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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列與生物進化相關的說法正確的是A.種群基因型頻率發(fā)生改變一定會引起生物的進化B.種群之間的生殖隔離必須經長時間的地理隔離才能實現C.物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現的D.基因頻率改變的快慢與其控制的性狀和環(huán)境適應的程度有關2.研究小組探究萘乙酸(NAA)對某果樹扦插枝條生根的影響,得到圖所示結果。下列相關敘述不正確的是()A.清水處理大部分扦插枝條不能正常生根B.NAA對扦插枝條生根率的影響具有兩重性C.生產上應選用200mg/LNAA處理插條D.400mg/LNAA會減少扦插枝條的生根數3.水稻體細胞有24條染色體,非糯性和糯性是—對相對性狀。非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉,遇碘變藍黑色。而糯性花粉中所含的淀粉為支鏈淀粉,遇碘變橙紅色。下列有關水稻的敘述正確的是A.要驗證孟德爾的基因分離定律,必需用純種非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)雜交,獲得F1,F1再自交B.用純種非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)雜交獲得F1,F1再自交獲得F2,取F1花粉加碘染色,在顯微鏡下觀察到藍黑色花粉粒占3/4C.二倍體水稻的花粉經離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小D.若含有a基因的花粉50%的死亡,則非糯性水稻(Aa)自交后代基因型比例是2:3:14.下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,錯誤的是()A.通過物質多級利用可以提高能量的利用率B.處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)能量輸入與輸出相對穩(wěn)定C.太陽能只有通過生產者才能輸入流動渠道D.通過兔子的糞便流入分解者體內的能量屬于兔子通過同化作用獲得的能量的一部分5.水稻中非糯性(W)對糯性(w)為顯性,非糯性籽粒及花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉,遇碘呈藍褐色,而糯性籽粒及花粉中所含的是支鏈淀粉,遇碳呈紅褐色。下面是對純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代的觀察結果,其中不能驗證基因分離定律的是()A.雜交后親本植株上結出的種子(F1)遇碘全部呈藍褐色B.F1產生的花粉遇碘后,一半呈藍褐色,一半呈紅褐色C.F1自交后結出的種子(F2)遇碘后,3/4呈藍褐色,1/4呈紅褐色D.F1測交后結出的種子(F2)遇碘后,一半呈藍褐色,一半呈紅褐色6.下列有關抗霾措施的敘述中,不恰當的是A.植樹造林、種花種草能吸附塵土,以緩解霾的發(fā)生B.網絡搜索信息顯示:吃青菜能防止霧霾中毒,該措施可大力推廣C.轉變生活方式,提倡低碳生活、綠色出行,可減少污染物的排放D.轉變生產方式,盡量使用太陽能等清潔能源,可減少污染氣體的排放7.紅樹林生長于陸地與海洋交界帶的淺灘,是生產力(有機物積累量)最高的生態(tài)系統(tǒng)類型之一。紅樹、桐花樹、海桑等是紅樹林的主要植物,腹足動物、蟹類、雙殼類等底棲生物多樣性高,生物量極其豐富。相手蟹棲息于紅樹林冠層,主要以新鮮樹葉為食。下列分析正確的是()A.紅樹等植物和底棲動物構成群落,具有明顯的分層現象B.光照、水和溫度等因素與紅樹林高生產力特性密切相關C.底棲動物可加速紅樹凋落物的降解,促進能量循環(huán)利用D.相手蟹屬于次級消費者,不能同化攝食樹葉的全部能量8.(10分)某植物的抗性(R)對敏感(r)為顯性,如圖表示甲、乙兩個地區(qū)在T1和T2時間點,RR、Rr和rr的基因型頻率。下列敘述正確的是()A.甲地區(qū)基因型頻率變化更大,T2時刻產生了新的物種B.T2時刻,乙地區(qū)該植物種群中R基因的頻率約為20%C.突變率不同是導致甲、乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因D.據圖可知,生物進化的實質是種群基因型頻率的改變二、非選擇題9.(10分)2018年7月,某生物公司的百白破疫苗檢驗不符合規(guī)定。為生產高效價疫苗和簡化計劃免疫程序,科學家研制出基因工程乙肝-百白破(rHB-DTP)四聯疫苗,經各項檢測均通過rHB-DTP四聯疫苗制檢規(guī)程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳桿菌、白喉桿菌和破傷風桿菌的四種類毒素。請分析回答下列問題:(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細胞中提取對應____________,在逆轉錄酶的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列__________________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用__________,然后通過____________大量擴增,此技術的前提是已知一段目的基因的核苷酸序列以便合成引物。(3)把目的基因導受體細胞時,科學家采用了改造后的腺病毒作為載體,寫出你認為科學家選它的理由________________________________________________。(寫出2點)(4)研究發(fā)現,如果將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,免疫效果更好,請寫出此種技術的基本流程____________________________________。(5)實驗證明,一定時間內間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內產生的_________數量增多,當同種抗原再次侵入人體時二次免疫的特點是____________,免疫預防作用更強。10.(14分)Ⅰ.熱性驚厥(FC)是指當患兒上呼吸道感染或其他感染性疾病導致體溫在1~40℃時發(fā)生的驚厥。與小兒腦發(fā)育不成熟、神經細胞結構簡單、興奮性神經遞質和抑制性神經遞質不平衡等有關。分析回答問題。(1)幼兒由于體溫調節(jié)中樞________發(fā)育不成熟,對體溫的控制力不強。當機體發(fā)熱時,神經細胞的代謝增強,中樞神經系統(tǒng)處于過度興奮狀態(tài),使高級神經中樞________產生強烈的放電(即驚厥放電,腦的異常放電活動本身對能量的需要也明顯增加,這也是引起腦損傷的一個重要原因),患兒全身或局部的骨骼肌不自主收縮,即出現肢體抽搐等現象。(2)腦中約60%~70%的突觸利用谷氨酸作為主要的神經遞質,患兒高熱時神經細胞會釋放大量的谷氨酸,下圖為其部分調節(jié)過程示意圖。大量的谷氨酸以________的方式從突觸前膜釋放,與突觸后膜上的A受體結合,促進大量Ca2+進入細胞內,激活_________________進而產生過量的NO,引起中樞神經系統(tǒng)麻痹或痙攣;同時使神經與肌膜對_________離子通透性增高引發(fā)動作電位,導致驚厥發(fā)作。(3)長期的反復發(fā)生的FC可移行為癲癇(EP),通過對156例FC患兒的腦電圖(EEG)進行分析,其結果如下表所示。有關分析不合理的有________。FC的臨床與EEG分析體溫/℃FC發(fā)作EEG檢查年齡/歲≤1.5>1.5首次反復二周內二周后≤3>3EEG正常例數101017427456610011EEG異常例數1530243134112817合計251319858797712828①FC患兒體溫較低時,EEG異常率較高②減少長期的反復發(fā)生的FC對EP的預防有一定的價值③若二周后EEG檢查仍然異常,則需進一步治療以避免FC可能移行為EP④FC患兒年齡較大,EEG異常率較低Ⅱ.下圖為心肌細胞膜上的鈉鉀泵結構示意圖,據圖回答:(1)鈉鉀泵的化學本質是________,據圖可知鈉鉀泵的生理功能除了與鈉、鉀離子結合并運輸以外還具有催化______________________的功能。(2)為探究生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡是否具有一定程度上的保護作用,研究者設計了如下三組實驗:甲組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+生理鹽水、乙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+阿霉素、丙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q+阿霉素。每組設置若干個重復樣品,每組所加心肌細胞數量相同。各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。該實驗的因變量是_______________________。若實驗結果是_________________________________,則說明生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡具有一定程度上的保護作用。為檢測生物制劑Q對心肌細胞的凋亡是否有影響,上述實驗還應該增加丁組實驗,請按照上述格式書寫丁組實驗:_______________________。11.(14分)谷氨酸是哺乳動物中樞神經系統(tǒng)中的一種興奮性神經遞質,在機體調節(jié)中發(fā)揮著重要作用。(1)谷氨酸是一種含有2個羧基的非必需氨基酸,這2個羧基在其分子結構中的位置是___________。(2)谷氨酸在神經元細胞體中生成后,會借助囊泡膜上的谷氨酸轉運體逆濃度梯度轉運到囊泡中貯存,這種跨膜運輸方式是___________。興奮傳導到神經末梢后,神經末梢將谷氨酸釋放并作用于突觸后膜,引起下一個神經元興奮。該過程完成的信號轉換是___________。(3)當谷氨酸過度釋放時會成為一種毒素。一方面它與突觸后膜上的A受體結合,促進___________大量進入細胞內,激活了一氧化氮合酶產生過量的一氧化氮(如圖),引起神經元嚴重創(chuàng)傷;另一方面它還能引起神經與肌膜對鈉離子的通透性___________(填“增高”或“降低”),引發(fā)神經肌肉興奮性增強,導致小兒驚厥發(fā)作。若某種藥物可以通過作用于突觸來緩解小兒驚厥,其作用機理可能是___________。12.水稻是自花授粉作物,雜交水稻育種成功得益于對雄性不育性狀的利用,育種工作者就某水稻品系中發(fā)現的雄性不育基因開展了下面的一系列研究。(1)水稻在抽穗期,幼穗中的雄蕊進行減數分裂產生花粉,此期間水稻對溫度敏感。溫敏雄性不育系S2表現為高溫條件下(≥25℃)雄性不育,此雄性不育性狀由RNZ基因控制。為了研究高溫對RNZ基因表達的影響,研究人員選取長勢基本一致的S2植株,均分為兩組分別在低溫、高溫條件下進行處理,請根據后續(xù)實驗過程分析:①檢測RNZ基因的表達情況。請依據所學知識,寫出以基因轉錄相對數量為指標,檢測S2葉片和幼穗RNZ基因表達情況的基本程序____________________________________。②實驗記錄數據如圖。與S2葉片中RNZ基因表達情況比較,溫度變化對S2幼穗中RNZ基因表達的影響是______________________。(2)已知RNZ基因編碼的核糖核酸酶在生物體各組織細胞中廣泛存在,催化tRNA的加工。依據上述實驗結果,研究人員猜測,由于葉片光合速率不同于幼穗,RNZ編碼產物可能也分布于葉綠體中。為驗證此推測,研究人員做了如下實驗:①構建RNZ-GFP融合基因表達載體(GFP為綠色熒光蛋白基因)。此表達載體除具有融合基因、啟動子、終止子外,還應具有_________________。②將表達載體導入____________中,然后通過_________技術獲得轉入RNZ-GFP融合基因的水稻。③實驗者將轉基因植物細胞置于適宜的波長光譜的激發(fā)下(該操作會使葉綠體會發(fā)出紅色熒光),觀察到____,證明RNZ蛋白定位在葉綠體中。④本實驗還應補充一組_____________作為對照,若結果為_______________能支持③的結論成立。(3)根據以上研究成果,為了最終揭示溫敏雄性不育的機制,請寫出接下來可以進一步研究的問題__________________。(寫出1個即可)

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

I、現代生物進化理論認為:生物進化的實質是種群基因頻率的改變,變異為生物進化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群的基因頻率而使生物朝著一定的方向進化。II、隔離是新物種形成的必要條件,包括地理隔離和生殖隔離,地理隔離是指同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群,使得種群間不能發(fā)生基因交流的現象,生殖隔離是指由于各方面的原因,使親緣關系接近的類群之間在自然條件下不交配,即使能交配也不能產生后代或不能產生可育性后代的現象,新物種的形成不一定會經過地理隔離,但一定會經過生殖隔離?!驹斀狻糠N群基因頻率的改變一定引起生物的進化,并非基因型頻率的改變,A錯誤;生殖隔離的產生不一定需要地理隔離,例如植物的多倍體的產生,沒有經過地理隔離,只是由于環(huán)境的問題導致了染色體加倍,B錯誤;物種之間的共同進化是通過不同物種之間或生物與無機環(huán)境之間的生存斗爭實現的,C錯誤;基因頻率改變的快慢與其控制的性狀和環(huán)境適應的程度有關,D正確;故選D?!军c睛】本題的知識點是生物進化的實質,自然選擇與生物進化的關系,旨在考查學生對現代生物進化理論內容的理解和掌握。2、D【解析】

根據題圖可知,實驗的自變量是不同濃度的NAA,因變量是平均生根數和生根率,無關變量有側芽的數目、溶液處理的時間等。據圖可知,200mg/LNAA時生根率最高,300mg/LNAA時生根數最多?!驹斀狻緼.清水處理組中生根率約30%,大部分扦插枝條不能正常生根,A正確;B.據圖中曲線可知,不同濃度的NAA,有的提高了插條生根率,有的降低了插條生根率,故NAA對扦插枝條生根率的影響具有兩重性,B正確;C.200mg/LNAA時生根率最高,生產上應選用200mg/LNAA處理插條,C正確;D.據圖中曲線可知,400mg/LNAA的生根數比對照組高,具有增加生根數的效應,D錯誤。3、D【解析】

分離定律的驗證可以用測交法,如果是植物,還可以用花粉鑒定法?!驹斀狻緼、用純種非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)雜交,獲得F1,然后取F1的花粉用碘液染色,用顯微鏡觀察到花粉一半呈藍黑色、一半呈橙紅色,即可驗證孟德爾的基因分離定律,A項錯誤;B、用純種非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)雜交獲得F1(Aa),F1可產生含A、a基因的兩種數量相等的花粉,所以取F1花粉加碘染色,在顯微鏡下觀察到藍黑色花粉粒占1/2,B項錯誤;C、二倍體水稻的花粉經離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,由于單倍體水稻體細胞內不含同源染色體,所以不能產生可育配子,表現為高度不育,故C項錯誤;D、由于含有a基因的花粉50%的死亡,所以該植株產生的雌配子是A∶a=1∶1,而雄配子是A∶a=2∶1,自交后代中三種基因型之比為AA∶Aa∶aa=(1/2×2/3)∶(1/2×2/3+1/2×1/3)∶(1/2×1/3)=2∶3∶1,D項正確。故選D。4、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)能量流動:

1、起點:從生產者固定太陽能開始。

2、總能量:生產者固定的全部太陽能。

3、能量的來源:①生產者的能量主要來自太陽能;②其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量。

4、能量去路:①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養(yǎng)級;③遺體、殘骸、糞便等被分解者分解。

5、能量流動的特點是單向流動,逐級遞減?!驹斀狻緼、通過物質多級利用可以提高能量的利用率,A正確;

B、處于穩(wěn)態(tài)時生態(tài)系統(tǒng)能量輸入與輸出相對穩(wěn)定,保持動態(tài)平衡,B正確;

C、能量流動的起點是從生產者固定太陽能開始,太陽能只有通過生產者才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)之中,C正確;

D、兔子的糞便中的能量不屬于兔子同化的能量,而是屬于生產者同化的能量,D錯誤。

故選D。【點睛】本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關知識,意在考查考生的理解能量流動的起點和去路。5、A【解析】

基因分離的實質是在減數分裂過程中,等位基因的分離伴隨同源染色體的分離而分離,配子中只存在等位基因中的其中一個.雜合子的測交和雜合子的配子種類能夠直接證明孟德爾的基因分離定律實質【詳解】A、雜交后親本植株上結出的種子(F1)遇碘全部呈藍褐色,后代表現型只有一種無法證明,A符合題意;B、F1產生的花粉遇碘后,一半呈藍褐色,一半呈紅褐色,說明F1產生兩種配子,比例為1:1,所以能證明孟德爾的基因分離定律,B不符合題意;C、F1自交后結出的種子(F2)遇碘后,3/4呈藍褐色,1/4呈紅褐色,說明F1自交后代出現性狀分離,能證明孟德爾的基因分離定律,C不符合題意;D、F1測交所結出的種子遇碘后,一半呈藍褐色,一半呈紅褐色,能驗證孟德爾的基因分離定律,D不符合題意。故選A。6、B【解析】

空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要是固體小顆粒,如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等。霧霾天氣是由于空氣不流動和受到污染,空氣中懸浮大量的液滴和小顆粒物形成的。【詳解】A、植樹造林、種花種草能吸附塵土,以緩解霾的發(fā)生,A正確;B、吃青菜確實對身體有利,但是否能抗霧霾還沒有定論,B錯誤;C、轉變生活方式,提倡低碳生活、綠色出行,可減少污染物的排放,這可減緩霧霾的發(fā)生,C正確;D、轉變生產方式,盡量使用太陽能等清潔能源,可減少污染氣體的排放,D正確。故選B。7、B【解析】

1、在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做群落。2、能量流動的特點:單向流動,逐級遞減?!驹斀狻緼、群落是指一個地方的所有生物的集合,而不是只有植物和動物,A錯誤;B、光照、水和溫度等因素影響紅樹林的生活情況,與紅樹林高生產力特性密切相關,B正確;C、能量不能循環(huán),C錯誤;D、相手蟹棲息于紅樹林冠層,主要以新鮮樹葉為食,所以是初級消費者,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查生態(tài)學的基本知識,識記教材內容即可。8、B【解析】

現代生物進化理論認為:生物進化的基本單位是種群,突變和基因重組為生物進化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進化,隔離是新物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標志,生物進化是共同進化,通過漫長的共同進化形成生物多樣性?!驹斀狻啃挛锓N形成的標志是產生生殖隔離,甲地區(qū)T2時間不一定產生生殖隔離,A錯誤;乙地區(qū)T2時刻,RR約為0.1,rr約為0.7,Rr約是0.2,因此R的基因頻率是(0.1+0.2÷2)×100%=20%,B正確;甲乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因是自然選擇,C錯誤;生物進化的實質是種群基因頻率的改變,D錯誤。【點睛】本題旨在考查理解現代生物進化理論內容,并結合柱形圖進行推理、判斷。二、非選擇題9、mRNA不同化學方法人工合成(人工化學合成)PCR技術能自主復制有多個限制酶切位點、有標記基因從預期蛋白質功能出發(fā)→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列記憶細胞短時間內迅速產生大量的抗體和記憶細胞【解析】

目的基因可以直接分離,也可以用人工的方法合成,目前常用方法有:①從基因文庫中獲取;②人工合成(反轉錄法和化學合成法);③PCR技術擴增目的基因。人工合成法只能合成已知序列片段,而且片段越長,合成難度越大;基因組文庫中獲取的目的基因是這種生物的所有基因,包含啟動子,終止子以及內含子等;cDNA文庫獲取的目的基因是mRNA反轉錄來的,是這種生物的部分基因,不含啟動子,終止子以及內含子,因此對真核細胞來說,從基因組DNA文庫獲得的基因與從cDNA文庫獲得的不同。蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質,以滿足人類的生產和生活的需求,蛋白質工程的基本途徑:從預期的蛋白質功能出發(fā)→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列→合成DNA→表達出蛋白質。注射疫苗目的是促使機體發(fā)生免疫反應,產生抗體和記憶細胞,多次注射的目的是增多機體內的記憶細胞的數量,導致應答效果顯著增強?!驹斀狻?1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細胞中提取對應mRNA,在逆轉錄酶的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用化學方法人工合成(人工化學合成),然后通過PCR技術大量擴增。(3)改造后的腺病毒有多個限制酶切位點、有標記基因,且能自主復制,因此可作為載體將目的基因導受體細胞。(4)將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼崂玫氖堑鞍踪|工程原理,基本流程是:從預期蛋白質功能出發(fā)→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列。(5)實驗證明,一定時間內間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內產生的記憶細胞數量增多,當同種抗原再次侵入人體時會引發(fā)二次免疫,二次免疫的特點是短時間內迅速產生大量的抗體和記憶細胞,免疫預防作用更強?!军c睛】本題結合免疫,以基因工程乙肝-百白破四聯疫苗的產生為背景,考查基因工程中目的基因獲取的方法、基因表達載體構建和蛋白質工程等內容,難度不大。10、下丘腦大腦皮層胞吐一氧化氮合酶鈉④蛋白質ATP水解(生成ADP+Pi)心肌細胞的存活率(或心肌細胞的凋亡率)甲組和丙組的心肌細胞存活率均高于乙組的存活率(或甲組和丙組心肌細胞的凋亡率均低于乙組的凋亡率或心肌細胞存活率甲組>丙組>乙組等。)丁組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q【解析】

Ⅰ突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,突觸前膜內含有突觸小泡,突觸后膜上含有神經遞質的受體。當有神經沖動傳到神經末梢時,突觸小泡與前膜融合,使前膜釋放神經遞質,作用于后膜,使突觸后膜發(fā)生電位變化,興奮通過突觸時會發(fā)生電信號-化學信號-電信號的轉換;神經遞質分興奮性遞質和抑制性遞質,當興奮性遞質與突觸后膜受體結合后,Na+通過協(xié)助擴散的方式內流進入細胞內,當抑制性遞質與突觸后膜受體結合后,Cl-流進入細胞內。Ⅱ本實驗材料為心肌細胞,故涉及的主要生物技術是動物細胞培養(yǎng)。實驗中,甲為對照組,存活率最高,若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡具保護作用,則存活率丙組>乙組。若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡無保護作用,則存活率乙組=丙組?!驹斀狻竣瘢?)人類的體溫調節(jié)中樞為下丘腦;高級神經中樞為大腦皮層;(2)分析題圖可知,大量谷氨酸以胞吐的方式從突觸前膜釋放,與突觸后膜上的A受體結合,促進大量Ca2+進入細胞內,激活一氧化氮合酶進而產生過量的NO,引起中樞神經系統(tǒng)麻痹或痙攣;同時使神經與肌膜對鈉離子通透性增高引發(fā)動作電位,導致驚厥發(fā)作;(3)①FC患兒體溫低于1.5℃時,EFG正常為10例,異常為15例,FC患兒體溫高于1.5℃時,EFG正常為101例,異常為30例,故FC患兒體溫較低時,EEG異常率較高,①正確;②表中反應FC發(fā)作和二周前后EEG的檢測情況可知,減少長期的反復發(fā)生的FC對EP的預防有一定的價值,②正確;③長期的反復發(fā)生的FC可移行為EP,若二周后EEG檢查仍然異常,則需進一步治療以避免FC可能移行為EP,③正確;④根據表中數據可知,患兒年齡≤3歲的,EEG正常例數為100,異常例數為28,患兒年齡>3歲的,EEG正常例數為11,異常例數為17,故FC患兒年齡較大,EEG異常率較高,④錯誤;綜上,分析不合理的為④。Ⅱ(1)鈉鉀泵即運輸離子鈉鉀的載體蛋白,其化學本質是蛋白質;據圖可知鈉鉀泵除了與鈉、鉀離子結合并運輸以外還具有催化ATP水解的功能;(2)【點睛】本題考查物質在細胞內外的運輸方式,同時考查學生結合材料與所學知識分析問題的能力。針對實驗設計時,要留意實驗組與對照組的設置,無關變量保持一致等情況。11、一個羧基與氨基連接在同一個碳原子上(或一個與中心C原子相連),另一個在R基上主動運輸電信號到化學信號到電信號Ca2+增高抑制突觸前膜釋放谷氨酸(或抑制突觸后膜鈉離子內流)【解析】

由圖可知,突觸前膜釋放谷氨酸后,谷氨酸可以與突觸后膜上的A受體結合,引起突觸后膜的興奮?!驹斀狻浚?)每個氨基酸的中心碳原子上至少連有一個氨基和一個羧基,若有多余的氨基或羧基應該位于R基上,故谷氨酸的一個羧基與氨基連接在同一個碳原子上(或一個與中心C原子相連),另一個在R基上。(2)谷氨酸在神經元細胞體中生成后,會借助囊泡膜上的谷氨酸轉運體逆濃度梯度轉運到囊泡中貯存,這種跨膜運輸方式需要載體和能量,為主動運輸。興奮傳導到神經末梢后,神經末梢將谷氨酸釋放并作用于突觸后膜,引起下一個神經元興奮。該過程會經過電信號→化學信號(谷氨酸)→電信號的轉變。(3)谷氨酸可以與突觸后膜上的A受體結合,促進鈣離子大量進入細胞內,激活了一氧化氮合酶產生過量的一氧化氮,引起神經元嚴重創(chuàng)傷;另一方面它還能引起神經與肌膜對鈉離子的通透性增強,鈉離子內流增多,引發(fā)神經肌肉興奮性增強,導致小兒驚厥發(fā)作。由于小兒驚厥是由于谷氨酸過度釋放引起的,故可以通過藥物抑制突觸前膜釋放谷氨酸?!军c睛】興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導,在突觸部位會經過電信號→化學信號→電信號的轉化。12、分別提取葉片或幼穗總RNA,進行反轉錄;根據cDN

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