樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，就可以最大限度裁減事故，養(yǎng)護(hù)生命。這些都是逃命上的安好學(xué)識，掌管了這些逃命學(xué)識，我們就能告成地撤離了。而且，對于我們學(xué)生來說，假設(shè)遇到災(zāi)情請不要恐慌，有我們老師在，老師會在第一時(shí)間教你們，率領(lǐng)你們逃脫危害區(qū)，方才的告成撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。以后，假設(shè)真的遇到什么大的還是小的苦難，就可以按照今天的演練手段逃命。

同學(xué)們，今天,我們是幸運(yùn)的.，但是誰能保證危害不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們務(wù)必“居安思?！?，做好打定，裁減對自己的傷害。

結(jié)果，祝愿全體的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長，祝愿全體的老師遠(yuǎn)離危害，健康喜悅地生活。

感謝大家！

小學(xué)消防演練活動總結(jié)講話3

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

為了普及重大苦難到臨時(shí)的逃命才能和消防安好常識，提高全校師生在苦難突然到臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃命自救才能。強(qiáng)化消防安好意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)閱歷，切實(shí)做好學(xué)校的安好工作，構(gòu)建平安校園，在學(xué)校的計(jì)劃組織下、在各年級的大力支持下，在全體師生的共同合作下，今天黃泥橋小學(xué)告成地舉行了20xx秋季消防逃命應(yīng)急演練。

本次演練，學(xué)校經(jīng)過了用心的打定，制定了演練方案，安置了逃命疏散的線路。在演練過程中，學(xué)生們按照確定的疏散線路舉行了模擬逃命，當(dāng)警報(bào)聲響起。大家急速集結(jié)，有次序地向相對平坦廣闊的操場告成疏散，全校7個班級365人，共用時(shí)3分零50秒，表示了師生應(yīng)急的快速回響才能，聽從指揮、按照管理、有序逃命的意識很強(qiáng)。只有這樣，當(dāng)真的苦難到臨時(shí)，我們才能保證臨危不懼、才不會展現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請同學(xué)們記?。涸谡娴目嚯y到臨時(shí)，只有彼此合作、禮讓，多考慮他人，逃命的速度反而會加快，逃命的告成率反而會更高。

今天的演練是一次對比告成的演練，演練活動不僅訓(xùn)練了逃命生存技能，還進(jìn)一步檢驗(yàn)了全校師生的組織、應(yīng)變才能，強(qiáng)化了師生消防安好意識。