小學(xué)語文北師大六年級上冊歲寒三友梅香正濃課件

上傳人：胡*** IP屬地：安徽上傳時(shí)間：2022-12-17 格式：PPT 頁數(shù)：8 大?。?00KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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秋瑾拜謁虬枝崢嶸慫恿縱情逸樂士卒殉城自刎尸骸冢饗堂楹聯(lián)體恤戕害唾罵佇立思考討論：你覺得史可法是個(gè)怎樣的人？挑選出你最欣賞、最令你感動(dòng)的詞、句分析旁批誦讀。

朝廷昏庸，大兵壓境，史可法受命于危難之時(shí)，督師揚(yáng)州，困守孤城。他日夜憂慮國家命運(yùn)、民族危亡，幾次起草奏章，縱論興亡，規(guī)勸皇帝，提出救亡方略。每次寫畢，三讀其稿，淚流滿面，部將士卒無不動(dòng)容。

史可法寫血書向朝廷告急，皇帝不應(yīng)。清軍統(tǒng)帥豫親王幾次寫信，勸史可法投降，史可法拒不拆封，棄之不顧。但他知道明朝大勢已去，就召集手下眾將，說：“吾誓以身殉城！”

城破時(shí)，史可法要拔刀自刎，手下眾將爭著抱住他，史可法大聲呼史德威動(dòng)手，史德威淚如雨下，不能舉刀。清兵俘獲史可法，豫親王被他的忠勇感動(dòng)，以“先生”尊稱他，許他高官厚祿，勸他降清。史可法大罵氣絕而死。

數(shù)點(diǎn)梅花亡國淚，二分明月故臣心。

每當(dāng)我們民族處于危亡之秋，總會出現(xiàn)兩類人。一類人有邦國而無自身，敬畏史筆，體恤民苦，壯懷激烈，視死如歸。另一類人則重私利而輕大義，寡廉鮮恥，戕害同胞，賣身求榮，置世世代代唾罵于不顧。一想到這里，我就感慨萬分，不能控制自己的情感。

落梅（宋）陸游

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