本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)校長期末述職總結(jié)報告小學(xué)校長期末述職總結(jié)報告敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：

我叫，現(xiàn)年45歲，1979年加入工作，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師，多年來一向從事語文教學(xué)工作。99年開頭承擔(dān)校長，同時承擔(dān)小學(xué)根基學(xué)科的教學(xué)工作至今。

一、一年來的工作回想。一年來，在教導(dǎo)局和中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，我能提防加強學(xué)習(xí)，端正教導(dǎo)思想，更新教導(dǎo)理念，全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，實施素質(zhì)教導(dǎo)，滿腔熱心地投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，并做到敬業(yè)勤政，廉潔自律，作風(fēng)民主，關(guān)切教師，喜歡學(xué)生，深入教學(xué)第一線，專心履行校長職責(zé)，努力完成好校長管理目標。

（一）、加強師資隊伍創(chuàng)辦。堅持每周開好例會，做到廉潔奉公，領(lǐng)先垂范，勤奮工作，以身作那么，在教師中樹立了較高的威信。我始終把創(chuàng)辦一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)?？沙掷m(xù)進展的根本來抓，要求骨干教師在實踐中磨合磨練，急速成長；

要求青年教師努力學(xué)習(xí)，加強教學(xué)根本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)才能和教科研才能有明確的目標管理，要求專心做到六個一。

（二）、加強學(xué)校三風(fēng)創(chuàng)辦，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

1、校風(fēng)創(chuàng)辦方面：

一是學(xué)校傳統(tǒng)教導(dǎo)。從這所學(xué)校走出去的告成人士和大學(xué)畢業(yè)生有本校教師子女，也有學(xué)生們熟諳的人。以身邊的人和事教導(dǎo)學(xué)校學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為母校為家庭爭光。從而形成發(fā)憤向上，為國育才，為校爭光的良好校風(fēng)。

二是表彰先進。每學(xué)期對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任舉行表彰賞賜外，實時表彰在各項活動中表現(xiàn)突出的和學(xué)習(xí)勞績優(yōu)秀的學(xué)生，使之成為學(xué)生求進步的偶像。

三是抓環(huán)境形象教導(dǎo)。利用教室里的名人名言和言簡意明、教導(dǎo)性強的標語，讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么。除此之外，堅持衛(wèi)生檢查評比制度，教室、以及各功能室都布置得井井有條。如此，變更了過去家長和社會對我校的看法，如今據(jù)調(diào)查，家長對學(xué)校的合意率達95%以上。

2、教風(fēng)方面主要抓教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德模范。開展為了學(xué)生的一切、一切為了學(xué)生師德教導(dǎo)活動，激勵教師大膽創(chuàng)新。要求教師心中有學(xué)生，堅持教學(xué)從實際啟程，明確教學(xué)目標，理清教材思路；

模范教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情景；

化解教學(xué)疑問。從實際啟程，促進了教風(fēng)的改革和進展。

3、學(xué)風(fēng)方面主要是培養(yǎng)學(xué)生的主體精神，變要我學(xué)為我要學(xué)。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)生逐步形成了獨立作業(yè)，忠誠考試，自覺糾錯，查漏補缺、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

（三）、加強規(guī)章制度創(chuàng)辦，依法治校，按章治教。依照中心小學(xué)的各項規(guī)章制度，強化了教師為學(xué)生服務(wù)的意識。堅持校務(wù)公開，在表彰賞賜、收費管理等方面堅持公開、民主。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，落實減負政策，盡力裁減和消釋工作中的過錯。

（四）、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。我校雖地處較偏遠，但教師安教樂教，對照課程改革方案積極加入網(wǎng)絡(luò)教研，建立各自的博客，交流教學(xué)閱歷和體會，為校本教研搭建了良好的交流平臺，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了基石。

（五）狠抓安好工作，學(xué)校和全體教師簽訂了安好教導(dǎo)目標責(zé)任書，層層落實，人人負責(zé)。采取放學(xué)護送學(xué)生制，學(xué)前家長接送接送幼兒制，師生騎乘車簽訂協(xié)議。如此，保證了師生幾年來無安好事故發(fā)生。

二、存在問題及今后設(shè)想（一）、還缺乏進取精神和細致決斷的工作作風(fēng)。

（二）、自身學(xué)習(xí)還不夠，業(yè)務(wù)水平進步不快。

（三）、教學(xué)質(zhì)量雖有明顯的提高，但和兄弟學(xué)校相比還有確定的差距。

（三）、教學(xué)質(zhì)量雖有明顯的提高，但和兄弟學(xué)校相比還有確定的差距。今后的努力方向和重點工作：

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