本文格式為Word版，下載可任意編輯——《細(xì)節(jié)決定成敗》中學(xué)生演講稿多篇要知道我們的演講之前確定要將角度也嘗試站在聽眾上面，這樣才會(huì)讓演講稿的寫作更好，那么你知道相關(guān)的演講稿要怎么寫嗎？以下是在這里網(wǎng)我和大家共享《細(xì)節(jié)抉擇成敗》中學(xué)生演講稿范文精選多篇相關(guān)參考資料，夢(mèng)想能扶助到大家。

《細(xì)節(jié)抉擇成敗》中學(xué)生演講稿1老師、同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《細(xì)節(jié)抉擇成敗》。

有一位長(zhǎng)跑運(yùn)鼓動(dòng)在比賽中經(jīng)過一片沙灘時(shí)，鞋子里進(jìn)了不少的沙，為了趕時(shí)間，這位運(yùn)鼓動(dòng)匆促倒掉沙子持續(xù)趕路，但鞋子里還有一粒沙。雖然跑步有點(diǎn)不安逸，但為了不耽延時(shí)間，這位運(yùn)鼓動(dòng)沒有再倒出這粒沙。經(jīng)過一段路程后，運(yùn)鼓動(dòng)的腳被這粒沙磨破了，以至于不能前行，告成也因此失之交臂。他很懊喪，原來真正讓我疲憊的，不是遙遠(yuǎn)的路途，而是鞋子里的一顆沙。告成就在他眼前招手，他與告成之間只隔著一粒沙而已。

是啊，沙粒雖小，它終究是占著一份空間。這位運(yùn)鼓動(dòng)由于忽略了這粒沙的存在，最終與告成擦肩而過。

可見，細(xì)節(jié)抉擇成敗，好多時(shí)候，影響我們告成的往往是不起眼的小事。

麥當(dāng)勞是世界上最大的快餐連鎖店，在它進(jìn)駐冰島市場(chǎng)后，生意一向很好，但最終卻不得不退出了冰島。為什么呢？由于冰島的洋蔥！冰島這個(gè)位于大西洋中的島國(guó)，農(nóng)業(yè)不興隆，麥當(dāng)勞在冰島開設(shè)分店時(shí)，并沒有做過留心調(diào)查，開張后才察覺，冰島的洋蔥貴得稀奇，購(gòu)進(jìn)一個(gè)普遍大小的洋蔥，需要賣掉十幾個(gè)巨無霸漢堡包才夠本！正是由于疏忽了這個(gè)細(xì)節(jié)，最終導(dǎo)致了麥當(dāng)勞在冰島的失敗。

所以，愛戴的同學(xué)們，我們做每一件事，確定要提防細(xì)節(jié)，要有一絲不茍的精神，由于“宏偉在于細(xì)節(jié)的積累”！

我的演講終止了，感謝大家！

《細(xì)節(jié)抉擇成敗》中學(xué)生演講稿2

愛戴的同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)世界上，細(xì)節(jié)無處不在，它微小而細(xì)致，而在這小小的細(xì)節(jié)中，卻包含這告成的關(guān)鍵。抓住細(xì)節(jié)就是抓住了告成。

可是我們平日的生活中，又有多少人能夠重視細(xì)節(jié)呢?細(xì)節(jié)被我們看在眼里，卻無法重視在心里。

每個(gè)告成者的共同特點(diǎn)，就是能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)，海爾總裁張瑞敏曾說過：“把每一件簡(jiǎn)樸的事做好就是不簡(jiǎn)樸，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說，我們無論做什么事情，都理應(yīng)從細(xì)節(jié)入手。只有把細(xì)節(jié)做好，才能將事情做好。

有這么一個(gè)故事，一只蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)它那飛遍全世界的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，而苦練各種遨游才干，可是最終卻由于忘了學(xué)會(huì)覓食的技巧，從而被餓死了。

還有一個(gè)故事，在日本東京，有一家名不見經(jīng)傳的貿(mào)易公司，公司的一位女職員負(fù)責(zé)的工作很概括，其中一項(xiàng)為哪一項(xiàng)為與本公司有業(yè)務(wù)來往的德國(guó)一家大公司的商務(wù)經(jīng)理訂購(gòu)?fù)鶑?fù)于東京和大阪之間的火車票。這位德國(guó)商人坐了幾次火車后，他饒有興趣地察覺每次去大阪時(shí)，座位總是在右窗口，而返回東京時(shí)，座位總是在左窗口。他奇怪地問這位女職員為什么這樣安置座位?女職員說這樣做是為了讓這位德國(guó)商人總能通過窗口賞識(shí)到富士山宏偉的風(fēng)景。德國(guó)商人聽了后心里熱乎乎的，心想：這家公司的員工在這樣微缺乏道的事情上都可以如此重視與專心負(fù)責(zé)，那與他們做生意還有什么不放心的呢?后來，他把對(duì)這家公司的貿(mào)易額翻了3倍。

這兩個(gè)故事都表達(dá)出了細(xì)節(jié)的重要性，一個(gè)因細(xì)節(jié)而告成，一個(gè)因細(xì)節(jié)而失敗，這足以令人深思!

意識(shí)抉擇行動(dòng)，行動(dòng)抉擇習(xí)慣，習(xí)慣抉擇細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)抉擇成敗!

《細(xì)節(jié)抉擇成敗》中學(xué)生演講稿3近期，我閱讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)抉擇成敗》一書。從中受到很大的啟發(fā)。我感受到書中所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理的問題。對(duì)于我們的教導(dǎo)教學(xué)更是具有特別重要的指導(dǎo)作用和借鑒。

中國(guó)道家創(chuàng)始人老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。意思是作大事務(wù)必從小事開頭，天下的難事必定冷靜易的作起。

成敗的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)處理的優(yōu)與劣。作為一名老師。我在讀完這本書后對(duì)今后的教導(dǎo)教學(xué)工作也有了嶄新構(gòu)思與想法。所強(qiáng)調(diào)的提防細(xì)節(jié)的觀念對(duì)于我們的教導(dǎo)教學(xué)工作有著特別重要的意義。那么。怎樣才能把這一理念運(yùn)用到我們的工作中，讓它為我們的教導(dǎo)服務(wù)呢？從對(duì)老師自身的要求來看。老師首先要嚴(yán)格要求自己。把教導(dǎo)教學(xué)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問題當(dāng)作一件大事來做?；ù罅庾?。把小事做細(xì)。做全面。真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。在關(guān)注學(xué)生心靈環(huán)節(jié)，提防細(xì)節(jié)不容忽略。由于要想對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)掌管在心中，務(wù)必做到環(huán)環(huán)相扣，在平日細(xì)心查看學(xué)生的一言一行等細(xì)節(jié)上的表現(xiàn)。了解他們各自的心理特點(diǎn)。因材施教。也就是每一點(diǎn)變化都要用最敏銳的洞察力去察覺，找對(duì)策，方可達(dá)成最正確教導(dǎo)效果。這樣才會(huì)表達(dá)提防細(xì)節(jié)所產(chǎn)生的魅力。

另外，老師還應(yīng)特別提防自身修養(yǎng)的提高。由于老師在學(xué)生心目中的特殊地位。老師的言談舉止對(duì)學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。

所以老師應(yīng)時(shí)刻留神自己的一言一行。向?qū)W生呈現(xiàn)自己高雅的風(fēng)度和修養(yǎng)。對(duì)學(xué)生施以正面影響，以達(dá)成“身正為范”的效果。

教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品。產(chǎn)品壞了可以報(bào)廢。而對(duì)人的教導(dǎo)假設(shè)失敗了。損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細(xì)節(jié)抉擇失敗》最大的感受。這也就更加堅(jiān)強(qiáng)了自己的信念：關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展。

其實(shí)在工作中，經(jīng)常會(huì)看到這樣的一種現(xiàn)象：有個(gè)孩子很頑皮，可能只是不守紀(jì)律，但教師不經(jīng)意的一句話，就可能給孩子貼上“壞孩子”的標(biāo)簽，此后這個(gè)孩子萎靡不振。這就是不留神細(xì)節(jié)的一種表現(xiàn)。要關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展。首先關(guān)注的應(yīng)是教導(dǎo)過程的每一件小事。學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的。學(xué)生進(jìn)展中展現(xiàn)的任何問題都要求教師精心對(duì)待。千萬(wàn)不成視而不見。

從對(duì)學(xué)生的要求來看。我覺得老師有必要將提防細(xì)節(jié)的理念傳達(dá)給學(xué)生。在文章中談到：“留神細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫。這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累。就不能不涉及到習(xí)慣。由于人的行為的95%都是受習(xí)慣影響的。”所以我們理應(yīng)從日常學(xué)習(xí)生活中的`細(xì)節(jié)抓起。嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成留神細(xì)節(jié)。一絲不茍的好習(xí)慣。在習(xí)慣中積累功夫。培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成。將會(huì)成為他