本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)班級(jí)安全教育工作計(jì)劃9篇為了加強(qiáng)自己的工作才能，我們確定要學(xué)會(huì)如何制定工作籌劃，適用的工作籌劃務(wù)必要結(jié)合自己的實(shí)際處境。以下是在這里我用心為您推舉的小學(xué)班級(jí)安好教導(dǎo)工作籌劃9篇，供大家參考。

小學(xué)班級(jí)安好教導(dǎo)工作籌劃1

安好工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教導(dǎo)教學(xué)工作和保持社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作，提高學(xué)生的安好意識(shí)，結(jié)合創(chuàng)造平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園，結(jié)合本班實(shí)際特制訂籌劃如下：

1、活動(dòng)安好：教導(dǎo)小學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)矩，不攜帶危害物品舉行嬉戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危害動(dòng)作，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，彼此謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人，小學(xué)二年級(jí)班級(jí)安好教導(dǎo)工作籌劃。

2、飲食安好：進(jìn)餐不吃不清白與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留神帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安好事項(xiàng)。留神上下樓梯的安好。

3、生活安好：教導(dǎo)小學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，留神不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教導(dǎo)入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安好：請(qǐng)家長(zhǎng)合作將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。

5、接送安好：做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄，并與家長(zhǎng)聯(lián)系好接送方式。

6、家庭安好：向家長(zhǎng)宣傳安好教導(dǎo)的重要性，以及安好教導(dǎo)活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極合作做好安好教導(dǎo)工作，及家居生活安好與家居活動(dòng)環(huán)境安好（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教導(dǎo)工作）。

7、簡(jiǎn)樸自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教導(dǎo)學(xué)生不成肆意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信目生人，若一人在家，不成肆意開(kāi)門(mén)。遇到危害時(shí)，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。

8、教師對(duì)學(xué)生能夠舉行隨時(shí)隨地的交通安好教導(dǎo)，使其能夠配合班主任搞好全班的交通安好教導(dǎo)工作，提高學(xué)生交通安好意識(shí)。

小學(xué)班級(jí)安好教導(dǎo)工作籌劃2

我校根據(jù)上級(jí)教導(dǎo)主管部門(mén)的通知精神，圍繞強(qiáng)化安好意識(shí)，提升安好素養(yǎng)這一主題，結(jié)合學(xué)校概括處境，充分利用各種宣傳陣地和資源，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教導(dǎo)活動(dòng)，提高了師生安好防范和安好防范才能。更加是重點(diǎn)開(kāi)展鞏固師生安好意識(shí)，應(yīng)急疏散演練，防范安好事故發(fā)生等宣傳教導(dǎo)活動(dòng)。現(xiàn)將主要如下：

一、思想熟悉到位

專心貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作部署，高度熟悉學(xué)校安好工作的重要性，真抓實(shí)干，努力打造校園安絡(luò)，以開(kāi)展綜合整治工作為校園安好防治的主要舉措，把握校園安好動(dòng)態(tài)，主動(dòng)開(kāi)展校園安好的預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過(guò)程中，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然，完善了學(xué)校安好管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安好。

二、提防宣傳教導(dǎo)

抓學(xué)校安好工作，突出的特點(diǎn)是要提防宣傳教導(dǎo)工作，讓學(xué)生在掌管根本救治技能的同時(shí)，樹(shù)立安好意識(shí)，受益終身。因此，我們利用其次十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安好教導(dǎo)日這個(gè)契機(jī)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生、家出息行了安好教導(dǎo)，利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等各種媒體對(duì)學(xué)生舉行安好教導(dǎo)，實(shí)時(shí)通報(bào)學(xué)校安好工作的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)了師生的安好防范意識(shí)。

三、開(kāi)展各種安好教導(dǎo)活動(dòng)

1、一次鼓動(dòng)：周一升國(guó)旗儀式，由四年八班對(duì)全體師生舉行以安好教導(dǎo)為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)安好教導(dǎo)周活動(dòng)舉行鼓動(dòng)。

2、開(kāi)展一次“預(yù)防校園暴力、共建和諧校園”的主題班隊(duì)會(huì)安好宣傳教導(dǎo)。

3、組織一次應(yīng)防爆反恐急疏散演練。通過(guò)應(yīng)急演練，使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急處境時(shí)能夠安好、快速撤離。

4、組織一次安好隱患排查整治行動(dòng)。組織開(kāi)展以交通安好、校舍設(shè)施安好、消防安好、校園周邊安好為重點(diǎn)的安好隱患排查，不留死角，察覺(jué)安好隱患，立刻整改，營(yíng)造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。

5、開(kāi)展一場(chǎng)交通和防溺水安好宣傳教導(dǎo)活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展上下學(xué)交通安好、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安好、應(yīng)對(duì)自然苦難、防范校園傷害等專題教導(dǎo)，真正做到安好學(xué)識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高中學(xué)生的安好意識(shí)。

6、《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)手中，并要求家長(zhǎng)在回執(zhí)上簽字，學(xué)校統(tǒng)一回收保管。

7、3月28日在泉州市學(xué)校安好教導(dǎo)平臺(tái)正式上線，組織教師、家長(zhǎng)、學(xué)生積極加入此次活動(dòng)，確保實(shí)時(shí)完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)。

8、3月28日晚上6：00—6：30，湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出教導(dǎo)部囑托計(jì)劃制作的“全國(guó)中小學(xué)生安好教導(dǎo)日”專題節(jié)目，組織學(xué)生收看。

總之，通過(guò)積極有效的開(kāi)展安好教導(dǎo)活動(dòng)，增長(zhǎng)了師生的安好學(xué)識(shí)，鞏固了安好防范意識(shí)，提高了師生的安好防范才能，為學(xué)校日常教導(dǎo)教學(xué)的順?biāo)炫e行，供給了有效的保障。安好教導(dǎo)是學(xué)校的根基性工作之一，為鞏固安好教導(dǎo)的實(shí)效性，我校在以后的工作中將始終把安好教導(dǎo)的內(nèi)容寓于校園文化創(chuàng)辦之中，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的影響，形成安好意識(shí)和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣，著實(shí)提高安好素質(zhì)。

小學(xué)班級(jí)安好教導(dǎo)工作籌劃3

每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部，孩子的喜怒哀樂(lè)，孩子的健康和安好，都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而二年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢，安好意識(shí)分外冷漠，所以安好教導(dǎo)顯得尤為重要。

一、工作重點(diǎn)

1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安好常識(shí)。

2、熟悉與目生人交往中應(yīng)當(dāng)留神的安好問(wèn)題，逐步形成根本的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。

3、了解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步識(shí)別各種危害標(biāo)志。學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安好使用方法。

5、初步學(xué)會(huì)在事故苦難事情中自我養(yǎng)護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)樸技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

二、概括措施

1、合作體育教師充分利用室內(nèi)課，積極舉行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安好教導(dǎo)。

體育教師充分利用室內(nèi)課，教導(dǎo)孩子在加入體育活動(dòng)過(guò)程中，要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安置布置，專心做好打定活動(dòng)，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)矩，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。指點(diǎn)孩子，課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的處境下，不允許攀爬體育器材。

2、利用“周周講”，強(qiáng)化安好意識(shí)，舉行安好教導(dǎo)。

①防火安好教導(dǎo)

教導(dǎo)孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上。不要將鞭炮、火藥等易爆物品當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危害標(biāo)志。學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安好使用方法。曉之以危害、危害所在，教導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離危害品。

②、防毒安好教導(dǎo)

教導(dǎo)學(xué)生留神飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上添置任何不符合衛(wèi)生模范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食。不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒品。了解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

③、勞動(dòng)安好教導(dǎo)

教導(dǎo)孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí)，不準(zhǔn)玩耍勞出工具，杜絕拿著工具追趕打鬧，以防造成意外的傷害。擦玻璃時(shí)要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓。加入社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的安置，確保安好。

④、防電安好教導(dǎo)

嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、養(yǎng)護(hù)電器插頭、插座，察覺(jué)蓋板破損、電線落地立刻報(bào)告老師。

3、結(jié)合品德生活課，舉行安好教導(dǎo)。

①、教導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧?？炊滩膱D畫(huà)的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危害性，明確上下樓梯務(wù)必靠右行走。

②、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì)，有秩序地進(jìn)、出校門(mén)。路上要遵守交通規(guī)矩，了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安好常識(shí)。

③、教會(huì)孩子在事故苦難事情中自我養(yǎng)護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)樸技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

④、教會(huì)孩子安好飲用純真水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?，再逐漸添加一些熱水，以防燙傷。

4、利用班會(huì)課舉行日常安好教導(dǎo)。

班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安好事項(xiàng)：

①、教導(dǎo)學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追趕哄鬧。

②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害事故。

③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍。

④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習(xí)慣。

小學(xué)班級(jí)安好教導(dǎo)工作籌劃4

每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部，孩子的喜怒哀樂(lè)，孩子的健康和安好，都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而二年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢，安好意識(shí)分外冷漠，所以安好教導(dǎo)顯得尤為重要。

一、工作重點(diǎn)

1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安好常識(shí)。

2、熟悉與目生人交往中應(yīng)當(dāng)留神的安好問(wèn)題，逐步形成根本的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。

3、了解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步識(shí)別各種危害標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安好使用方法。

5、初步學(xué)會(huì)在事故苦難事情中自我養(yǎng)護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)樸技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

二、概括措施

1、合作體育教師充分利用室內(nèi)課，積極舉行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安好教導(dǎo)

體育教師充分利用室內(nèi)課，教導(dǎo)孩子在加入體育活動(dòng)過(guò)程中，要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安置布置，專心做好打定活動(dòng)，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)矩，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。指點(diǎn)孩子，課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的處境下，不允許攀爬體育器材。

2、利用“周周講”，強(qiáng)化安好意識(shí)，舉行安好教導(dǎo)

（1）防火安好教導(dǎo)

教導(dǎo)孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆物品當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危害標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安好使用方法。曉之以危害、危害所在，教導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離危害品。

（2）防毒安好教導(dǎo)

教導(dǎo)學(xué)生留神飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上添置任何不符合衛(wèi)生模范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒。了解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）勞動(dòng)安好教導(dǎo)

教導(dǎo)孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí)，不準(zhǔn)玩耍勞出工具，杜絕拿著工具追趕打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時(shí)要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓；加入社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的安置，確保安好。

（4）防電安好教導(dǎo)

嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、養(yǎng)護(hù)電器插頭、插座，察覺(jué)蓋板破損、電線落地立刻報(bào)告老師。

3、結(jié)合品德生活課，舉行安好教導(dǎo)

（1）教導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫(huà)的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危害性，明確上下樓梯務(wù)必靠右行走。

（2）上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì)，有秩序地進(jìn)、出校門(mén)；路上要遵守交通規(guī)矩，了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安好常識(shí)。

（3）教會(huì)孩子在事故苦難事情中自我養(yǎng)護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)樸技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

（4）教會(huì)孩子安好飲用純真水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌僦饾u添加一些熱水，以防燙傷。

4、利用班會(huì)課舉行日常安好教導(dǎo)

班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安好事項(xiàng)：

（1）教導(dǎo)學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追趕哄鬧；

（2）不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害事故；

（3）嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍；

（4）養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習(xí)慣。

小學(xué)班級(jí)安好教導(dǎo)工作籌劃5

一、提高熟悉，切實(shí)加強(qiáng)交通安好工作的領(lǐng)導(dǎo)。

1、中心小學(xué)成立交通安好工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

組員：辦公室主任、政教處主任、總務(wù)主任、指導(dǎo)主任、各年級(jí)主任、班主任

2、充分熟悉交通安好工作的重要性和緊迫性，要切實(shí)加強(qiáng)交通安好工作的領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校的交通安好工作作為一項(xiàng)重要的管理內(nèi)容列入議事日程，定期研究解決學(xué)校交通安好工作中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)交通安好根基創(chuàng)辦，夯實(shí)根基，落實(shí)措施，確保學(xué)校交通安好工作的正常開(kāi)展。

二、中和小學(xué)交通安好現(xiàn)狀分析

1、隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入，我國(guó)經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上，城鎮(zhèn)創(chuàng)辦日新月異，人們的生活水平明顯提高。馬路上，車輛、人流快速增長(zhǎng)，交通特別繁忙，道路擁擠不堪，片面機(jī)動(dòng)車駕駛員不遵守交通法規(guī)、車輛機(jī)件性能不符合安好要求。從交通事故發(fā)生的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，它已成為人類非自然死亡的“頭號(hào)殺手”。

2、我校在道路邊上，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)馬路，存在嚴(yán)重的交通安好隱患。

3、片面教師對(duì)交通安好重視不夠，學(xué)校內(nèi)部安好制度還不夠健全，學(xué)校在交通安好教導(dǎo)方面沒(méi)有相應(yīng)的教材，學(xué)生獲得的交通安好學(xué)識(shí)對(duì)比零碎，沒(méi)有系統(tǒng)化。

4、發(fā)生交通事故通常在校外，對(duì)學(xué)校影響不大，學(xué)校沒(méi)有直接事故責(zé)任。因此，學(xué)校對(duì)交通安好教導(dǎo)的力度不夠，教師對(duì)學(xué)生的交通安好教導(dǎo)也不舉行系統(tǒng)傳授，造成學(xué)生的交通安好學(xué)識(shí)不全面，交通安好意識(shí)不強(qiáng)。

三、制定交通安好管理制度，落實(shí)交通安好責(zé)任制

1、把“交通安好教導(dǎo)”作為學(xué)校教導(dǎo)的一項(xiàng)常規(guī)教導(dǎo)來(lái)抓，在每年新生入學(xué)后和寒、暑假前，要對(duì)學(xué)生普遍舉行一次深入細(xì)致的交通安好宣傳和交通事故預(yù)防教導(dǎo)，防患于未然。

2、建立一支學(xué)校交通安好教導(dǎo)師資隊(duì)伍。學(xué)?？善刚?qǐng)班主任、交通民警承擔(dān)學(xué)校交通安好教導(dǎo)輔導(dǎo)員，定期為學(xué)生講授交通安好常識(shí)，以提高學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性，模范學(xué)生的交通行為，并形成制度。

3、模范教師的行為、樹(shù)立教師良好的形象，教師要嚴(yán)于律已，領(lǐng)先垂范。教師要帶頭遵守交通法規(guī)，發(fā)揮教師的模范作用，讓學(xué)生模仿、自我教導(dǎo)、自我約束、自我進(jìn)展，形成良好行為習(xí)慣。

4、以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展“交通安好教導(dǎo)”。少先隊(duì)要經(jīng)常性的開(kāi)展活動(dòng)，如交通警語(yǔ)、漫畫(huà)、征文創(chuàng)作比賽，學(xué)生交通安好學(xué)識(shí)競(jìng)賽。利用每年5月5日交通安好宣傳日，開(kāi)展叫“小手拉大手”、“向不文明道別”、“模范騎車、行人行為”等系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)要有針對(duì)性和實(shí)效性，使學(xué)生從小就采納交通安好學(xué)識(shí)教導(dǎo)，達(dá)成自己教導(dǎo)自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

5、將學(xué)校交通安好教導(dǎo)納入正常教學(xué)籌劃，保證交通安好教導(dǎo)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。各班用地方課程上交通安好教導(dǎo)課，每學(xué)期不少于8課時(shí)。教學(xué)內(nèi)容以《中華人民共和國(guó)道路交通安好法》為主，教師要在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上查找資料，讓課堂生動(dòng)好玩，寓教于樂(lè)。

6、利用家長(zhǎng)座談會(huì)每學(xué)期至少要組織一次面向?qū)W生家長(zhǎng)、接送學(xué)生親屬的交通安好宣傳教導(dǎo)活動(dòng)，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同預(yù)防學(xué)生交通事故的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

7、學(xué)校對(duì)班級(jí)舉行交通安好教導(dǎo)的處境以及學(xué)校學(xué)生的交通違法、交通事故處境納入期末對(duì)班級(jí)考核的內(nèi)容。

8、開(kāi)展大型體育活動(dòng)以及其他大型學(xué)生活動(dòng)，要避開(kāi)主要街道和交通要道的，并做好安好防范措施。

9、遏止將學(xué)校校園出租用于停放社會(huì)車輛、從事其他非教學(xué)活動(dòng)以及其他可能危及學(xué)生安好的活動(dòng)。

10、“交通安好教導(dǎo)”需要全社會(huì)關(guān)切支持，學(xué)校積極爭(zhēng)取村委會(huì)和家長(zhǎng)們的支持和合作，形成教導(dǎo)的合力。

總之，中小學(xué)校交通安好問(wèn)題是宏大人民群眾最關(guān)切的問(wèn)題之一，維護(hù)中小學(xué)校交通安好是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、維護(hù)宏大人民群眾根本利益的概括要求，是一項(xiàng)得民心、順民意的民心工程。確定要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安好學(xué)識(shí)教導(dǎo)，開(kāi)展多種形式的交通安好教導(dǎo)活動(dòng)，提高在校學(xué)生的交通法制意識(shí)和安好意識(shí)，提高防范交通事故的才能，使交通安好工作深入人心，把安好走路，安好乘車，安好騎車成為老師學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的合意程度，構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。

小學(xué)班級(jí)安好教導(dǎo)工作籌劃6

安好工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教導(dǎo)教學(xué)工作和保持社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作，提高學(xué)生的安好意識(shí)，結(jié)合創(chuàng)造平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園，結(jié)合本班實(shí)際特制訂籌劃如下：

1、活動(dòng)安好:教導(dǎo)小學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)矩，不攜帶危害物品舉行嬉戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危害動(dòng)作，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，彼此謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、飲食安好：進(jìn)餐不吃不清白與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留神帶刺帶骨食物安好，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安好事項(xiàng)。留神上下樓梯的安好。

3、生活安好：教導(dǎo)小學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，留神不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教導(dǎo)入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安好：

請(qǐng)家長(zhǎng)合作將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。

5、接送安好：做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄，并與家長(zhǎng)聯(lián)系好接送方式。

6、家庭安好：

向家長(zhǎng)宣傳安好教導(dǎo)的重要性，以及安好教導(dǎo)活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極合作做好安好教導(dǎo)工作，及家居生活安好與家居活動(dòng)環(huán)境安好（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教導(dǎo)工作）。

7、簡(jiǎn)樸自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教導(dǎo)學(xué)生不成肆意播打這些號(hào)碼。

熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信目生人，若一人在家，不成肆意開(kāi)門(mén)。遇到危害時(shí)，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。8、教師對(duì)學(xué)生能夠舉行隨時(shí)隨地的交通安好教導(dǎo)，使其能夠合作班主任搞好全班的交通安好教導(dǎo)工作，提高學(xué)生交通安好意識(shí)。

小學(xué)班級(jí)安好教導(dǎo)工作籌劃7

安好工作始終是我們學(xué)校工作的頭等大事，本學(xué)期學(xué)校的安好工作將從輕微處著眼，從最小事做起，健全制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)教導(dǎo)，嚴(yán)格檢查和監(jiān)視，重點(diǎn)做好交通、防溺水、消防、食品衛(wèi)生等安好工作，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)辦。

一、指導(dǎo)思想

我校安好工作持續(xù)貫徹“安好第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安好為本的各項(xiàng)安好管理工作。根據(jù)上級(jí)文件切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安好工作管理，鞏固師生安好意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安好管理體制，形成齊抓共管校園安好的整體網(wǎng)絡(luò)，制止各類事故的發(fā)生。

二、工作目標(biāo)

以“創(chuàng)辦平安校園，創(chuàng)造平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安好工作。持續(xù)提防平日，致力防范，狠抓安好管理質(zhì)量，落實(shí)責(zé)任，健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，制定相關(guān)的安好工作預(yù)案，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安好、交通安好和學(xué)校校舍安好、教學(xué)設(shè)施安好，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安好事故的發(fā)生。

三、概括措施

(一)交通出行安好

1、做實(shí)學(xué)校接送車處境的匯總工作。

2、開(kāi)展安好教導(dǎo)月(十一月份)活動(dòng)：邀請(qǐng)交警大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)校舉行交通安好講座活動(dòng);舉辦一次學(xué)生交通安好學(xué)識(shí)競(jìng)賽;組織觀看一次交通安好教導(dǎo)專題片;向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安好教導(dǎo)為主題的黑板報(bào);開(kāi)展一次“交通安好教導(dǎo)”主題班會(huì);舉行一次學(xué)生公交接送車突發(fā)事情應(yīng)急演練。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，要教導(dǎo)學(xué)生步行，嚴(yán)禁騎車上學(xué)。

3、落實(shí)護(hù)導(dǎo)工作管理制度：行政值班護(hù)導(dǎo)教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后面可回家。各加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安的工作責(zé)任，校門(mén)口不得亂停車輛，嚴(yán)禁外來(lái)一切車輛進(jìn)入校園。

(二)校園日常安好

1、日常安好行為教導(dǎo)：(1)校園安好既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和采納才能，利用、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，便于采納的形式，開(kāi)展安好教導(dǎo)，使學(xué)生鞏固安好防范意識(shí)，懂得居家安好、校園安好、出行安好、社會(huì)安好和一些根本常識(shí)。(2)扶助學(xué)生確立安好意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追趕、打鬧現(xiàn)象，模范自主行為，鞏固安保才能。(3)加強(qiáng)法制心理健康教導(dǎo)，堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將持續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，為全體師生作專題報(bào)告。

2、食品衛(wèi)生教導(dǎo)：(1)與少先隊(duì)合作，教導(dǎo)學(xué)生不買(mǎi)零食，杜絕“三無(wú)”食品。(2)9加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安好教導(dǎo)，自覺(jué)留神公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安好制度。

(三)校產(chǎn)校舍安好

1、定期組織校舍安好檢查，每月一次，特殊天氣隨時(shí)檢查，察覺(jué)險(xiǎn)情實(shí)時(shí)匯報(bào)擯棄。

2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，察覺(jué)損壞應(yīng)實(shí)時(shí)修理、更換。

3、加強(qiáng)三防創(chuàng)辦，安裝110聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)，重視門(mén)衛(wèi)保安工作，防盜防暴。

4、每個(gè)教師都應(yīng)確立仆人翁的思想，保持高度機(jī)警，關(guān)切校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安好，察覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

(四)教學(xué)設(shè)施安好

1、電器、教具使用前要舉行安好檢查，如有故障要實(shí)時(shí)擯棄。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，遏止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先專心檢查一遍，確定完好后面可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，防范事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)測(cè)驗(yàn)室、電腦室，多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。電腦要定期舉行除掉互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

(五)活動(dòng)安好工作

校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，班主任是安好工作的負(fù)責(zé)人，學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng)，務(wù)必事先報(bào)主管部門(mén)，待批準(zhǔn)后面可舉行，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，有足夠的教師負(fù)責(zé)管理，要打定好外出活動(dòng)安好預(yù)案。真正做到防范于未然，確保工作萬(wàn)無(wú)一失。

校園安好事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)展。安好工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我校將持續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安好為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安好問(wèn)題，安好教導(dǎo)、安好宣傳、安好檢查要嚴(yán)格促使、及快整改?？焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安好傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問(wèn)題解決的最正確時(shí)機(jī)。人人講安好，個(gè)個(gè)關(guān)切安好，時(shí)時(shí)四處繃緊安好這根弦，為把我校建成一個(gè)安好、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

小學(xué)班級(jí)安好教導(dǎo)工作籌劃8

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)教導(dǎo)部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安好工作文件和指示為宗旨,緊繃安好心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安好常識(shí)，養(yǎng)成四處留神安好的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安好，保證正常的教導(dǎo)教學(xué)秩序，為全面提高我班教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實(shí)組織：

建立安好工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)承擔(dān)副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安好工作，重點(diǎn)為安好制度的落實(shí)和監(jiān)視，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安好和飲食衛(wèi)生的安好。

三、工作措施：

班級(jí)安好養(yǎng)護(hù)工作是做好學(xué)校教導(dǎo)工作的前提條件，是搞好班級(jí)教導(dǎo)教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安好管理和對(duì)學(xué)生舉行經(jīng)常性的安好教導(dǎo)及自我養(yǎng)護(hù)教導(dǎo)，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安好、穩(wěn)定的教導(dǎo)教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)校順?biāo)扉_(kāi)展各項(xiàng)工作，為教導(dǎo)改革和進(jìn)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任，并結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些處境，我深受啟發(fā)特制定本安好工作籌劃如下：

1、班主任要對(duì)本班安好工作負(fù)責(zé)，要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級(jí)安好工作規(guī)章制度。

2、重視安好教導(dǎo)，要經(jīng)常在班內(nèi)回想總結(jié)安好上存在的隱患，提出引起留神和需改正的要求。

(1)交通安好教導(dǎo)：交通安好教導(dǎo)是安好教導(dǎo)重中之重的教導(dǎo)，要把交通安好教導(dǎo)擺在特別突出的位置、務(wù)必每周舉行集中教導(dǎo)，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

(2)防課間意外的教導(dǎo)，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做嬉戲應(yīng)到操場(chǎng)上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的嬉戲。做播送操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。

(3)防溺水教導(dǎo)，要舉行防溺水的教導(dǎo)，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救治為主要內(nèi)容的教導(dǎo)。

(4)防觸電的教導(dǎo)，對(duì)同學(xué)們舉行電的根本學(xué)識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)識(shí)的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教導(dǎo)，邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)班舉行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教導(dǎo)，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事情發(fā)生。

(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教導(dǎo);重視同學(xué)們身體健康教導(dǎo)，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視安好養(yǎng)護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的打定操，盡量制止運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安好教導(dǎo);檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教導(dǎo)。

3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課舉行日常行為模范教導(dǎo)、法制教導(dǎo)、心理健康教導(dǎo)、飲食衛(wèi)生、消防安好、危害物品安好、財(cái)產(chǎn)安好、安好預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教導(dǎo)，做到有籌劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安好事故報(bào)告制度，做到實(shí)時(shí)、切實(shí)。合理處理各類突發(fā)事情。

5、放學(xué)后，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。

6、總結(jié)閱歷：

學(xué)期終止時(shí)要對(duì)學(xué)校安好工作舉行總結(jié)，積累閱歷，找出差距，不斷完善措施，提升工作方法。對(duì)在這方面有突出勞績(jī)的學(xué)生，要賦予表?yè)P(yáng)或者賞賜，以推動(dòng)班級(jí)安好工作的開(kāi)展。

安好工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安好工作事關(guān)學(xué)校的教導(dǎo)、教學(xué)秩序，要把班級(jí)安好教導(dǎo)和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制，制止發(fā)生各類安好責(zé)任事故，確保教導(dǎo)教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的