幼兒口吃的原因1、因模仿而導致口吃?？诔缘母腥拘院軓姡捎趦和恼Z言機能還不完備，容易受其他口吃的人影響，如孩子們之間的模仿，經常和口吃的人接觸均可能導致口吃。2、父母在兒童學說話階段要求過急，孩子發(fā)音不準或咬字不清楚時，父母急于作過多的矯正，甚至在孩子一句話還沒說完的時候就經常打斷進行矯正，使孩子在心理上造成壓力，在說話的時候出現緊張，害怕說錯。越怕說錯，心理壓力越大，精神越緊張，失去說話的信心，而導致口吃。3、突然的精神刺激，如受驚嚇，環(huán)境突然改變等造成心理緊張，沒有得到有效的緩解，也可能導致口吃。4、遺傳因素。口吃與大腦兩半球優(yōu)勢或某種腦功能、語言器官功能障礙有關。幼兒口吃怎么糾正1、以常心對待。如果家長太緊張了，說話時的語調會流露出來，孩子受到暗示，也會緊張，說話就更不流利了。2、絕對不要取笑、表示厭惡、恐嚇、甚至打罵。3、有他在場時不要和別人議論他，不要模仿他的口吃，要保護他的自尊心。4、對他講話要放慢，每個字說清楚，同時也要求他講得慢，不要著急。但是，當他講話有些拖長音或者重復，你就聽著，不要重復學他，等他講完，過一會兒讓他再說一遍，有了每一次的經驗，第二次再講同一句話，就會好得多。5、讓孩子在說話之前先唱歌，這是日本育兒之神內藤壽七郎博士提倡的矯治口吃的方法。孩子在結結巴巴開始說話后，對他說：“來呀，讓我們唱那首歌!”并開始和孩子一起唱（母親和孩子一起唱也可以），隨便唱什么，只要是他熟悉的，都可以。唱完以后，再溫和地問他：“你剛才想要說什么?”這時候，多數情況下，孩子都不會發(fā)生口吃，會流利地說出來。內藤博士還說，這種方法曾對許多孩子作過嘗試，效果很好，孩子說話有了不口吃的體會，就會對說話產生自信，經過多次練習，就能治愈。6、當孩子有一點改進時，就大大表揚，這可增加他說正常話的信心。幼兒口吃的糾正父母不要指責,應耐心和孩子交流要避免孩子在語言正常發(fā)育過程中可能造成語言不流暢的因素。一旦孩子口吃的話，家長先不要急于指責，不要緊張，當作沒聽見，不要任意打斷或糾正，而應耐心地聽孩子講完。家長在與孩子會話時，速度應盡量放慢，使用的句子、詞匯力求簡單，要用平靜、溫和、慈祥的口吻，讓孩子沒有任何壓力。教孩子養(yǎng)成良好的說話習慣口吃的孩子大多是"急性子"。家長平時要教孩子遇事冷靜，養(yǎng)成良好的說話習慣，吐字清楚，避免模仿口吃患者。說話激動時，應等孩子情緒穩(wěn)定后再說話。給予孩子心理上的支持父母老師要正確對待患口吃的孩子，周圍的人也不要譏笑和嘲弄，要給予孩子心理上的支持，幫孩子消除口吃的緊張因素。參加專門的語言訓練一些肌肉放松，呼吸均勻，控制講話的速度，延長"聲母"的發(fā)音等訓練,可以幫助孩子改善口吃.嚴重的口吃需就醫(yī)治療對嚴重的口吃患兒，需在醫(yī)生的指導下，配合服用抗焦慮藥物，以減輕情緒和呼吸肌緊張，增強矯正口吃的效果。矯正幼兒口吃的訓練方法朗讀矯正法朗讀能保持語言的連貫性，可以不斷提高大腦皮層和發(fā)音器官的協調能力，有助于口吃的矯正?？诔哉叽蠖加姓f話時即表現得心慌性急、肌肉緊張、急欲把話快速說完的心理內驅力。為消除這一毛病，可以拿一篇自己熟悉的課文或文章來朗讀。讀前，把心情平靜下來并使肌肉放松。開始朗讀時，先慢速度進行并注意輕讀每一句話的第一字音和句中詞組的首字音。如這樣一段文字：我們一定要兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作，加強同全國各族人民的團結，加強同全世界人民的團結，為把中國建設成為現代化的、高度文明、高度發(fā)達的社會主義國家而努力奮斗。寫字矯正法說與寫有著極為密切的關系。有位科學家要求口吃者把他們所寫的一切都用印刷體規(guī)矩地寫出來。這潦潦草草地寫要多花費2—3倍的時間。據說有的口吃患者堅持這樣寫字一星期，講話的節(jié)奏逐漸均勻，最后就不再口吃了。這是因為一絲不茍地寫字會養(yǎng)成從容不迫的思維習慣。字音糾正法口吃的人有個毛病，即常對某些字的發(fā)音有困難。如遇到有聲母b、p、m或zh、ch、sh的字音就口吃。口吃患者注意自己在哪些字上口吃，就把這些字單獨記下來，進行專門訓練。體育療法經常參加體育鍛煉，特別是經常做深呼吸對矯正口吃也很有幫助。這是因為口吃患者有個特點，說話時心情緊張，急于把話說完，造成氣短，從而破壞語言節(jié)奏，形成紊亂現象，使口吃加重。所以口吃患者要經過體育活動，多做深呼吸，說話要慢一點，心情不必緊張，說不出來不硬說，停頓一會。這樣長期堅持下去，會使大腦皮層對發(fā)音器官的協調能力得到改善，建立起新的條件反射，使口吃的不良習慣得到矯正。工夫不負有心人。經驗證明：只要持之以恒地練習，一般只要半年就可以把口吃矯正過來。治療幼兒口吃的繞口令天上看，滿天星;地下看，有個坑;坑里看，有盤冰。坑外長著—老松，松上落著一只鷹松下坐著一老僧，僧前放著—部經經前點著一盞燈，墻上釘著一根釘釘上掛著一張弓。說刮風，就刮風刮得男女老少難把眼睛睜。刮散了天上的星，刮平了地的坑，刮化了坑里的冰，刮倒了坑外的松刮飛了松上的鷹，刮走了松下的僧刮亂了僧前的經，刮滅了經前的燈，刮掉了墻上的釘，刮翻了釘上的弓。口吃的治療方法發(fā)音法：就是要在每句話的開始輕柔地發(fā)音，改變口吃者首字發(fā)音經常很急很重的特點。說話的速度要降到很慢的程度，一開始時一分鐘60-100字，而人們平時說話的速度要達到每分鐘200字。這樣有兩個效果，一是慢速讓人心態(tài)平靜，二是有一種節(jié)奏感。這兩點都能有效地減少口吃?？诔哉咴诶收b和唱歌的時候不口吃，就是因為有一種穩(wěn)定的節(jié)奏感在里面。呼吸法：提倡腹式呼吸法。由于深呼吸能使肌肉獲得適當的運動和協調，能松弛與緩和身體各部和顏面肌肉的緊張狀態(tài)，能逐漸消除伴隨運動。深呼吸能影響人的情緒，能使激動的情感得以緩和以致平息。突破法：口吃患者組織在一起或單獨到人群密集的地方去演講，唱歌，逐步克服說話的恐懼心理。森田療法：森田療法核心思想是“順其自然，為所當為”。放棄口吃的治療，接受口吃，做自己應該做的事情。這種思想類似于不治而愈。該方法能有效的緩解口吃患者的心理壓力。藥物治療方法：每天或需要說話之前，服一定當量的鎮(zhèn)靜劑，緩解緊張情緒，可以達到一定程度的預言流利。該方法在西方國家較為流行。有一定影響力的有Xanax,Celexa,prozac,Paxil，zyprexa等藥物。注意：藥物治療方法必須要在醫(yī)生監(jiān)督下使用。長期使用可能會對身體造成損害。沉默療法：用英語表達就是：silencetherapy。在你緊張或有口吃預期的時候，少說或不說。