2021-2022學(xué)年度下學(xué)期初中期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)初一語(yǔ)文試題本試卷共21題，共6頁(yè)。滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。一、積累與運(yùn)用（20分）（10分①（）②③，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩”（10分）（2）A.鑲?cè).荒C.惡豐D.育污午暴風(fēng)雨（2分A.B.惶恐腫脹大庭廣眾鞠躬盡瘁C.震悚峭壁婦儒皆知永垂不朽D.愧怍豁亮酣然入夢(mèng)鋒茫畢露（2A.B.（2分我記不清老王送我的雞蛋是大約十個(gè)還是二十個(gè)左右，因?yàn)樵谖矣洃浝镫u蛋多得數(shù)不完。（2①通過(guò)這座橋梁，我們可以突破原先狹小的心靈圈子，放眼國(guó)際多元文化的天光云影，領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的燦爛風(fēng)采。②閱讀經(jīng)典的作品，使我們感受語(yǔ)言文字之美，領(lǐng)悟言語(yǔ)世界的奧秘，提高語(yǔ)文水平，提升精神境界。③閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。④因?yàn)榻?jīng)典作品不只是作為語(yǔ)言運(yùn)用的范例，更是能夠成為我們與古今中外思想家、文學(xué)家、科學(xué)家對(duì)話的橋梁。A.④①②③B.①④③②C.③②④①D.②③④①二、閱讀（70分）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成3～4題。（6分）【甲】春夜洛城聞笛李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！疽摇糠耆刖┦贯瘏⒐蕡@東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（3A.B.C.D.（3分）（二）閱讀下面的文言文，完成5～8題。（16分）見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（4陳肅善 有油而立 釋 杓油之 徐 （4）康笑之遣 （3分）C.D.康肅笑╱而遣之（5分）（3分）（2分）（4（三）閱讀下面的文字，完成9～13題。（20分）總有人閃著光①開(kāi)始，誰(shuí)也沒(méi)想到，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役會(huì)持續(xù)這么久。起初，我們都以為，很快大家就能像從前那樣，自由自在，在春天，在任何一個(gè)季節(jié)，呼吸著新鮮甜美的空氣。313③我想此時(shí)，無(wú)數(shù)和我一樣的泉州人，想起這八百多個(gè)被疫情偷走的日子，總有些話想說(shuō)。④對(duì)于許多人來(lái)講，恐懼是第一感受。失去了一些自由，大概是第二感受。我亦然。⑥有好幾次去做核酸檢測(cè)的時(shí)候，我都見(jiàn)到了熟人，我看她們坐在那里，不厭其煩地錄入數(shù)據(jù)，耐心解答所有問(wèn)題。淚點(diǎn)極低的我，眼眶忍不住就濕了。我的內(nèi)心對(duì)她們充滿敬佩，以至于在別的場(chǎng)合見(jiàn)到她們，總覺(jué)得她們身上有光。⑦無(wú)論多么難的日子，總有人閃著光，照耀你。⑧有幾位要好的姐姐，都是醫(yī)護(hù)行業(yè)的。自從疫情以來(lái)，加班加點(diǎn)，隨時(shí)馳援各地，已然成了常態(tài)，偶爾在線上聊天，說(shuō)上幾句話，總能感覺(jué)到她們的疲倦。但是她們卻仍然無(wú)怨無(wú)悔，有個(gè)姐姐說(shuō)，那是她的工作。我想，必是責(zé)任感和大無(wú)畏的犧牲精神，讓她們堅(jiān)持了許多個(gè)日日夜夜，雖然她們無(wú)言，可我分明也看到她們身上閃著光，連同汗水，一起驅(qū)逐黑暗。⑨病毒，讓我們身處的同一片天空，總有些未知的危險(xiǎn)。于是，每當(dāng)我看到街上的人戴著口罩，自覺(jué)保持距離，也會(huì)覺(jué)得對(duì)方在閃光。⑩當(dāng)我們不得不被“封印”在某個(gè)地方的時(shí)候，光在哪里呢？作為一名教師，我曾經(jīng)深切地感受到來(lái)自學(xué)生的光，他們每天和我一起練英語(yǔ)口語(yǔ)，我們每天在微信群里用英語(yǔ)對(duì)話，等到復(fù)課了，他們的成績(jī)都閃耀著曾經(jīng)的光。?每當(dāng)上網(wǎng)課的時(shí)候，那些在焦慮中憂心忡忡卻又盡力配合的家長(zhǎng)，他們身上必然也是閃著光的。否則，如何在雞飛狗跳的庸常日子里，一邊維持著生活，一邊監(jiān)督著孩子們的學(xué)業(yè)？?每到需要配合封控政策時(shí)，那些關(guān)閉著店門的店主，也是有光的，他們何嘗不知道沒(méi)有收入就意味著日子黯淡無(wú)光，但，有些犧牲是為了讓更強(qiáng)的光束照進(jìn)來(lái)。?哪怕是集中隔離著的人，也都在克制著內(nèi)心的慌亂，他們的主動(dòng)配合，也正是以微弱的光為抗疫工作做著貢獻(xiàn)。每個(gè)人都向著同一個(gè)祈愿——讓一切回歸正常，讓大地重歸安寧。?疫情讓我們與親人、與自己相處的時(shí)光多了起來(lái)，那些曾經(jīng)逝去的、無(wú)法陪伴彼此的歲月好像得到了彌補(bǔ)，如果用愛(ài)去浸潤(rùn)，必然也是閃著光的。?我們每一個(gè)人，每一個(gè)曾經(jīng)與疫情抗?fàn)庍^(guò)的人，都是閃著光的。感謝我們自己，在艱辛的歲月，未曾放棄過(guò)希望?；蛟S，有些事情的終極意義，是要讓我們更加懂得珍惜的意義。?所有光的序曲，開(kāi)始于它對(duì)難以形容的黑暗所作的莊嚴(yán)的贊歌。（3

（選自《泉州晚報(bào)》）A.C.D.（3分（6分（）（3（）（3（4（4（四）閱讀下面的文字，完成14～16題。（12分）鄧稼先）①奧本海默和鄧稼先分別是美國(guó)和中國(guó)原子彈設(shè)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人，各是本國(guó)的功臣，可是他們的性格和為人卻截然不同──甚至可以說(shuō)他們走向了兩個(gè)相反的極端。③鄧稼先則是一個(gè)最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘，就看出他是忠厚平實(shí)的人。他真誠(chéng)坦白，從不驕人。他沒(méi)有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認(rèn)識(shí)的知識(shí)分子當(dāng)中，包括中國(guó)人和外國(guó)人，他是最有中國(guó)農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)的人。④我想鄧稼先的氣質(zhì)和品格是他所以能成功地領(lǐng)導(dǎo)各階層許許多多工作者，為中華民族做了歷史性貢獻(xiàn)的原因：人們知道他沒(méi)有私心，人們絕對(duì)相信他。⑤“文革”初期，他所在的研究院(九院)和當(dāng)時(shí)全國(guó)其他單位一樣，成立了兩派群眾組織，對(duì)吵對(duì)打。而鄧稼先竟有能力說(shuō)服兩派繼續(xù)工作，于1967年6月成功地制成了氫彈。⑥1971年，在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時(shí)候，如果別人去和工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)講理，恐怕要出慘案。而鄧稼先去了，竟能說(shuō)服工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)的隊(duì)員。這是真正的奇跡。⑦鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。⑧鄧稼先是中國(guó)共產(chǎn)黨的理想黨員。（3分）A.選文重點(diǎn)敘述了鄧稼先的生平事跡及對(duì)研制“兩彈”的巨大貢獻(xiàn)。B.奧本海默是美國(guó)原子彈設(shè)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人，是功臣，個(gè)性上鋒芒畢露。C.結(jié)尾兩段是上文內(nèi)容得出的結(jié)論，是對(duì)鄧稼先的高度贊揚(yáng)與評(píng)價(jià)。D.作者寫人既有傳統(tǒng)眼光，又有全球視野，這就提升了文章的境界。（5）（4）（五）閱讀下面的材料，完成17～19題。（10分）材料一：材料二：七年級(jí)下冊(cè)教材目錄（第一、第二單元）鄧稼先/楊振寧 5黃河頌/光未然說(shuō)和做 6老山界/陸定一----記聞一多先生言行片段/臧克家 7誰(shuí)說(shuō)最可愛(ài)的人/魏巍3*回憶魯迅先生（節(jié)選）/蕭紅 8*土地的誓言/端木蕻良4孫權(quán)勸學(xué)/《資治通鑒》 9木蘭詩(shī)材料三：（3A.愛(ài)國(guó)，是詩(shī)歌常見(jiàn)的主題，許多詩(shī)人以詩(shī)詞的形式抒寫了自己的愛(ài)國(guó)情懷。B.第二單元的篇目都是表現(xiàn)家國(guó)情懷的作品，能夠激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)主義情感。C.每個(gè)人對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài)，都不是本身固有的，而是通過(guò)學(xué)習(xí)才有的能力。D.愛(ài)國(guó)情懷有各種表現(xiàn)形式，比如愛(ài)自己的家人、愛(ài)自己家鄉(xiāng)也是愛(ài)國(guó)主義。（3分）（4分）（六）名著閱讀。（6分）閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄關(guān)注人物這是一個(gè)高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多A，。A”是①（人名）關(guān)注事件尼摩船長(zhǎng)還抓住鯊魚的一個(gè)鰭，同它進(jìn)行著殊死搏斗。他一刀接一刀地往鯊魚肚腹扎去，但一直未能使之?dāng)烂灰粫?huì)兒，形勢(shì)突變，鯊魚張著它那好似巨剪似的血盆大口，向船長(zhǎng)再次撲來(lái)，把他掀翻在地。船長(zhǎng)生命危在旦夕……選文中，尼摩船長(zhǎng)為了②跟鯊魚搏斗，事件的結(jié)局：③關(guān)注評(píng)價(jià)有人這樣評(píng)價(jià)《駱駝祥子》中的祥子：祥子自身的懦弱性格造就了他的悲慘命運(yùn)。你是如何評(píng)價(jià)祥子的？④三、寫作（60分）（60分）回顧學(xué)習(xí)的歷程，掩卷遐思，語(yǔ)文之旅精彩紛呈：那一朵朵盛開(kāi)的菊花，引發(fā)了史鐵生“秋天的懷念”；那一本本《山海經(jīng)》，讓魯迅先生對(duì)長(zhǎng)媽媽“發(fā)生新的