2023年山西省太原市成考專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2023年山西省太原市成考專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.

2.下列詞語中加點(diǎn)的字和讀音全部正確的一組是()A.A.銅臭(xiù)史無前例

緋(fěi)聞莫可明狀

B.雖(suī)然

尤其

龜(jūn)裂

皇天后土

C.齲(qǔ)齒原形畢露

剽(piáo)竊貌合神離

D.驃(piào)騎

膺品

量(liáng)體裁衣俯首帖耳

3.

8

下列對第二段加橫線的句子的理解,錯誤的一項是()

4.對選文的理解不正確的是

A.不同品種的荔枝,花期早晚也不同。

B.大多數(shù)荔枝只有雄花或雌花。

C.選擇不同品種的荔枝混栽在一起,可以增加受粉機(jī)會。

D.荔枝成為重要的蜜源植物是因為它花多,花期又長。

5.填人下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検侨ツ晗奶欤以诤贾菀凰燄B(yǎng)院里休養(yǎng)。

江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼,

B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼,

C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼,

D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼,

6.《米龍老爹》的作者是()A.A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰7.下列句子沒有語病的一項是()。A.A.能否有效地遏制房價過快增長,從而做到“居者有其屋”,是評價政府作為的重要方面。

B.剛剛上市的這種玉米,是經(jīng)過改良而制成的、吃起來有水果味的,被稱為“水果玉米”。

C.鳥巢、水立方等一座座現(xiàn)代化的體育場館進(jìn)行幾年的艱苦奮戰(zhàn),矗立在首都人民的面前。

D.如何避免生豬收購價格不再上漲,穩(wěn)定豬肉市場供應(yīng),是需要相關(guān)部門著力考慮的問題

8.下列各組詞語中,全都有錯別字的一組是()

A.兩全齊美如雷貫耳震震有詞

B.實(shí)事求是睡眼惺松固此失彼

C.與時具進(jìn)調(diào)以輕心勵行節(jié)約

D.至若罔聞聲名雀起風(fēng)聲鶴唳

9.下列各句中,“則”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以譯為“卻”的是()

A.既來之,則安之B.茍有能反是者,則又愛之太殷C.到則披草而壘,傾壺而醉D.兵強(qiáng)則士勇10.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括

人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動人的精神,激勵人的意志,

人的行為,以及促進(jìn)人的健康,維護(hù)社會穩(wěn)定,乃至發(fā)展社會經(jīng)濟(jì),

人際關(guān)系等學(xué)問。A.啟發(fā)規(guī)范調(diào)整B.啟迪規(guī)范協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定調(diào)整

11.

第2題依次填人下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①由達(dá)成共識到制訂計劃,__________歐盟在軍事一體化道路上邁出了可喜的一步

②領(lǐng)導(dǎo)既然這樣要求,雖然時間緊,任務(wù)重,我們也只能__________而為之了

③實(shí)踐證明,人的大腦愈用愈發(fā)達(dá),不用則會__________

A.表明勉勵蛻化B.說明勉力蛻化

C.說明-勉勵退化D.表明勉力退化12.下面句子沒有語病的一項是()A.A.“中國消除貧困獎評選表彰活動”,旨在評選表彰那些為中國的扶貧事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。

B.我們每個人都有自己獨(dú)立的精神領(lǐng)地,其他人不要以為憑借善良就可以隨意闖入。

C.我深切體會到翻譯在促進(jìn)國家民族間的文化交流中所起到的重要作用是巨大的

D.嘈雜的拍攝現(xiàn)場本來鴉雀無聲,一片寂靜,大家都用眼神敬意地注視著這位敬業(yè)的老導(dǎo)演。

13.以幽默詼諧的語言形成“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格的作家是()

A.馬克·吐溫B.歐·亨利C.契河夫D.莫泊桑

14.

15.填到橫線上與上文銜接的句子,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

7月5日和6日,我們先后參觀了當(dāng)?shù)氐匿撹F廠和化工廠,__________A.A.碰巧,一整天的雨未停過,所以只看了個大概

B.不巧,上午下了一場大雨,真是掃興

C.不巧,碰上連綿陰雨,我們還是堅持參觀完了才回去

D.雖然,遇上連綿陰雨,所以,我們沒有看就回去了

16.填人下面一段文字中橫線處的虛詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

文言實(shí)詞數(shù)量很大,詞義____豐富,用法也比較復(fù)雜;文言虛詞____數(shù)量有限,但在句子中所起的作用____是多方面的。____,正確理解詞義和判斷使用功能,____成了讀文言文的基礎(chǔ)。A.A.相當(dāng)則卻因此就

B.相當(dāng)雖然卻因此就

C.不但則仍當(dāng)然必然

D.不但雖然仍當(dāng)然必然

17.下列句子中,沒有語病的一句是()

A.只有把想法付諸于行動,才能最大限度地達(dá)到我們的目標(biāo)。

B.我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌。

C.紀(jì)委指出,那位給兒子辦婚事的局長一定要全部退回所收的禮金和少付給飯店的酒菜費(fèi)。

D.林院長最后談到了有關(guān)高校擴(kuò)大招生的問題,指出它是應(yīng)當(dāng)肯定的。

18.下列各句,沒有使用通假字的是

A.假輿馬者,非利足也B.彤管有煒,說懌女美C.莫春者,春服既成D.贏糧而景從19.下列句子,沒有語病的一項是()A.A.在一些缺乏社會經(jīng)驗的青少年中,由于受不良思想的毒害,頭腦中缺乏法制觀念。

B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識已久的王曉明的姐姐。

C.科學(xué)發(fā)展到今天,誰也不會否認(rèn)地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的。

D.人類不但要改造環(huán)境,還要適應(yīng)環(huán)境。

20.

閱讀下面的文字,完成7~10題。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及,以及電子信息源的不斷豐富,出現(xiàn)了電子圖書館。人們在探討圖書館的未來形式時,還提出諸如數(shù)字圖書館、虛擬圖書館、無墻圖書館和全球圖書館等新概念。

狹義的電子圖書館是指使用電子介質(zhì)(磁盤、光盤等)存儲、檢索和傳遞信息的圖書館;

數(shù)字圖書館也沒有傳統(tǒng)印刷型圖書而是利用純數(shù)字化的信息為讀者提供網(wǎng)上服務(wù);虛擬圖書館不是一個獨(dú)立的實(shí)體,只是一種提供用戶各種入口去獲取所需的信息的環(huán)境,它擁有二維或三維入機(jī)界面,并能使用戶任意瀏覽和存取信息。

實(shí)際上,這三類圖書館在本質(zhì)上是一致的,因此,圖書館界統(tǒng)稱其為電子圖書館。美國《電子圖書館法案》明確了的電子圖書館系統(tǒng)應(yīng)具備的特征,即:(1)利用一系列技術(shù)能夠?qū)ń逃脱芯吭趦?nèi)的大量信息發(fā)送到家庭、學(xué)校和社區(qū),并能提供檢索;(2)交互的多媒體程序為正規(guī)的和非正規(guī)的教育與學(xué)習(xí)提供幫助;(3)這些信息與服務(wù)可提高生產(chǎn)率,能為每個人的生活提供新的選擇,并能改善他們的生活水平;(4)這些信息與服務(wù)必須是每一個人能夠享受的。

電子圖書館,這種以利用電子手段與方式進(jìn)行的信息處理與傳遞系統(tǒng)由計算機(jī)技術(shù)作支持,占有豐富的數(shù)據(jù)庫,用戶可以通過終端利用高速寬頻的地區(qū)性網(wǎng)絡(luò)或世界性網(wǎng)絡(luò)對遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫進(jìn)行聯(lián)機(jī)實(shí)施瀏覽、檢索和登記。

7

對“虛擬的圖書館”理解不正確的一項是()

21.下列各組詞語中,字形、詞義的解釋全都正確的一組是()A.A.部署待價而沽(喻懷才待用或待時而行)匯萃殫精竭慮(用盡精力和心思)

B.風(fēng)靡目無全牛(喻技世純熟得心應(yīng)手)蟄居計日程功(形容在較短時間就可以成功)

C.寒喧心曠神怡(心境開闊精神愉快)溶洽優(yōu)柔寡斷(憂心忡忡,不果斷)

D.忸怩千里迢迢(形容路途遙遠(yuǎn))安詳講古論今(形容知識廣博,很能講話)

22.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()。A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵

B.簡練人才倍出作祟勵精圖治

C..殺戮嚴(yán)懲不貸修葺罄竹難書

D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨

23.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

①民族的文化,對民族語言的發(fā)展,在一定程度上起著____的作用。

②半邊殘月從西山頭落下去,夜晚里顯得更加深沉____。

③飛機(jī)在黑夜里也能安全飛行,這最早是人們從蝙蝠身上得到的____。A.A.制約寧靜啟示

B.限制安靜啟示

C.限制寧靜啟發(fā)

D.制約安靜啟發(fā)

24.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

①相關(guān)條例提示:銀行向異地信用卡用支付大額現(xiàn)金,需要得到發(fā)卡地所在銀行______。

②為了改變被動局面,盡快恢復(fù)生產(chǎn),工廠決定______部分剛剛退休的工程技術(shù)人員。

③對生活在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行______的義務(wù),以告慰烈士的英靈。

A.受權(quán)啟用扶養(yǎng)

B.授權(quán)起用扶養(yǎng)

C.受權(quán)起用撫養(yǎng)

D.授權(quán)啟用撫養(yǎng)

25.《麥琪的禮物》運(yùn)用了哪種結(jié)構(gòu)方法?()A.A.追溯法B.條平行的情節(jié)線索C.一虛一實(shí).虛實(shí)結(jié)合D.四條情節(jié)線索交叉敘述

26.下列句子中,加點(diǎn)的詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.一段時間以來,有些歷史題材的影視作品,把歷史當(dāng)作一個任人裝扮的小姑娘,涂脂抹粉,翻云覆雨,弄得面目全非。

B.有些人外語講不好怕人笑話,而講普通話時南腔北調(diào),詞不達(dá)意,卻不以為然。

C.老人用那幸福的笑容和感激的淚水,向我們無言地詮釋著十八年風(fēng)雨不能泯滅的人間真情。

D.電視劇《父子深情》通過曲折的情節(jié)、感人的畫面,講述了一對反目成仇的父子破鏡重圓的故事。

27.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成各題。

在南極,雖然連熱氣騰騰的火山也被控制在冰封雪壓之下,但是也有超然于冰雪之外的地方。若從飛機(jī)上看下去,在羅斯島以西有一片黑色的沒有冰雪的土地,在茫茫白色的世界里顯得格外突出.這就是干谷。實(shí)際上,干谷地區(qū)是由三個谷地組成的,自南往北依次是泰勒谷、右谷和維克多利亞谷。

干谷地區(qū)有幾個非常特殊的湖。其中最著名的是右谷中的汪尼達(dá)湖和泰勒谷中的巴內(nèi)湖,都是咸水湖。有趣的是,這些湖水的成度是分層的,表層咸度最小。上面為3~4米厚的冰所覆蓋。越往深處,成度越大。例如,汪尼達(dá)湖附近年平均溫度為零下20℃左右,但在69米深的湖底,水溫卻高達(dá)25℃,其成度比海水高10倍。還有一個小湖,其湖水的成度是如此之高,以至在零下50℃時也不會結(jié)冰。水溫的熱能主要還是來自太陽。在夏天,太陽光線透過冰層,連續(xù)不斷地照射下去,由于湖水成度很高。很容易就把這些熱能吸收并儲存起來。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),在這些湖水中,居然生長著海藻和某些類型的真菌。

科學(xué)家們對干谷地區(qū)的巖石和土壤也特別感興趣。這里的原始土壤,在許多性質(zhì)上,與火星和月球上的土壤極為相似。因此,從事火星探測的科學(xué)家們.專門到南極去進(jìn)行實(shí)地考察,以得到某種感性認(rèn)識。還有一項重要的發(fā)現(xiàn)是,科學(xué)家們利用右谷地區(qū)的巖石標(biāo)本所作的古地磁研究表明,大約在lo億多年以前,現(xiàn)在的南極是位于赤道附近的。

據(jù)研究,大約在5萬年以前,干谷地區(qū)同樣也被冰雪所覆蓋。實(shí)際上,這些山谷就是冰川刻劃出來的。那么,后來是由于什么原因,冰川都消失得無影無蹤了呢?而且,按理說,沿海地區(qū)的降雪量是很大的,其他地區(qū)的積雪都年復(fù)一年地積存下來,唯獨(dú)干谷地區(qū)卻能把降雪融化得干干凈凈,不留痕跡,這又是為什么呢?這正是科學(xué)家們急于想知道的。但是,人類走到哪里,就會把污染帶到哪里。由于進(jìn)入干谷的人越來越多,給干谷地區(qū)所帶來的污染也就愈來愈嚴(yán)重。因此很有可能,在科學(xué)家們還沒有搞清楚干谷的奧秘之前,那里獨(dú)特的科學(xué)價值可能就已經(jīng)不復(fù)存在了。

下面對第一段文意的理解,不正確的一項是()A.A.在南極,即使冒著熱氣的火山也覆蓋著冰雪。

B.在南極,有一片沒有冰雪的土地被稱為干谷。

C.干谷在羅斯島以西,從高空看土地是黑色的。

D.干谷呈東西走向,是由三個谷地連接組成的。

28.“惟陳言之務(wù)去”出自()

A.《諫逐客書》B.《種樹郭橐鴕傳》C.《答李翊書》D.《答司馬諫議書》

29.下面各句依次排列能形成語意明確連貫的一段話的一項是()

①這一定是我心靈的燈

②忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間,我仿佛又看見了一線光。一個亮

③它永遠(yuǎn)給我指示我應(yīng)該走的路

④這還是我常??匆姷臒艄?/p>

⑤這不會是愛爾克的燈里照出來的⑥我那個可憐的姐姐已經(jīng)死去了

A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.②④⑤⑥①③D.①③④⑤②⑥

30.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個別情況的結(jié)論,這種論證方法是()

A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對比法二、填空題(10題)31.25.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

32.22.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。

33.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

34.《李將軍列傳》在文末引民諺:“桃李不言,__________?!?/p>

35.李商隱《無題》詩:“_____________,蠟炬成灰淚始干。”

36.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,?!?/p>

37.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心?!?/p>

38.繼屈原之后,我國最偉大的浪漫主義詩人是___________。

39.24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

40.我國最早的一部詩歌總集是_____________。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面一首唐詩,完成

晚泊潯陽望廬山

孟浩然

掛席幾千里,名山都未逢。

泊舟潯陽郭,始見香爐峰。

嘗讀遠(yuǎn)公傳,永懷塵外蹤。

東林精舍近,日暮空聞鐘。

[注]遠(yuǎn)公,指東晉高僧慧遠(yuǎn)。刺史桓伊曾為他建造禪舍“東林精舍”。

詩中“掛席”即______________,詩中指______________;“塵外蹤”系指高僧慧遠(yuǎn)______________。(4分)

42.將文章最后一句話(畫線部分)譯成現(xiàn)代漢語,并說說它的含意?43.閱讀下面的文言文。完成以下題。燕趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進(jìn)士,連不得志于有司①,懷抱利器②,郁郁適茲土,吾知其必有合③也。董生勉乎哉!夫以子之不遇時,茍慕義強(qiáng)仁者④皆愛惜焉。矧⑤燕趙之士出乎其性者哉!然吾嘗聞風(fēng)俗與化⑥移易,吾惡⑦知其今不異于古所云邪?聊以吾子之行卜⑧之也。董生勉乎哉!吾因子有所感矣。為我吊望諸君⑨之墓,而觀于其市,復(fù)有昔時屠狗者⑩乎?為我謝日:“明天子在上,可以出而仕矣?!?韓愈《送董邵南序》)【注】①有司:這里指主考官。②利器:比喻杰出的才能。③合:遇合,指受到賞識重用。④慕義強(qiáng)仁者:仰慕仁義、盡力踐行的人。⑤矧:況且。⑥化:指政治教化。⑦惡:何,哪里。⑧卜:判斷,檢測。⑨望諸君:戰(zhàn)國時燕國名將樂毅投奔趙國后的封號。⑩屠狗者:指隱于燕趙市井中的豪俠之士。根據(jù)第一段內(nèi)容,簡要描述董生當(dāng)時的人生狀況。44.分析這首詩寫了幾個場面,形成了怎樣的關(guān)系?

45.

閱讀下面文言文,完成16~18題。

桓公問于管子日:“楚者,山東之強(qiáng)國也,其人民習(xí)戰(zhàn)斗之道舉兵伐之,恐力不能過。

兵弊于楚,功不成于周,為之奈何?”管子對日:“即以戰(zhàn)斗之道與之矣?!惫眨骸昂沃^也?”管子對曰:“公貴買其鹿?!被腹礊榘倮镏?,使人之楚買生鹿。楚生鹿當(dāng)一而八萬。管子即令桓公與民通輕重①,藏谷什之六②。令左司馬伯公將白徒③而鑄錢于莊山。令中大夫五邑載錢二千萬,求生鹿于楚。楚王聞之,告其相日:“彼金錢,人之所重也,國之所以存,明主之所以賞有功。禽獸者群害也,明王之所棄逐也。今齊以其重寶貴買吾群害,則是楚之福也,天且以齊私楚也。子告吾民急求生鹿,以盡齊之寶?!背窦瘁屍涓蕉锫埂9茏痈娉Z人日:“子為我致生鹿二十,賜予金百斤。什至而金千斤也。”則是楚不賦于民而財用足也。楚之男子居外,女子居涂。隰朋教民藏粟五倍。楚以生鹿藏錢五倍。管子日:“楚可下矣。”公日:“奈何?”管子對日:“楚錢五倍,其君且自得而修谷。錢五倍,是楚強(qiáng)也。”桓公日:“諾。”因令閉關(guān),不與楚通使。楚王果自得而修谷。谷不可三月而得也,楚糴四百。齊因令人載粟處芊④之南,楚人降齊者十分之四。三年而楚服。(選自《管子·輕重戊》)

【注】①通輕重:這里指做買賣。②什之六:十分之六。③白徒:民佚。④芊:這里指齊楚交界的地方

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.“是一個時代的流浪、一個民族的流浪”的意思是什么?47.“讓我們都來嘗試一下把美帶進(jìn)我們的生活吧,哪怕每天只有一點(diǎn)點(diǎn)?!边@句話表達(dá)丁作者怎樣的思想感情,(5分)48.閱讀下面現(xiàn)代文,完成11~15題。

1944年9月7日,愛因斯坦在給麥克斯·玻恩的一封信中寫道:“個人所能做的就是作出了好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言冷語的社會中堅定地高舉倫理的信念”。

愛因斯坦所說的倫理,是指處理人與人之間道德關(guān)系的基本原理和準(zhǔn)則。荀子說:“圣人者,盡倫者也?!币馑际鞘ト四芎芎玫靥幚砣伺c人之間的關(guān)系,是道德品質(zhì)高尚的人。科技工作者也應(yīng)當(dāng)成為這樣的“圣人’。許多科學(xué)家不僅以偉大的科學(xué)成就彪炳于世,而且高尚的道德情操也萬古流芳。愛因斯坦在評價居里夫人時說:“第一流人物對于時代和歷史的進(jìn)程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者,他們?nèi)Q于品格的程度,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣。”居里夫人數(shù)年如一日,從上噸的鈾礦渣中提煉出一克純鐳,已傳為科學(xué)史上的佳話。這里,生動地體現(xiàn)出堅定的倫理信念是一種多么巨大的力量?!胺矠獒t(yī)之道,必先正己,然后正物……若不正己,豈能正物,不能正物,豈能愈疾?”從事任何科技工作都存在正己和正物的問題,都要有高尚的道德,而不能認(rèn)為科學(xué)與道德無關(guān)。

然而,樹立良好的科學(xué)道德又確實(shí)不容易。第二次世界大戰(zhàn)期間,一些德國科學(xué)家為法西斯出力。愛因斯坦對此極為不滿,譏諷他們?yōu)榧顾璞饶X髓起著“遠(yuǎn)為重要的作用”。因此,他強(qiáng)調(diào)“堅定”,就是說在任何情況下,特別是在成功和失敗的時刻,同樣要高舉倫理的信念,講科學(xué)道德。成功意味著名利雙至。有的人在默默無聞的時候,尚能謙虛謹(jǐn)慎,一旦功成名就,則判若兩人。曾發(fā)現(xiàn)胰島素、榮獲1923年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的巴丁,起初主動要求到麥克勞德實(shí)驗室工作,請麥指導(dǎo),還提出與麥聯(lián)合發(fā)表文章。可是,當(dāng)他名聲鵲起以后,卻矢口否認(rèn)麥的功績,似乎麥不應(yīng)分享諾貝爾獎。諾貝爾獎評選工作中的這樁著名“公案”表明,成功對于科技工作者的倫理信念是多么嚴(yán)肅的考驗。

挫折和失敗本來是常事,許多科技工作者正是從失敗走向成功。達(dá)爾文甚至說,用一個詞就可以道出他35年最艱辛的工作特點(diǎn),這個詞就是“失敗”。不過,也有人經(jīng)不起失敗的考驗,或者灰心喪氣,一蹶不振,或者弄虛作假,投機(jī)鉆營。什么“曙人”、“N射線”、“經(jīng)絡(luò)小體”、“人工活細(xì)胞”之類的科學(xué)丑聞,大抵是那些經(jīng)不起失敗考驗又不愿付出艱巨勞動、道德墮落的人的“杰作”。

兩極看來相反,實(shí)質(zhì)相通。在成功和失敗的關(guān)鍵時刻“缺德”,無非都是為了追名逐利。

名利思想不除,倫理信念不舉。試看古今中外之科學(xué)史,寧不信乎?選文的中心論點(diǎn)是什么?(4分)

答:______________________________________________________________。(不超過15個字)49.“一轉(zhuǎn)身”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn),有哪些表達(dá)效果?(8分)50.下列短語,最適合做文章標(biāo)題的一項是()A.植物進(jìn)化與維管束B.植物橋梁:維管束C.維管束與植物生長D.植物的面包:維管束五、閱讀題(2題)51.寫出“天道無親:常與善人”的大意。

52.

六、作文(1題)53.

參考答案

1.C

2.BA項,“緋”字應(yīng)為“fēi”,無“fěi”音;“莫可明狀”的“明”應(yīng)為“名”。C項中的“剽”字應(yīng)為“piāo”。D項,“膺”,應(yīng)該為“贗”;“量體裁衣”中的“量”為“l(fā)iàng”。

3.A

4.C

5.B

6.B

7.A

8.C本題考查識記現(xiàn)代漢語常用字的字形的能力。A項“兩全齊美”應(yīng)為“兩全其美”,“震震有詞”應(yīng)為“振振有詞”;B項“睡眼惺松”應(yīng)為“睡眼惺忪”,“固此失彼”應(yīng)為“顧此失彼”;C項“與時具進(jìn)”應(yīng)為“與時俱進(jìn)”,“調(diào)以輕心”應(yīng)為“掉以輕心”?!皠钚泄?jié)約”應(yīng)為“厲行節(jié)約”;D項“至若罔聞”應(yīng)為“置若罔聞”,“聲名雀起”應(yīng)為“聲名鵲起”。

9.B

10.B本題考查正確使用詞語的能力。“啟發(fā)”,闡明事例,引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟;

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