幾生修得到梅花》李榕樺閱讀答案幾生修得到梅花李榕樺在萬(wàn)紫干紅的花的世界，梅花是最特立獨(dú)行的一種。江南的冬天還未過(guò)去，寒風(fēng)肆虐，雪花紛飛，萬(wàn)木都在沉睡之中，而梅花卻在這時(shí)綻開(kāi)一樹(shù)樹(shù)的花朵，向人們報(bào)告著春之將至的訊息。她不管桃兒、杏兒們嫉妒的流言，也不貪圖蜂兒、蝶兒們嗡嗡的追捧，孤傲豪邁地開(kāi)在漫天飛雪中，不畏嚴(yán)寒，獨(dú)步早春。怒號(hào)的狂風(fēng)不是不想吹滅她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的嬌媚，而她卻在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降的雪花，似乎成了她玉浩冰清的知音，心魂相印的伴侶。在無(wú)錫梅圍觀賞過(guò)梅花。走近梅花，你會(huì)感到詩(shī)意豫潮水一樣漫上心頭。潤(rùn)如凝脂的紅梅，潔如瑞雪的白梅，碧光盈盈的綠梅，明艷燦燦的黃梅，構(gòu)成了一個(gè)繽紛多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半點(diǎn)塵埃的侵染，宛若悄然飄落凡塵的仙子，真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花，杏花和她們對(duì)照，越發(fā)顯出梅花的脫俗。置身花下，你會(huì)被隨之而來(lái)的清幽的芳馨環(huán)繞，使你立刻想到“暗香浮動(dòng)”。梅花的香氣不像梨花、水仙花那樣肥碩襲人，它若有若無(wú)，清超幽雅，它是那么婉約和內(nèi)斂。觀賞梅的枝干，姿態(tài)極美，有的疏影橫斜，有的奇崛突兀，有的蒼勁樸拙，有的征放灑脫。怪不得古人說(shuō)“梅以形勢(shì)為第一”。最喜歡看那棵古梅，虬曲盤(pán)錯(cuò)，勢(shì)如游龍，鐵骨嶙峋、古樸蒼勁的枝頭，綻放著朵朵溫潤(rùn)率真的紅梅，那種強(qiáng)烈的對(duì)比給你以心靈的撞擊，無(wú)法用語(yǔ)言描述。仿佛眼前的梅花是從悠遠(yuǎn)的歷史深處走來(lái)，她曾與宋代林和靖①相伴相守，在西湖孤山朦朧的月色下，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”；她曾和畫(huà)家王冕相交，是王冕筆下“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心經(jīng)營(yíng)的梅固里度過(guò)許多春夏秋冬。她是陸游一生癡迷的梅花，她是王維、蘇軾、揚(yáng)萬(wàn)里、范成大他們?cè)?jīng)反復(fù)歌詠的梅花，她是被魯迅識(shí)為“只有梅花是知己”的那一樹(shù)，她是歷代有道的君子仰慕欽敬、視為修養(yǎng)的典范，感嘆“幾生修得到梅花”的那一樹(shù)。特立獨(dú)行的'梅花從歷史深處走來(lái)，那冰肌玉骨的韻致，高標(biāo)清雅的圣潔，橫斜疏美的仙姿，傲岸堅(jiān)貞的風(fēng)骨，凌霜斗雪的意志，獨(dú)步早春的氣魄，鑄成了華夏民族的心魂，成為中華民族代代相襲的品格和精神。站在梅花前，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己的心境，還是陸游說(shuō)得好啊，“何方可化身干億？一樹(shù)梅花一放翁”。選自《青海湖》2014年第2期，原文有刪改）【注釋】①林和靖：林逋（968-1028），字君復(fù)，北宋詩(shī)人，謚號(hào)和靖先生。作者在梅園賞梅時(shí)感到了詩(shī)意，梅花的哪些特點(diǎn)富有詩(shī)意？請(qǐng)結(jié)合第④段概括。（4分）請(qǐng)從修辭角度，賞析文中畫(huà)線的句了。（3分）她不管桃兒、杏兒們嫉妒的流言，也不貪圖蜂兒、蝶兒們嗡嗡的追捧，孤傲豪邁地開(kāi)在漫天飛雪中，不畏嚴(yán)寒，獨(dú)步早春。下面對(duì)文章的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（）（）（4分）A.文章第⑤段中“有道的君子”是指那些仰慕梅花的人們，他們有著高潔的志趣，視梅花為修養(yǎng)的典范。B文章第③段連用兩個(gè)“不是不想”，寫(xiě)出了狂風(fēng)和大雪的無(wú)奈，作為梅花的知音和伴侶，它們只能選擇手下留情。C文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，巧妙地將敘述經(jīng)歷、描摹梅花、抒發(fā)感情、表達(dá)意趣融為一體。D文章弗④段通過(guò)梅花與桃花、杏花、梨花、水仙花的對(duì)比，突出梅花與眾不同的美好，也流露出作者對(duì)那些“俗?！敝ǖ膮拹?。E文章引用大量詩(shī)句，既表達(dá)了作者的心境，又豐富了文章的意蘊(yùn)，語(yǔ)言典雅，令人回昧。文章第⑥段在全文有怎樣的作用？請(qǐng)分別從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容角度具體分析。（4分）【答案】（1）梅花顏色繽紛多彩；（2）梅花氣質(zhì)超凡脫俗；（3）梅花香氣清逸優(yōu)雅、婉約內(nèi)斂；（4）梅花枝干姿態(tài)極美?！窘馕觥康谒亩沃小凹t”、“白”、“綠”、“黃”可以看出顏色“繽紛多彩”?！安皇馨朦c(diǎn)的塵埃的侵染”、“悄然飄落凡塵的仙子”、“冰肌玉骨”可以看出“脫俗”。從“清幽的芳馨環(huán)繞”、“暗香浮動(dòng)”、“若有若無(wú)”可以看出“清逸優(yōu)雅”、“婉約”、“內(nèi)斂”。梅花“枝干姿態(tài)極美”。這些詞都可以直接從文中提取。【備考建議】考察學(xué)生對(duì)文章段落詩(shī)意的感悟，主要的答案出處在第四段。是歷年文章內(nèi)容提取的變形題。本題難度系數(shù)不大，考生基本可以準(zhǔn)確無(wú)誤地提取正確答案。平時(shí)考生在讀文章時(shí)，有意培養(yǎng)自己的信息提取能力和內(nèi)容概括的能力?！敬鸢浮窟@句話運(yùn)了梅花的傲雪斗爭(zhēng)的品質(zhì)。D.選項(xiàng)中“流露出作者對(duì)俗常之花的厭惡”是錯(cuò)誤的。通讀本段可以看出作者沒(méi)有流露出對(duì)“俗?！敝ǖ膮挕緜淇冀ㄗh】本題考查對(duì)文意和作者內(nèi)心情感的分析。需要準(zhǔn)確把握文章主旨，達(dá)到準(zhǔn)確把握文章主旨的水平。選擇題是近幾年來(lái)新的題型。這道題代替了上一年的表格題。相信這種題目形式的調(diào)整是考生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的。畢竟考生對(duì)選擇題相對(duì)熟悉。19.【答案】結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)開(kāi)頭，總結(jié)全文，再次點(diǎn)明梅花特立獨(dú)行的風(fēng)骨；內(nèi)容上，深化主題，將梅花的精神升華為華夏民族的心魂和中華民族代代相襲的品格和精神?！窘馕觥刻旖蚴姓n外現(xiàn)代文閱讀最后一題中常考到寫(xiě)法題、作用題。通讀第六段，可以從“特立獨(dú)行”幾個(gè)字入手運(yùn)用了擬人的修辭方法，寫(xiě)出了梅花不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自開(kāi)放在漫天飛雪中的情態(tài)，表達(dá)了作者對(duì)梅花的喜愛(ài)、仰慕和贊美之情。【解析】本文屬于句子賞析題。首先分析本句的修辭手法，“嫉妒的流言”、“嗡嗡的追捧”，“不畏嚴(yán)寒”可以看得出梅花的品質(zhì)和姿態(tài)。這句話也然后分析句子寫(xiě)出了作者對(duì)梅花怎么樣的看法。最后結(jié)合文章中心寫(xiě)出作者對(duì)梅花的喜愛(ài)、仰慕和贊美之情。【備考建議】本題考查修辭方法及表達(dá)效果的分析。熟記各類修辭的表達(dá)效果，準(zhǔn)確把握文章主旨。達(dá)到準(zhǔn)確判斷修辭手法和分析表達(dá)效果的水平?！敬鸢浮緽D【解析】B.選項(xiàng)中兩個(gè)“不是不想”的意思是為了強(qiáng)調(diào)梅花的凌霜斗雪中更加灼灼有神。從側(cè)面烘托后