精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2021年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃新版范文五篇目錄：1、2021年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃新版范文五篇2、2021年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃范文五篇2021年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃最新范文五篇2021年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃1

一、教材分析

選用的教材是浙江攝影出版社的《小學(xué)信息技術(shù)》四年級(jí)上教材。此冊(cè)教材分三個(gè)單元，第一單元“電子作文”，第二單元“飛鴿傳書”，第三單元“小輯”。有以下特點(diǎn)：

1、通過利用文字處理軟件Word，完成一些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)聯(lián)的任務(wù)，進(jìn)而掌握完成這些任務(wù)所需要的操作技能。

2、讓學(xué)生進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)的廣泛用途，掌握web郵箱的申請(qǐng)、使用，讓學(xué)生養(yǎng)成使用電子郵件的習(xí)慣，提高學(xué)生的信息素質(zhì)。

3、重點(diǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)用Word軟件解決實(shí)際問題，學(xué)生通過信息的搜集、整理、加工，能夠完成一張比較完整的小報(bào)。

4、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，從小培養(yǎng)良好的用機(jī)習(xí)慣，掌握正確的操作方法。

5、培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力，提高學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力，進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。

二、學(xué)生分析

學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)來看，四年級(jí)學(xué)生以直接興趣為主，對(duì)具體事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)較有興趣，對(duì)這樣的有實(shí)物的觀察內(nèi)容比較感興趣。對(duì)他們來說只有有了明確的觀察目的任務(wù)和實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)的具體方法時(shí)，他們的觀察才能持久和有效。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)生能比較全面第了解、掌握word的編輯、排版等的基礎(chǔ)知識(shí)，并能針對(duì)相關(guān)的練習(xí)進(jìn)行上機(jī)操作，進(jìn)而以點(diǎn)帶面能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)處理日常生活中的一些事務(wù)，做到學(xué)以致用。

2、學(xué)生能通過信息的搜集、整理、加工，能夠利用Word完成一張比較完整的小報(bào)。

3、使用網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展有意義的學(xué)習(xí)及增強(qiáng)活動(dòng)的意識(shí)和能力。

4、通過任務(wù)的設(shè)置，知道應(yīng)負(fù)責(zé)地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生通過自己研究解決問題的能力。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)會(huì)利用文字處理軟件Word，完成電子作文、名片、表格等的制作。

2、通過web郵箱的申請(qǐng)、使用，培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的意識(shí)、習(xí)慣。

3、通過信息的獲取、處理、應(yīng)用，學(xué)習(xí)應(yīng)用Word軟件解決實(shí)際問題，制作一份完整的電腦小報(bào)。

4、讓學(xué)生運(yùn)用采集信息、處理信息、分析信息等知識(shí)來研究身邊存在的現(xiàn)實(shí)問題，在解決問題的過程中，鞏固學(xué)過的信息技術(shù)知識(shí)，形成初步的用信息技術(shù)解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。

2021年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃2

隨著熱浪漸漸退去，我們和著秋的節(jié)拍，聞著桂的芳香，帶著樂的心情，重新回到了我們熱戀的學(xué)校，滿懷著對(duì)學(xué)生的那份深深的掛牽，手捧著手對(duì)學(xué)生的那份沉甸甸的愛，承擔(dān)著新的歷史使命，我們又在這片熱土輕松而又忙碌起來。為構(gòu)建更和諧的語文教師團(tuán)隊(duì)，營造更優(yōu)越的語文教學(xué)教研氛圍，現(xiàn)對(duì)我校語文教研組工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計(jì)劃》為核心，以《教導(dǎo)、教研工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，以生為本，以質(zhì)為魂，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究、校本培訓(xùn)為載體，為學(xué)生提供廣闊而又富有情趣的語文學(xué)習(xí)空間。努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)，強(qiáng)化語文教學(xué)的研究功能、服務(wù)功能、指導(dǎo)功能和育人功能，打造實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)實(shí)有力的語文教師團(tuán)隊(duì)。

二、工作重點(diǎn)

1、以質(zhì)為魂，做好教學(xué)常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)取教書、育人兩不誤。

2、強(qiáng)化“說普通話，寫規(guī)范字”的教育。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)，提升語文教學(xué)效能。

4、以《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文》為載體，為學(xué)生提供作文展示平臺(tái)。

5、進(jìn)一步鞏固名師工程。

三、具體的工作要求及措施

1、堅(jiān)持校本教研，深化教學(xué)研究，努力提高教學(xué)實(shí)效

全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生共同發(fā)展。每周三下午第二、三節(jié)為語文教研組活動(dòng)時(shí)間，若沒有大組活動(dòng)，各年級(jí)語文備課組也要組織相關(guān)人中，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)的教育教學(xué)理念，使大家共同受益，共同提高。我們爭(zhēng)取做到：

①樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營造有趣的教學(xué)氛圍。

②堅(jiān)持語文教學(xué)的工具性與人文性的統(tǒng)一。

③積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，給學(xué)生足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間。

④突出學(xué)生的主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過程。

2、進(jìn)一步規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理

①加強(qiáng)合作，做到資源共享，有計(jì)劃有目的地開展活動(dòng)。

②加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極組織教師參加外出聽課活動(dòng)，爭(zhēng)取在學(xué)年度內(nèi)，教師外出聽課參與率達(dá)。

③開展師生共讀活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

④嚴(yán)格按《教導(dǎo)、教研工作計(jì)劃》中對(duì)教師的常規(guī)工作提出的要求開展日常工作。

3、著力提高課堂教學(xué)效果

打造“互動(dòng)高效”的語文課堂，確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)，重視興趣的激發(fā)，激活學(xué)生的思維，注重發(fā)揮朗讀作用。始終加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過程的管理。

4、開展豐富多彩的語文教學(xué)活動(dòng)

①做好“書香班級(jí)”評(píng)比工作

②收集全校學(xué)生的優(yōu)秀作文，并在《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文》上發(fā)表。進(jìn)行一次“作文競(jìng)賽”

③以年級(jí)組為單位，評(píng)選“小小書法家”(硬筆)。

④積極組織外出聽課活動(dòng)。

⑤開展好“校內(nèi)公開課”的教研活動(dòng)。

⑥組建“名師精英團(tuán)隊(duì)”，隨時(shí)展現(xiàn)我校語文教師風(fēng)采。

⑦開展好送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，力爭(zhēng)組織一次支教聯(lián)誼活動(dòng)。

⑧積極申報(bào)課題，做好在研課題的各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)已結(jié)課題的推廣工作。

2021年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃3

一、學(xué)生教育活動(dòng)

以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生文明形象工程為載體，力求活動(dòng)主題化，系列化，生活化，切實(shí)提高德育時(shí)效性。

(一)繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

1、繼續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、通過專題隊(duì)會(huì)和主題活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)通過專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實(shí)施。

4、完善習(xí)慣教育評(píng)價(jià)方案，納入“文明班級(jí)”的考核。

(二)深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級(jí)布置活動(dòng)，以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級(jí)布置展示班級(jí)特色，營造積極向上的校園文化。

2、繼續(xù)實(shí)施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動(dòng)，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)針對(duì)住宿生的活動(dòng)，努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級(jí)新住宿生的生活與心理，促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。

(三)實(shí)施環(huán)境教育——?jiǎng)?chuàng)建省“綠色學(xué)?！薄?/p>

上學(xué)期我校已成功申報(bào)了江蘇省“綠色學(xué)?！保緦W(xué)期將積極迎接省教育廳的驗(yàn)收和評(píng)估。我們期待通過“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，真正落實(shí)環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實(shí)施：

1、會(huì)同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)保活動(dòng)，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識(shí)，深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項(xiàng)臺(tái)帳資料，迎接省級(jí)“綠色學(xué)校”的驗(yàn)收。

(四)豐富校園活動(dòng)——打造“成長(zhǎng)樂園”。

1、與少先隊(duì)部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活。

2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動(dòng)。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長(zhǎng)論壇”和“家長(zhǎng)在線”教育陣地，分級(jí)部開展專題教育活動(dòng)，每學(xué)期不少于三次。活動(dòng)將與重大主題教育結(jié)合，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進(jìn)家校合力結(jié)合，與“六個(gè)一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

(五)常規(guī)教育活動(dòng)。

1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、夕會(huì)課、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理與考核，完善“文明班級(jí)”考核辦法。

二、德育隊(duì)伍建設(shè)

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對(duì)學(xué)生問卷中暴露的問題適時(shí)調(diào)整師德評(píng)價(jià)方案。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、班主任工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教育故事”交流活動(dòng)。

2、完善《班主任工作考核評(píng)優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評(píng)、學(xué)期總評(píng)優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用，重點(diǎn)做好對(duì)新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育研究

1、繼續(xù)實(shí)施《校園文化中少先隊(duì)文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級(jí)課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。

2、對(duì)“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實(shí)效。

3、倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化、人本化、模糊性的德育評(píng)價(jià)，對(duì)班主任考核評(píng)優(yōu)、班級(jí)考核評(píng)比、學(xué)生評(píng)價(jià)等進(jìn)行反思研究，并形成一定的理論依據(jù)。

4、對(duì)存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究，總結(jié)反思。

5、利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究，使之成為切實(shí)有效的德育陣地。

四、活動(dòng)安排：

九月份：

1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級(jí)部召開班主任工作交流研討會(huì)，學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡，研討一年級(jí)班主任工作。

3、開展20__年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)征文”活動(dòng)。

4、完成班級(jí)布置，要求主題化、個(gè)性化、學(xué)生全員參與，真正落實(shí)“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”這一教育理念。

5、研討“文明班級(jí)”考核細(xì)則。

十月份：

1、學(xué)生行為習(xí)慣教育，營造“文明校園”。

2、安全教育。

3、高級(jí)部“成長(zhǎng)論壇”主題活動(dòng)。

4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動(dòng)，實(shí)施愛國主義教育。

5、新班主任培訓(xùn)活動(dòng)。

十一月份：

1、開展利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教育方式方法的研討活動(dòng)。

2、舉行班級(jí)布置交流、評(píng)比活動(dòng)。

3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評(píng)優(yōu)辦法”。

4、“家長(zhǎng)在線”主題活動(dòng)。

5、宿舍文化建設(shè)：開展宿舍活動(dòng)，豐富住宿生課余生活。

十二月份：

1、安全教育。

2、組織習(xí)慣教育的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3、特殊學(xué)生座談會(huì)。

4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀”主題活動(dòng)。

5、“我的教育故事”主題征文交流活動(dòng)。

一月份：

1、對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究的總結(jié)反思活動(dòng)。

2、開展師德調(diào)研。

3、班主任工作考核評(píng)優(yōu)。

2021年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體發(fā)展為引導(dǎo)，以“上好每堂課”為出發(fā)點(diǎn)，以市級(jí)課題為導(dǎo)向，以“立足課堂抓質(zhì)量，搞好常規(guī)促進(jìn)步，加強(qiáng)研究出效率”為本學(xué)期的工作目標(biāo)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展為最終目的。

二、具體措施

(一)組織教師參加各級(jí)賽課。

(二)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及核心素養(yǎng)。確保教師熟知新課標(biāo)對(duì)不同學(xué)段學(xué)習(xí)教學(xué)的要求，掌握語文學(xué)科的核心素養(yǎng)，確保教師在新課標(biāo)的導(dǎo)向下開展教學(xué)，全面提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。

(三)公開課：鼓勵(lì)教師上公開課，配合教導(dǎo)處安排新調(diào)入教師上視導(dǎo)課。每次活動(dòng)上課、聽課、評(píng)課做到全員參加，并收齊公開課的全部資料存檔。

(四)聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡老師之間多學(xué)習(xí)，多交流。每學(xué)期至少聽課10節(jié)，并認(rèn)真記錄撰寫好反思。

(五)集體備課：根據(jù)年段分為低年級(jí)組和高級(jí)年級(jí)組，進(jìn)行集體備課。組內(nèi)教師精誠團(tuán)結(jié)，注重合作，集思廣益，資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。

(六)教學(xué)常規(guī)檢查：在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。

三、月工作安排

九月份

1.制定語文教研組計(jì)劃提交學(xué)校審核后修改。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

3.新調(diào)入教師視導(dǎo)課。

十月份

1.校內(nèi)公開課。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

十一月份

1.校內(nèi)公開課。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

3.配合教導(dǎo)處組織期中考試。

十二月份----元月份

1.校內(nèi)公開課。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

3.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

4.期末總結(jié)

2021年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)學(xué)部工作安排和總校政教處部署，認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《20__年__市學(xué)校德育工作意見》及張總校長(zhǎng)提出的“三個(gè)意識(shí)”，以人為本，狠抓學(xué)生道德品質(zhì)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，著力關(guān)注學(xué)生的身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以“塑造美麗心靈”為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，真正做到“以誠為先，以人為本，以德傳德，以心育心”，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)部德育工作。

二、工作目標(biāo)：

1、文明執(zhí)教，師德優(yōu)良。全體教師以校為家，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，文明執(zhí)教，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，無體罰和變相體罰事件。

2、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人。全體學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校，有遠(yuǎn)大的理想，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣，做到心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美，能夠認(rèn)知美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、踐行美、創(chuàng)造美、光大美，全力營造民主、平等、和諧的校園氛圍。

3、懂得安全，能夠安全。全體師生學(xué)會(huì)安全知識(shí)，具有安全意識(shí)。學(xué)部重大安全事故發(fā)生率控制為0、重大違紀(jì)率控制在0.05%以內(nèi)、學(xué)生意外傷害率控制在0.2%以內(nèi)、學(xué)生擅自離校率控制在0.1%以內(nèi)。

三、工作思路：

1、狠抓常規(guī)教育和管理的持續(xù)性。

1)組織好每周的晨會(huì)，充分發(fā)揮“國旗下講話”的思想主導(dǎo)教育作用;

2)加強(qiáng)每周、每月、每學(xué)期的美麗班級(jí)、美麗宿舍、文明就餐的評(píng)比;

3)突出少先隊(duì)工作，實(shí)施校園少先隊(duì)“美麗小使者”監(jiān)督崗的值勤制度;

4)促進(jìn)安全、衛(wèi)生、文明禮儀的養(yǎng)成教育。

5)做好每周“五個(gè)一”：上好一節(jié)班會(huì)課;組織好一次班隊(duì)活動(dòng);進(jìn)一次學(xué)生寢室關(guān)愛學(xué)生;至少完善一次《班主任工作手冊(cè)》;正副班主任和生活教師溝通一次班級(jí)工作。每月“五個(gè)一”：更新一次黑板報(bào);召開一次班干部會(huì)議;檢查一次學(xué)生的儀容儀表;做好每位學(xué)生的一次電話家訪;做好一次安全隱患徹底排查。

6)每?jī)芍芙M織一次“塑造美麗心靈”的文體活動(dòng)。

2、凸顯、挖掘主題教育的實(shí)效性。

1)以“塑造美麗心靈”活動(dòng)為載體，開展“尊敬師長(zhǎng)”、“熱愛祖國”、“關(guān)愛他人”、“感恩父母”等主題教育;

2)結(jié)合重大節(jié)日和時(shí)事進(jìn)行主題教育活動(dòng)。

3、各年段針對(duì)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)強(qiáng)化“學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀”的養(yǎng)成教育;

4、加強(qiáng)課堂、校園文化建設(shè)、課外活動(dòng)等主渠道教育的創(chuàng)新性;

5、優(yōu)化周末時(shí)間的管理，進(jìn)一步開展形式多樣的文體活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操。

三、主要工作措施：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，突出引路人的作用。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《福建西山學(xué)校管理手冊(cè)》，扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師愛崗敬業(yè)，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡，做學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校滿意的教師。

(1)新學(xué)期將以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。定期組織正副班主任的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。考評(píng)結(jié)果與班主任獎(jiǎng)金和評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會(huì)議，調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。

(2)繼續(xù)搞好師德建設(shè)。以“三愛”——愛事業(yè).愛學(xué)校.愛學(xué)生為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德建設(shè)，通過持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強(qiáng)“為人師表.教書育人”的自覺性，不做有償教育，不體罰和變相體罰學(xué)生。

(3)努力提升班會(huì)課質(zhì)量。本學(xué)期將組織三、五年段的班隊(duì)會(huì)研討課，以提升學(xué)部班隊(duì)會(huì)的質(zhì)量。期初與教導(dǎo)處協(xié)調(diào)，將班會(huì)課時(shí)間盡量統(tǒng)一安排在周一下午。在統(tǒng)一主題的前提下，同時(shí)結(jié)合年段、班級(jí)實(shí)際確定相應(yīng)內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生，特別是班委會(huì)成員的積極性，要讓班隊(duì)課繼續(xù)成為學(xué)生思想教育主要陣地。

(4)加強(qiáng)正、副班主任及科任教師之間的溝通、合作。以課堂、“兩操”、“塑造美麗心靈”活動(dòng)為突破口，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育逐漸形成。各年段確保組織好每月的正副班主任聯(lián)席會(huì)議，切實(shí)加強(qiáng)正副班主任的協(xié)作，形成合力，提高班級(jí)管理水平。

2、發(fā)揮班、隊(duì)干部的小助手作用。

(1)努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。一是各班均設(shè)班長(zhǎng)一人(負(fù)責(zé)班級(jí)整體工作)、副班長(zhǎng)兩人(一人為副班主任助手，協(xié)助班長(zhǎng)開展武術(shù)訓(xùn)練和生活區(qū)管理，一人在教學(xué)區(qū)協(xié)助班長(zhǎng)開展班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律管理)，再設(shè)學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、勞動(dòng)委員和安全委員等，生活區(qū)每間房間設(shè)宿舍長(zhǎng)一人，班級(jí)還可以根據(jù)需要設(shè)置相關(guān)學(xué)生干部崗位。開展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開展德育工作。班干和隊(duì)干，要求通過自薦、推薦、競(jìng)選等多渠道安排到各類崗位，年段和班級(jí)應(yīng)定期開展班干部培訓(xùn)，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他們的自我約束能力和管理能力。

(2)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，健全少先大隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)好隊(duì)干，提高他們的工作能力，組織好“美麗小使者”活動(dòng)，繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”，培訓(xùn)好廣播站工作人員，廣播站每月要做出播出計(jì)劃。開展好爭(zhēng)當(dāng)“美麗升旗手”和爭(zhēng)創(chuàng)“美麗國旗班”活動(dòng)，規(guī)范升旗儀式，加強(qiáng)旗手的培訓(xùn)。發(fā)揮每周一國旗下講話的教育功能。

3、發(fā)揮全體教職員工的德育功能，堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀，要讓每一節(jié)課，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人”。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步突出德育導(dǎo)師的作用，通過整合德育資源，群策群力，全員育人。

4、家校工作常態(tài)化，家校緊密配合，構(gòu)建育人網(wǎng)絡(luò)。班主任及任課教師要同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，做好電話家訪，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的、有針對(duì)性的教育。

5、進(jìn)一步拓展社會(huì)教育資源，加強(qiáng)學(xué)生法制和安全教育。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，全面提升學(xué)生的文明程度

緊密依托少先隊(duì)組織，通過課內(nèi)外、多渠道對(duì)學(xué)生切實(shí)加強(qiáng)民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法紀(jì)教育、心理健康教育。

1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用一切機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，通過參與各類活動(dòng)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，接受文明習(xí)慣教育，提高文明意識(shí)。利用班會(huì)課和各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，滲透《弟子規(guī)》等中華傳統(tǒng)文化，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、堅(jiān)持升國旗教育。組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，如何做人的教育等。

3、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)，精心安排和組織主題班會(huì)。開展班隊(duì)會(huì)研討會(huì)，班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄，充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用，政教處將進(jìn)行巡查，并做好記錄。

4、抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。政教處、年段、班主任，要對(duì)學(xué)生層層管理，對(duì)自我約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，班主任、年段和政教處應(yīng)密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤。

5、加強(qiáng)法制安全教育。

1)通過法制專題講座和報(bào)告，觀看教育片，舉辦專題班會(huì)，開辟教育宣傳欄(板報(bào))等系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí)，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

2)加強(qiáng)安全教育管理。

①落實(shí)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的學(xué)生管理責(zé)任;逐級(jí)簽訂安全責(zé)任狀，進(jìn)行責(zé)任分解，落實(shí)部門一把手是該部門安全第一責(zé)任人的安全責(zé)任追究制度，強(qiáng)化部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)，確保安全工作萬無一失。

②落實(shí)好課間交接班制度;

③落實(shí)教學(xué)區(qū)課余時(shí)間值班和學(xué)生宿舍學(xué)生休息期間的值班工作;

④加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和安全常識(shí)教育，上好安全教育課，抓好每天課前5分鐘的安全教育;充分利用“安全教育日”、“安全教育月”等，集中對(duì)師生進(jìn)行安全教育。開學(xué)初、放假前、集體活動(dòng)前等，要有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。強(qiáng)化活動(dòng)安全管理，抓好學(xué)生自我防范和安全逃生演練，確保學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)。

⑤組織好每月的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，切實(shí)排除安全隱患。

6、建設(shè)豐富多彩的校園文化，形成良好向上的教育氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗和班級(jí)文化建設(shè)，開展德育教育。首先是用“美麗班級(jí)”“美麗少先隊(duì)員”的評(píng)比和積極上進(jìn)的語言引導(dǎo)學(xué)生，營造良好的校園氛圍，再就是宣傳校園內(nèi)外的好人好事，尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn)，以表揚(yáng)為主，充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn)，增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。還要展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采，樹立典型，使廣大師生學(xué)有榜樣，追有目標(biāo)，促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。

7、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí)，組織好每周大掃除及定期檢查活動(dòng)。完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正，不徇私情，及時(shí)總結(jié)。強(qiáng)化學(xué)生自主管理，組織開展周末義務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)。

8、打造特色班級(jí)。各班結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)，分別圍繞安全、環(huán)保、書香、藝術(shù)、科學(xué)、陽光體育、各種球類、交通安全等主題，建設(shè)合乎科學(xué)規(guī)律又貼近班級(jí)實(shí)際的常規(guī)班級(jí)管理模式，積極建設(shè)具有個(gè)性特色的班級(jí)。在此基礎(chǔ)上積極探索學(xué)生素質(zhì)評(píng)比制，將學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)與班級(jí)創(chuàng)先緊密結(jié)合，創(chuàng)建班級(jí)精神和班級(jí)品牌。

(三)搞好德育工作的檢查、考核、評(píng)估和獎(jiǎng)懲。

做好班級(jí)思想教育、主題班會(huì)、班級(jí)常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計(jì)工作，要把導(dǎo)護(hù)教師和值日學(xué)生的檢查結(jié)合起來，把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來，對(duì)班主任工作進(jìn)行綜合評(píng)估。要完善學(xué)生、家長(zhǎng)民主測(cè)評(píng)班主任和任課教師制度，檢查、考核結(jié)果與班主任、任課教師績(jī)效考核、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、美麗班集體評(píng)比結(jié)合起來。

(四)優(yōu)化體育教學(xué)和周末活動(dòng)。

加強(qiáng)體育教師的管理，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提升體育老師的管理水平和專業(yè)技能，其次是進(jìn)一步完善體育教師工作的量化考核措施，規(guī)范對(duì)體育老師工作的過程管理，使體育老師工作從根本上進(jìn)入學(xué)校以教育教學(xué)為主要任務(wù)和目標(biāo)的工作軌道上。

優(yōu)化周末活動(dòng)的時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目。本學(xué)期將進(jìn)一步制定符合學(xué)生實(shí)際的周末活動(dòng)安排，精心組織第七屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)揮全體教師的積極性，讓學(xué)生在體育活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，還能學(xué)有所獲。

“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”，“一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云”，這就是我們的德育工作理念，讓學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)就是我們德育的最終目標(biāo)?！坝杏?jì)劃、有布置、有落實(shí)、多檢查、有反饋、再提高”，從我校實(shí)際情況出發(fā)，積極探索“塑造美麗心靈”的新思路、新方法，再創(chuàng)德育工作的新天地。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2021年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃范文五篇2021年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃1

一、教材分析

選用的教材是浙江攝影出版社的《小學(xué)信息技術(shù)》四年級(jí)上教材。此冊(cè)教材分三個(gè)單元，第一單元“電子作文”，第二單元“飛鴿傳書”，第三單元“小輯”。有以下特點(diǎn)：

1、通過利用文字處理軟件Word，完成一些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)聯(lián)的任務(wù)，進(jìn)而掌握完成這些任務(wù)所需要的操作技能。

2、讓學(xué)生進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)的廣泛用途，掌握web郵箱的申請(qǐng)、使用，讓學(xué)生養(yǎng)成使用電子郵件的習(xí)慣，提高學(xué)生的信息素質(zhì)。

3、重點(diǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)用Word軟件解決實(shí)際問題，學(xué)生通過信息的搜集、整理、加工，能夠完成一張比較完整的小報(bào)。

4、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，從小培養(yǎng)良好的用機(jī)習(xí)慣，掌握正確的操作方法。

5、培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力，提高學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力，進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。

二、學(xué)生分析

學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)來看，四年級(jí)學(xué)生以直接興趣為主，對(duì)具體事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)較有興趣，對(duì)這樣的有實(shí)物的觀察內(nèi)容比較感興趣。對(duì)他們來說只有有了明確的觀察目的任務(wù)和實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)的具體方法時(shí)，他們的觀察才能持久和有效。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)生能比較全面第了解、掌握word的編輯、排版等的基礎(chǔ)知識(shí)，并能針對(duì)相關(guān)的練習(xí)進(jìn)行上機(jī)操作，進(jìn)而以點(diǎn)帶面能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)處理日常生活中的一些事務(wù)，做到學(xué)以致用。

2、學(xué)生能通過信息的搜集、整理、加工，能夠利用Word完成一張比較完整的小報(bào)。

3、使用網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展有意義的學(xué)習(xí)及增強(qiáng)活動(dòng)的意識(shí)和能力。

4、通過任務(wù)的設(shè)置，知道應(yīng)負(fù)責(zé)地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生通過自己研究解決問題的能力。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)會(huì)利用文字處理軟件Word，完成電子作文、名片、表格等的制作。

2、通過web郵箱的申請(qǐng)、使用，培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的意識(shí)、習(xí)慣。

3、通過信息的獲取、處理、應(yīng)用，學(xué)習(xí)應(yīng)用Word軟件解決實(shí)際問題，制作一份完整的電腦小報(bào)。

4、讓學(xué)生運(yùn)用采集信息、處理信息、分析信息等知識(shí)來研究身邊存在的現(xiàn)實(shí)問題，在解決問題的過程中，鞏固學(xué)過的信息技術(shù)知識(shí)，形成初步的用信息技術(shù)解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。

2021年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃2

隨著熱浪漸漸退去，我們和著秋的節(jié)拍，聞著桂的芳香，帶著樂的心情，重新回到了我們熱戀的學(xué)校，滿懷著對(duì)學(xué)生的那份深深的掛牽，手捧著手對(duì)學(xué)生的那份沉甸甸的愛，承擔(dān)著新的歷史使命，我們又在這片熱土輕松而又忙碌起來。為構(gòu)建更和諧的語文教師團(tuán)隊(duì)，營造更優(yōu)越的語文教學(xué)教研氛圍，現(xiàn)對(duì)我校語文教研組工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計(jì)劃》為核心，以《教導(dǎo)、教研工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，以生為本，以質(zhì)為魂，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究、校本培訓(xùn)為載體，為學(xué)生提供廣闊而又富有情趣的語文學(xué)習(xí)空間。努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)，強(qiáng)化語文教學(xué)的研究功能、服務(wù)功能、指導(dǎo)功能和育人功能，打造實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)實(shí)有力的語文教師團(tuán)隊(duì)。

二、工作重點(diǎn)

1、以質(zhì)為魂，做好教學(xué)常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)取教書、育人兩不誤。

2、強(qiáng)化“說普通話，寫規(guī)范字”的教育。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)，提升語文教學(xué)效能。

4、以《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文》為載體，為學(xué)生提供作文展示平臺(tái)。

5、進(jìn)一步鞏固名師工程。

三、具體的工作要求及措施

1、堅(jiān)持校本教研，深化教學(xué)研究，努力提高教學(xué)實(shí)效

全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生共同發(fā)展。每周三下午第二、三節(jié)為語文教研組活動(dòng)時(shí)間，若沒有大組活動(dòng)，各年級(jí)語文備課組也要組織相關(guān)人中，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)的教育教學(xué)理念，使大家共同受益，共同提高。我們爭(zhēng)取做到：

①樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營造有趣的教學(xué)氛圍。

②堅(jiān)持語文教學(xué)的工具性與人文性的統(tǒng)一。

③積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，給學(xué)生足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間。

④突出學(xué)生的主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過程。

2、進(jìn)一步規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理

①加強(qiáng)合作，做到資源共享，有計(jì)劃有目的地開展活動(dòng)。

②加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極組織教師參加外出聽課活動(dòng)，爭(zhēng)取在學(xué)年度內(nèi)，教師外出聽課參與率達(dá)。

③開展師生共讀活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

④嚴(yán)格按《教導(dǎo)、教研工作計(jì)劃》中對(duì)教師的常規(guī)工作提出的要求開展日常工作。

3、著力提高課堂教學(xué)效果

打造“互動(dòng)高效”的語文課堂，確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)，重視興趣的激發(fā)，激活學(xué)生的思維，注重發(fā)揮朗讀作用。始終加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過程的管理。

4、開展豐富多彩的語文教學(xué)活動(dòng)

①做好“書香班級(jí)”評(píng)比工作

②收集全校學(xué)生的優(yōu)秀作文，并在《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文》上發(fā)表。進(jìn)行一次“作文競(jìng)賽”

③以年級(jí)組為單位，評(píng)選“小小書法家”(硬筆)。

④積極組織外出聽課活動(dòng)。

⑤開展好“校內(nèi)公開課”的教研活動(dòng)。

⑥組建“名師精英團(tuán)隊(duì)”，隨時(shí)展現(xiàn)我校語文教師風(fēng)采。

⑦開展好送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，力爭(zhēng)組織一次支教聯(lián)誼活動(dòng)。

⑧積極申報(bào)課題，做好在研課題的各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)已結(jié)課題的推廣工作。

2021年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃3

一、學(xué)生教育活動(dòng)

以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生文明形象工程為載體，力求活動(dòng)主題化，系列化，生活化，切實(shí)提高德育時(shí)效性。

(一)繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

1、繼續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、通過專題隊(duì)會(huì)和主題活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)通過專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實(shí)施。

4、完善習(xí)慣教育評(píng)價(jià)方案，納入“文明班級(jí)”的考核。

(二)深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級(jí)布置活動(dòng)，以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級(jí)布置展示班級(jí)特色，營造積極向上的校園文化。

2、繼續(xù)實(shí)施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動(dòng)，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)針對(duì)住宿生的活動(dòng)，努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級(jí)新住宿生的生活與心理，促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。

(三)實(shí)施環(huán)境教育——?jiǎng)?chuàng)建省“綠色學(xué)?！?。

上學(xué)期我校已成功申報(bào)了江蘇省“綠色學(xué)?！保緦W(xué)期將積極迎接省教育廳的驗(yàn)收和評(píng)估。我們期待通過“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，真正落實(shí)環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實(shí)施：

1、會(huì)同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)?；顒?dòng)，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識(shí)，深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項(xiàng)臺(tái)帳資料，迎接省級(jí)“綠色學(xué)校”的驗(yàn)收。

(四)豐富校園活動(dòng)——打造“成長(zhǎng)樂園”。

1、與少先隊(duì)部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活。

2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動(dòng)。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長(zhǎng)論壇”和“家長(zhǎng)在線”教育陣地，分級(jí)部開展專題教育活動(dòng)，每學(xué)期不少于三次?；顒?dòng)將與重大主題教育結(jié)合，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進(jìn)家校合力結(jié)合，與“六個(gè)一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

(五)常規(guī)教育活動(dòng)。

1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、夕會(huì)課、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理與考核，完善“文明班級(jí)”考核辦法。

二、德育隊(duì)伍建設(shè)

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對(duì)學(xué)生問卷中暴露的問題適時(shí)調(diào)整師德評(píng)價(jià)方案。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、班主任工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教育故事”交流活動(dòng)。

2、完善《班主任工作考核評(píng)優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評(píng)、學(xué)期總評(píng)優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用，重點(diǎn)做好對(duì)新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育研究

1、繼續(xù)實(shí)施《校園文化中少先隊(duì)文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級(jí)課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。

2、對(duì)“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實(shí)效。

3、倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化、人本化、模糊性的德育評(píng)價(jià)，對(duì)班主任考核評(píng)優(yōu)、班級(jí)考核評(píng)比、學(xué)生評(píng)價(jià)等進(jìn)行反思研究，并形成一定的理論依據(jù)。

4、對(duì)存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究，總結(jié)反思。

5、利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究，使之成為切實(shí)有效的德育陣地。

四、活動(dòng)安排：

九月份：

1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級(jí)部召開班主任工作交流研討會(huì)，學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡，研討一年級(jí)班主任工作。

3、開展20__年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)征文”活動(dòng)。

4、完成班級(jí)布置，要求主題化、個(gè)性化、學(xué)生全員參與，真正落實(shí)“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”這一教育理念。

5、研討“文明班級(jí)”考核細(xì)則。

十月份：

1、學(xué)生行為習(xí)慣教育，營造“文明校園”。

2、安全教育。

3、高級(jí)部“成長(zhǎng)論壇”主題活動(dòng)。

4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動(dòng)，實(shí)施愛國主義教育。

5、新班主任培訓(xùn)活動(dòng)。

十一月份：

1、開展利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教育方式方法的研討活動(dòng)。

2、舉行班級(jí)布置交流、評(píng)比活動(dòng)。

3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評(píng)優(yōu)辦法”。

4、“家長(zhǎng)在線”主題活動(dòng)。

5、宿舍文化建設(shè)：開展宿舍活動(dòng)，豐富住宿生課余生活。

十二月份：

1、安全教育。

2、組織習(xí)慣教育的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3、特殊學(xué)生座談會(huì)。

4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀”主題活動(dòng)。

5、“我的教育故事”主題征文交流活動(dòng)。

一月份：

1、對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究的總結(jié)反思活動(dòng)。

2、開展師德調(diào)研。

3、班主任工作考核評(píng)優(yōu)。

2021年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體發(fā)展為引導(dǎo)，以“上好每堂課”為出發(fā)點(diǎn)，以市級(jí)課題為導(dǎo)向，以“立足課堂抓質(zhì)量，搞好常規(guī)促進(jìn)步，加強(qiáng)研究出效率”為本學(xué)期的工作目標(biāo)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展為最終目的。

二、具體措施

(一)組織教師參加各級(jí)賽課。

(二)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及核心素養(yǎng)。確保教師熟知新課標(biāo)對(duì)不同學(xué)段學(xué)習(xí)教學(xué)的要求，掌握語文學(xué)科的核心素養(yǎng)，確保教師在新課標(biāo)的導(dǎo)向下開展教學(xué)，全面提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。

(三)公開課：鼓勵(lì)教師上公開課，配合教導(dǎo)處安排新調(diào)入教師上視導(dǎo)課。每次活動(dòng)上課、聽課、評(píng)課做到全員參加，并收齊公開課的全部資料存檔。

(四)聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡老師之間多學(xué)習(xí)，多交流。每學(xué)期至少聽課10節(jié)，并認(rèn)真記錄撰寫好反思。

(五)集體備課：根據(jù)年段分為低年級(jí)組和高級(jí)年級(jí)組，進(jìn)行集體備課。組內(nèi)教師精誠團(tuán)結(jié)，注重合作，集思廣益，資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。

(六)教學(xué)常規(guī)檢查：在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。

三、月工作安排

九月份

1.制定語文教研組計(jì)劃提交學(xué)校審核后修改。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

3.新調(diào)入教師視導(dǎo)課。

十月份

1.校內(nèi)公開課。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

十一月份

1.校內(nèi)公開課。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

3.配合教導(dǎo)處組織期中考試。

十二月份----元月份

1.校內(nèi)公開課。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

3.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

4.期末總結(jié)

2021年小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)學(xué)部工作安排和總校政教處部署，認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《20__年__市學(xué)校德育工作意見》及張總校長(zhǎng)提出的“三個(gè)意識(shí)”，以人為本，狠抓學(xué)生道德品質(zhì)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，著力關(guān)注學(xué)生的身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以“塑造美麗心靈”為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，真正做到“以誠為先，以人為本，以德傳德，以心育心”，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)部德育工作。

二、工作目標(biāo)：

1、文明執(zhí)教，師德優(yōu)良。全體教師以校為家，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，文明執(zhí)教，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，無體罰和變相體罰事件。

2、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人。全體學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校，有遠(yuǎn)大的理想，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣，做到心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美，能夠認(rèn)知美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、踐行美、創(chuàng)造美、光大美，全力營造民主、平等、和諧的校園氛圍。

3、懂得安全，能夠安全。全體師生學(xué)會(huì)安全知識(shí)，具有安全意識(shí)。學(xué)部重大安全事故發(fā)生率控制為0、重大違紀(jì)率控制在0.05%以內(nèi)、學(xué)生意外傷害率控制在0.2%以內(nèi)、學(xué)生擅自離校率控制在0.1%以內(nèi)。

三、工作思路：

1、狠抓常規(guī)教育和管理的持續(xù)性。

1)組織好每周的晨會(huì)，充分發(fā)揮“國旗下講話”的思想主導(dǎo)教育作用;

2)加強(qiáng)每周、每月、每學(xué)期的美麗班級(jí)、美麗宿舍、文明就餐的評(píng)比;

3)突出少先隊(duì)工作，實(shí)施校園少先隊(duì)“美麗小使者”監(jiān)督崗的值勤制度;

4)促進(jìn)安全、衛(wèi)生、文明禮儀的養(yǎng)成教育。

5)做好每周“五個(gè)一”：上好一節(jié)班會(huì)課;組織好一次班隊(duì)活動(dòng);進(jìn)一次學(xué)生寢室關(guān)愛學(xué)生;至少完善一次《班主任工作手冊(cè)》;正副班主任和生活教師溝通一次班級(jí)工作。每月“五個(gè)一”：更新一次黑板報(bào);召開一次班干部會(huì)議;檢查一次學(xué)生的儀容儀表;做好每位學(xué)生的一次電話家訪;做好一次安全隱患徹底排查。

6)每?jī)芍芙M織一次“塑造美麗心靈”的文體活動(dòng)。

2、凸顯、挖掘主題教育的實(shí)效性。

1)以“塑造美麗心靈”活動(dòng)為載體，開展“尊敬師長(zhǎng)”、“熱愛祖國”、“關(guān)愛他人”、“感恩父母”等主題教育;

2)結(jié)合重大節(jié)日和時(shí)事進(jìn)行主題教育活動(dòng)。

3、各年段針對(duì)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)強(qiáng)化“學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀”的養(yǎng)成教育;

4、加強(qiáng)課堂、校園文化建設(shè)、課外活動(dòng)等主渠道教育的創(chuàng)新性;

5、優(yōu)化周末時(shí)間的管理，進(jìn)一步開展形式多樣的文體活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操。

三、主要工作措施：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，突出引路人的作用。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《福建西山學(xué)校管理手冊(cè)》，扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師愛崗敬業(yè)，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡，做學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校滿意的教師。

(1)新學(xué)期將以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。定期組織正副班主任的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。考評(píng)結(jié)果與班主任獎(jiǎng)金和評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會(huì)議，調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。

(2)繼續(xù)搞好師德建設(shè)。以“三愛”——愛事業(yè).愛學(xué)校.愛學(xué)生為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德建設(shè)，通過持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強(qiáng)“為人師表.教書育人”的自覺性，不做有償教育，不體罰和變相體罰學(xué)生。

(3)努力提升班會(huì)課質(zhì)量。本學(xué)期將組織三、五年段的班隊(duì)會(huì)研討課，以提升學(xué)部班隊(duì)會(huì)的質(zhì)量。期初與教導(dǎo)處協(xié)調(diào)，將班會(huì)課時(shí)間盡量統(tǒng)一安排在周一下午。在統(tǒng)一主題的前提下，同時(shí)結(jié)合年段、班級(jí)實(shí)際確定相應(yīng)內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生，特別是班委會(huì)成員的積極性，要讓班隊(duì)課繼續(xù)成為學(xué)生思想教育主要陣地。

(4)加強(qiáng)正、副班主任及科任教師之間的溝通、合作。以課堂、“兩操”、“塑造美麗心靈”活動(dòng)為突破口，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育逐漸形成。各年段確保組織好每月的正副班主任聯(lián)席會(huì)議，切實(shí)加強(qiáng)正副班主任的協(xié)作，形成合力，提高班級(jí)管理水平。

2、發(fā)揮班、隊(duì)干部的小助手作用。

(1)努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。一是各班均設(shè)班長(zhǎng)一人(負(fù)責(zé)班級(jí)整體工作)、副班長(zhǎng)兩人(一人為副班主任助手，協(xié)助班長(zhǎng)開展武術(shù)訓(xùn)練和生活區(qū)管理，一人在教學(xué)區(qū)協(xié)助班長(zhǎng)開展班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律管理)，再設(shè)學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、勞動(dòng)委員和安全委員等，生活區(qū)每間房間設(shè)宿舍長(zhǎng)一人，班級(jí)還可以根據(jù)需要設(shè)置相關(guān)學(xué)生干部崗位。開展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開展德育工作。班干和隊(duì)干，要求通過自薦、推薦、競(jìng)選等多渠道安排到各類崗位，年段和班級(jí)應(yīng)定期開展班干部培訓(xùn)，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他們的自我約束能力和管理能力。

(2)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，健全少先大隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)好隊(duì)干，提高他們的工作能力，組織好“美麗小使者”活動(dòng)，繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”，培訓(xùn)好廣播站工作人員，廣播站每月要做出播出計(jì)劃。開展好爭(zhēng)當(dāng)“美麗升旗手”和爭(zhēng)創(chuàng)“美麗國旗班”活動(dòng)，規(guī)范升旗儀式，加強(qiáng)旗手的培訓(xùn)。發(fā)揮每周一國旗下講話的教育功能。

3、發(fā)揮全體教職員工的德育功能，堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀，要讓每一節(jié)課，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人”。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步突出德育導(dǎo)師的作用，通過整合德育資源，群策群力，全員育人。

4、家校工作常態(tài)化，家校緊密配合，構(gòu)建育人網(wǎng)絡(luò)。班主任及任課教師要同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，做好電話家訪，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的、有針對(duì)性的教育。

5、進(jìn)一步拓展社會(huì)教育資源，加強(qiáng)學(xué)生法制和安全教育。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，全面提升學(xué)生的文明程度

緊密依托少先隊(duì)組織，通過課內(nèi)外、多渠道對(duì)學(xué)生切實(shí)加強(qiáng)民族精神教育、理想信念教育、公民道德