人民數(shù)學(xué)家華羅庚人民數(shù)學(xué)家華羅庚1作者簡(jiǎn)介

顧邁南，當(dāng)代傳記文學(xué)作家。著有《華羅庚傳》、《丁肇中傳》等。作者簡(jiǎn)介2華羅庚簡(jiǎn)介，中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家．1910年11月12日生于江蘇省金壇縣，1985年6月12日在日本東京逝世。1985年6月12日，在東京一個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上，75歲的華羅庚(1910—1985)教授用流利的英語(yǔ)，作了十分精彩的報(bào)告。當(dāng)他講完最后一句話，人們還在熱烈鼓掌時(shí)，他的身子歪倒了，永遠(yuǎn)都沒(méi)有站起來(lái)。記者在一次采訪時(shí)問(wèn)他：“你最大的愿望是什么?”他不加思索地回答：“工作到最后一天。”他的確為科學(xué)辛勞工作到最后一天，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的諾言工作到最后一天的華羅庚。

華羅庚華羅庚簡(jiǎn)介，中國(guó)現(xiàn)3華羅庚名字的來(lái)歷華羅庚正是在1910年11月1日，他父親40歲時(shí)出生的．說(shuō)來(lái)也巧，這一天正好孫中山的生日．若按農(nóng)歷算，就是庚戌年10月11日，又恰與秋瑾同一生日．華老祥老來(lái)得子很高興，曾說(shuō)過(guò)：“放進(jìn)籮筐避邪，同根百歲，就叫籮根吧．”原來(lái)華老祥最擔(dān)心他的獨(dú)生兒養(yǎng)不大，中途夭折，據(jù)說(shuō)放進(jìn)籮筐可以生根，容易養(yǎng)活，就用了“庚”字．這就是華羅庚名字的來(lái)歷。華羅庚名字的來(lái)歷華羅庚正是在1910年11月1日，他父親404Shǔjūfēidàixiǎoquéqié署名

蘇家駒

扉頁(yè)

怠慢

吳筱元瘸子/茄子Fēiōuzhānbāoquècǎndànáo蜚聲金甌

鹯

褒獎(jiǎng)商榷慘淡唐敖庚zhìmǐnsùfúshìè停滯憐憫追溯

拂拭簡(jiǎn)明扼要

生字詞Shǔjūfēi5成語(yǔ)置若罔(wǎng)聞：放在一邊不管，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

出類(lèi)拔萃(cuì)：源自《孟子.公孫丑上》，形容超出同類(lèi)。也說(shuō)出類(lèi)拔群、出群拔萃。暴跳如雷：跳著腳喊叫，像打雷一樣，形容大怒的樣子。銘記在心：深深地記在心里。包羅殆盡：保羅，包括（指大范圍）；殆盡，幾乎、差不多。深入淺出：指文章或言論的內(nèi)容很深刻，措辭卻淺顯易懂。負(fù)有盛名：指具有很大的名望。

如獲至寶：像獲得了很珍貴的寶物一樣。

成語(yǔ)置若罔(wǎng)聞：放在一邊不管，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)6

時(shí)間主要事件

出生于江蘇省金壇縣1930年

發(fā)表論文《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式不能成立的理由》1932年秋進(jìn)入清華大學(xué)1937年夏天由英國(guó)回到中國(guó)1941年完成第一部著作《堆壘素?cái)?shù)論》手稿1950年2月從美國(guó)動(dòng)身回國(guó)1957年獲一等獎(jiǎng)、出版《數(shù)論導(dǎo)引》1958年以后開(kāi)始研究把優(yōu)選法應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)1910年11月時(shí)間7“伯樂(lè)識(shí)馬”

“世有伯樂(lè)，然后有千里馬；千里馬常有，而伯樂(lè)不常有……”，這是韓愈在《馬說(shuō)》這篇文章中闡述的“伯樂(lè)”與“千里馬”的關(guān)系。在我們現(xiàn)代社會(huì)中可能一直會(huì)上演這種“伯樂(lè)識(shí)馬”的故事，今天我們?cè)诒酒形闹芯团龅絻衫?qǐng)同學(xué)們從課文中找出來(lái)并用自己的話總結(jié)。“伯樂(lè)識(shí)馬”“世有伯樂(lè)，然后有千里馬；千里馬常有，8熊慶來(lái)華羅庚陳景潤(rùn)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)熊慶來(lái)華羅庚陳景潤(rùn)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)9首先說(shuō)明了傳主華羅庚在19歲時(shí)數(shù)學(xué)上的非凡才能以及他命運(yùn)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，突出了華羅庚的基本特征。其次，為后文埋下了伏筆。因?yàn)楹笪奶岬饺A羅庚發(fā)現(xiàn)和扶持了陳景潤(rùn)等一些偉大的數(shù)學(xué)家，在這里，華羅庚也充當(dāng)了“伯樂(lè)”的角色。華羅庚把熊慶來(lái)的“伯樂(lè)”精神發(fā)揚(yáng)光大了。再次，在時(shí)間順序上，從華羅庚”出名“時(shí)起筆，是一個(gè)倒敘，并由此引出華羅庚走過(guò)的坎坷的生活道路，這樣的開(kāi)頭，避免了平鋪直敘和波瀾不興。啟示熊慶來(lái)先生這個(gè)“伯樂(lè)”識(shí)華羅庚這個(gè)“千里馬”，這個(gè)小故事出現(xiàn)在文中開(kāi)頭有什么作用呢？首先說(shuō)明了傳主華羅庚在19歲時(shí)數(shù)學(xué)上的非凡才能以及他命運(yùn)上的10課文涉及到了華羅庚那些方面的內(nèi)容？華羅庚艱難的求學(xué)經(jīng)歷。華羅庚在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的杰出成就。華羅庚作為一個(gè)新舊交替時(shí)代的科學(xué)家所特有的愛(ài)國(guó)情懷。課文涉及到了華羅庚那些方面的內(nèi)容？華羅庚艱難的求學(xué)經(jīng)歷。11在寫(xiě)華羅庚求學(xué)歷程時(shí)，作者用了很多小故事串聯(lián)起來(lái)的，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n文中找出來(lái)，并且總結(jié)?！拔锊恢鋽?shù)”算題“羅呆子”稱(chēng)號(hào)的來(lái)源熊慶來(lái)發(fā)現(xiàn)華羅庚的故事選擇數(shù)學(xué)作為人生目標(biāo)的過(guò)程華羅庚軼事在寫(xiě)華羅庚求學(xué)歷程時(shí)，作者用了很多小故“物不知其數(shù)”算題“羅12指出這些小故事中能反映華羅庚的什么品質(zhì)？從文中，你能體會(huì)出來(lái)，作者為什么講述這些小故事么？Q&AQ&AQ&AQ&AQ&AQ&AQ&AQ&A13數(shù)學(xué)成就研究了堆壘素?cái)?shù)論，其中包括華林問(wèn)題、哥德巴赫問(wèn)題。徐遲在其報(bào)告文學(xué)《哥德巴赫猜想》中就寫(xiě)到了為這個(gè)問(wèn)題的解決作出貢獻(xiàn)的數(shù)學(xué)家－－華羅庚。多復(fù)論函數(shù)的研究，他的《數(shù)論引論》受到高度評(píng)價(jià)。

華羅庚的數(shù)學(xué)成就不僅僅表現(xiàn)在這些著作中。同時(shí)我們應(yīng)該看到他培養(yǎng)了一大批數(shù)學(xué)家，如：陳景潤(rùn)等。這個(gè)也是華羅庚對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的貢獻(xiàn)。數(shù)學(xué)成就研究了堆壘素?cái)?shù)論，其中包括華林問(wèn)題、哥德14愛(ài)國(guó)情懷國(guó)家受辱的抗戰(zhàn)時(shí)期，在西南聯(lián)大任教的華羅庚對(duì)“金毆半缺時(shí)”的國(guó)破家亡現(xiàn)狀和“狐虎滿(mǎn)街走，鷹鹯撲地飛”現(xiàn)實(shí)的憤慨和憂慮。愛(ài)國(guó)情懷國(guó)家受辱的抗戰(zhàn)時(shí)期，在西南聯(lián)大任教的華羅庚15愛(ài)國(guó)情懷新中國(guó)成立之后，華羅庚放棄了美國(guó)大學(xué)終身教授的職務(wù)，帶領(lǐng)全家回國(guó)，他說(shuō)，為了國(guó)家，為了民族，“我們應(yīng)當(dāng)回去”。愛(ài)國(guó)情懷新中國(guó)成立之后，華羅16數(shù)學(xué)下鄉(xiāng)。1958年以后，華羅庚開(kāi)始研究把優(yōu)選法和運(yùn)籌學(xué)運(yùn)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，取得了良好的發(fā)展效果。愛(ài)國(guó)情懷數(shù)學(xué)下鄉(xiāng)。1958年以后，華羅庚開(kāi)始研究把優(yōu)選法和運(yùn)籌17華羅庚的愛(ài)國(guó)情懷，始終如一，無(wú)論是在抗戰(zhàn)前還是在抗戰(zhàn)后，這種愛(ài)國(guó)情懷一直貫穿在他的一生中，體現(xiàn)在時(shí)間順序的框架中，在華羅庚生平經(jīng)歷的延展中表現(xiàn)的。愛(ài)國(guó)情懷華羅庚的愛(ài)國(guó)情懷，始終如一，無(wú)論是在抗戰(zhàn)前還是在抗戰(zhàn)后，18詩(shī)句

大家在看這篇傳記的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)文章每一部分中嵌入了一些華羅庚的詩(shī)詞，華羅庚是一位數(shù)學(xué)家，在大量的理性的、抽象的數(shù)字中，又顯示出一種文學(xué)古雅的情趣來(lái)。下面我們分別來(lái)看看這些詩(shī)詞在文中的作用以及所反映的作者的思想。詩(shī)句大家在看這篇傳記的時(shí)候，有19表明了華羅庚對(duì)于中國(guó)古代算術(shù)天才般的理解和發(fā)揮運(yùn)用，又說(shuō)明華羅庚特別強(qiáng)調(diào)勤奮。第一首表明了華羅庚對(duì)于中國(guó)古代算術(shù)天才般的理解和發(fā)揮運(yùn)用，第一首20表現(xiàn)了華羅庚面對(duì)國(guó)破家亡的悲憤之情。第二首表現(xiàn)了華羅庚面對(duì)國(guó)破家亡的悲憤之情。第二首21形容了華羅庚將研究室的數(shù)學(xué)成果應(yīng)用于工廠田間后的喜悅心情。第三首形容了華羅庚將研究室的數(shù)學(xué)成果應(yīng)用于工廠田間后的第22表達(dá)了華羅庚加入中國(guó)共產(chǎn)黨的興奮之情和對(duì)自己人生目標(biāo)的規(guī)劃。第四首表達(dá)了華羅庚加入中國(guó)共產(chǎn)黨的興奮之情和對(duì)自己人生目第四首23華羅庚詩(shī)歌勤奮努力拼搏進(jìn)取獻(xiàn)身科學(xué)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨華羅庚詩(shī)歌勤奮努力拼搏進(jìn)取獻(xiàn)身科學(xué)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨24

這四首詩(shī)詞貫穿于文章的始終，從側(cè)面烘托和豐富了傳主的思想精神。結(jié)語(yǔ)（一）這四首詩(shī)詞貫穿于文章的始終，從側(cè)面烘托和25結(jié)語(yǔ)（二）

我們從華羅庚的這些詩(shī)詞中可以看出華羅庚不僅僅是個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家，同時(shí)也可以看出華羅庚作為一個(gè)數(shù)學(xué)家的文學(xué)興趣和古文修養(yǎng)，又使文章具有了一種古雅的韻味。結(jié)語(yǔ)（二）26華羅庚之所以成為一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家的原因天才動(dòng)力機(jī)遇對(duì)數(shù)學(xué)的情感治學(xué)精神愛(ài)國(guó)思想求實(shí)、勤奮、堅(jiān)韌不拔、創(chuàng)新。中學(xué)數(shù)學(xué)老師、失學(xué)、殘疾、進(jìn)入清華大學(xué)、出國(guó)、回國(guó)。華羅庚之所以成為一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家的原因天才動(dòng)力機(jī)遇對(duì)數(shù)學(xué)的情27寫(xiě)法特點(diǎn)（一）

線索

以時(shí)間流變?yōu)榫€索，勾勒出傳主的基本生命歷程，概括出的描繪出較為完整的華羅庚形象。整篇傳記雖然涉及很多的內(nèi)容，但是在時(shí)間這個(gè)線索的貫穿下，使得整篇文章龐而不雜，多而不亂。這樣文章的脈絡(luò)非常清晰。這種寫(xiě)法是傳記文章最常用的一種寫(xiě)作形式。

寫(xiě)法特點(diǎn)（一）線索以時(shí)間流28寫(xiě)法特點(diǎn)（二）詩(shī)詞

這篇人物傳記嵌入了多首華羅庚的詩(shī)詞，使得這篇科學(xué)家的傳記，顯現(xiàn)出一種古樸文雅的風(fēng)格。

寫(xiě)法特點(diǎn)（二）詩(shī)詞這篇人物傳記嵌入了多29寫(xiě)法特點(diǎn)（三）

作者在文中穿插了華羅庚的一些有趣的小故事，增加了文章的活潑性，使文章具有可讀性。

故事寫(xiě)法特點(diǎn)（三）作者在文中穿插了華羅庚的30文章中小標(biāo)題的作用

學(xué)完一些基礎(chǔ)的內(nèi)容,大家再看一下本文的結(jié)構(gòu)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這篇文章的結(jié)構(gòu)有其獨(dú)特的地方－－小標(biāo)題的運(yùn)用。我想同學(xué)們寫(xiě)作文的時(shí)候也會(huì)有意識(shí)的運(yùn)用這樣的結(jié)構(gòu)來(lái)組織自己的文章，那么你們知道這樣的小標(biāo)題有著什么樣的作用和好處么？文章中小標(biāo)題的作用學(xué)完一些基礎(chǔ)的內(nèi)容,大家再看一下31三很好的統(tǒng)領(lǐng)了所轄部分的內(nèi)容。這樣綱舉目張，眉清目晰，使人一目了然。二是遵循了時(shí)間順序。一是突出了華羅庚一生學(xué)習(xí)研究的主要事件。三很好的統(tǒng)領(lǐng)了所轄部分的內(nèi)容。這樣綱舉目張，眉清目晰，使人32在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見(jiàn)的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過(guò)什么。就像說(shuō)的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒(méi)有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇跡，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說(shuō)，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說(shuō)檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱(chēng)為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂(lè)觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無(wú)論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī)；小蚯蚓雖沒(méi)有高學(xué)歷，卻為了多賣(mài)幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽(tīng)課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來(lái)，但至少可以為明天積累，否則哪來(lái)那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說(shuō)：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰(shuí)還能再看書(shū)考試，混一天是一天吧?！币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問(wèn)為什么好久不聯(lián)系我？她說(shuō)自已每天累的像一條狗，我問(wèn)她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍鳎?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來(lái)了壓力。她的英語(yǔ)不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國(guó)人，出了幾天國(guó)門(mén)弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門(mén)？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？?jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開(kāi)始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班?；丶液笈踔⑽臅?shū)死啃，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽(tīng)力漸漸能跟得上上司的語(yǔ)速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷停程烨那姆帕藥妆居⑽臅?shū)在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒(méi)那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來(lái)了后，部門(mén)業(yè)績(jī)翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺(jué)痛快。她說(shuō)：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長(zhǎng)者告訴我：“適者生存?！边@個(gè)社會(huì)講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見(jiàn)的溝溝坎坎，但一直努力的人總會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護(hù)，視若明珠，加上她走路帶風(fēng)，職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來(lái)的自己比過(guò)去更好一些?，F(xiàn)實(shí)生活中，努力真的重要，它能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會(huì)給你。其實(shí)，歲月只能給你風(fēng)塵滿(mǎn)面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開(kāi)問(wèn)題的人，勝過(guò)知道怎樣解決問(wèn)題的人。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢(qián)放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢(qián)，把錢(qián)放在有用的地方，看到的是金錢(qián)的世界。給人金錢(qián)是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買(mǎi)不來(lái)好觀念，好觀念能換來(lái)億萬(wàn)財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng)，是在人的腦海里！要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎，人不好的時(shí)候要找一條退路；人得意的時(shí)候要找一條退路，人失意的時(shí)候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系，因?yàn)樗〉臅r(shí)候，父母沒(méi)給他足夠正確的人生觀。家長(zhǎng)的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會(huì)有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語(yǔ)言，語(yǔ)言會(huì)變成行動(dòng)，行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生！習(xí)慣不加以抑制，會(huì)變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來(lái)，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì)，努力白費(fèi)！你來(lái)自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己！這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí)，必須爭(zhēng)取主動(dòng)，再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢(shì)，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。人生最聰明的態(tài)度就是：改變可以改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切！是產(chǎn)生在人的思想里。你沒(méi)找到路，不等于沒(méi)有路，你想知道將來(lái)要得到什么，你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么！把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰(shuí)能積累能量，誰(shuí)就能獲得回報(bào)；誰(shuí)若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)！人人都有兩個(gè)門(mén)：一個(gè)是家門(mén)，成長(zhǎng)的地方；一個(gè)是心門(mén)，成功的地方。能趕走門(mén)中的小人，就會(huì)喚醒心中的巨人！要想事情改變，首先自己改變，只有自己改變，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難！在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣33人民數(shù)學(xué)家華羅庚人民數(shù)學(xué)家華羅庚34作者簡(jiǎn)介

顧邁南，當(dāng)代傳記文學(xué)作家。著有《華羅庚傳》、《丁肇中傳》等。作者簡(jiǎn)介35華羅庚簡(jiǎn)介，中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家．1910年11月12日生于江蘇省金壇縣，1985年6月12日在日本東京逝世。1985年6月12日，在東京一個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上，75歲的華羅庚(1910—1985)教授用流利的英語(yǔ)，作了十分精彩的報(bào)告。當(dāng)他講完最后一句話，人們還在熱烈鼓掌時(shí)，他的身子歪倒了，永遠(yuǎn)都沒(méi)有站起來(lái)。記者在一次采訪時(shí)問(wèn)他：“你最大的愿望是什么?”他不加思索地回答：“工作到最后一天?！彼拇_為科學(xué)辛勞工作到最后一天，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的諾言工作到最后一天的華羅庚。

華羅庚華羅庚簡(jiǎn)介，中國(guó)現(xiàn)36華羅庚名字的來(lái)歷華羅庚正是在1910年11月1日，他父親40歲時(shí)出生的．說(shuō)來(lái)也巧，這一天正好孫中山的生日．若按農(nóng)歷算，就是庚戌年10月11日，又恰與秋瑾同一生日．華老祥老來(lái)得子很高興，曾說(shuō)過(guò)：“放進(jìn)籮筐避邪，同根百歲，就叫籮根吧．”原來(lái)華老祥最擔(dān)心他的獨(dú)生兒養(yǎng)不大，中途夭折，據(jù)說(shuō)放進(jìn)籮筐可以生根，容易養(yǎng)活，就用了“庚”字．這就是華羅庚名字的來(lái)歷。華羅庚名字的來(lái)歷華羅庚正是在1910年11月1日，他父親4037Shǔjūfēidàixiǎoquéqié署名

蘇家駒

扉頁(yè)

怠慢

吳筱元瘸子/茄子Fēiōuzhānbāoquècǎndànáo蜚聲金甌

鹯

褒獎(jiǎng)商榷慘淡唐敖庚zhìmǐnsùfúshìè停滯憐憫追溯

拂拭簡(jiǎn)明扼要

生字詞Shǔjūfēi38成語(yǔ)置若罔(wǎng)聞：放在一邊不管，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

出類(lèi)拔萃(cuì)：源自《孟子.公孫丑上》，形容超出同類(lèi)。也說(shuō)出類(lèi)拔群、出群拔萃。暴跳如雷：跳著腳喊叫，像打雷一樣，形容大怒的樣子。銘記在心：深深地記在心里。包羅殆盡：保羅，包括（指大范圍）；殆盡，幾乎、差不多。深入淺出：指文章或言論的內(nèi)容很深刻，措辭卻淺顯易懂。負(fù)有盛名：指具有很大的名望。

如獲至寶：像獲得了很珍貴的寶物一樣。

成語(yǔ)置若罔(wǎng)聞：放在一邊不管，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)39

時(shí)間主要事件

出生于江蘇省金壇縣1930年

發(fā)表論文《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式不能成立的理由》1932年秋進(jìn)入清華大學(xué)1937年夏天由英國(guó)回到中國(guó)1941年完成第一部著作《堆壘素?cái)?shù)論》手稿1950年2月從美國(guó)動(dòng)身回國(guó)1957年獲一等獎(jiǎng)、出版《數(shù)論導(dǎo)引》1958年以后開(kāi)始研究把優(yōu)選法應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)1910年11月時(shí)間40“伯樂(lè)識(shí)馬”

“世有伯樂(lè)，然后有千里馬；千里馬常有，而伯樂(lè)不常有……”，這是韓愈在《馬說(shuō)》這篇文章中闡述的“伯樂(lè)”與“千里馬”的關(guān)系。在我們現(xiàn)代社會(huì)中可能一直會(huì)上演這種“伯樂(lè)識(shí)馬”的故事，今天我們?cè)诒酒形闹芯团龅絻衫?，?qǐng)同學(xué)們從課文中找出來(lái)并用自己的話總結(jié)?！安畼?lè)識(shí)馬”“世有伯樂(lè)，然后有千里馬；千里馬常有，41熊慶來(lái)華羅庚陳景潤(rùn)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)熊慶來(lái)華羅庚陳景潤(rùn)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)42首先說(shuō)明了傳主華羅庚在19歲時(shí)數(shù)學(xué)上的非凡才能以及他命運(yùn)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，突出了華羅庚的基本特征。其次，為后文埋下了伏筆。因?yàn)楹笪奶岬饺A羅庚發(fā)現(xiàn)和扶持了陳景潤(rùn)等一些偉大的數(shù)學(xué)家，在這里，華羅庚也充當(dāng)了“伯樂(lè)”的角色。華羅庚把熊慶來(lái)的“伯樂(lè)”精神發(fā)揚(yáng)光大了。再次，在時(shí)間順序上，從華羅庚”出名“時(shí)起筆，是一個(gè)倒敘，并由此引出華羅庚走過(guò)的坎坷的生活道路，這樣的開(kāi)頭，避免了平鋪直敘和波瀾不興。啟示熊慶來(lái)先生這個(gè)“伯樂(lè)”識(shí)華羅庚這個(gè)“千里馬”，這個(gè)小故事出現(xiàn)在文中開(kāi)頭有什么作用呢？首先說(shuō)明了傳主華羅庚在19歲時(shí)數(shù)學(xué)上的非凡才能以及他命運(yùn)上的43課文涉及到了華羅庚那些方面的內(nèi)容？華羅庚艱難的求學(xué)經(jīng)歷。華羅庚在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的杰出成就。華羅庚作為一個(gè)新舊交替時(shí)代的科學(xué)家所特有的愛(ài)國(guó)情懷。課文涉及到了華羅庚那些方面的內(nèi)容？華羅庚艱難的求學(xué)經(jīng)歷。44在寫(xiě)華羅庚求學(xué)歷程時(shí)，作者用了很多小故事串聯(lián)起來(lái)的，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n文中找出來(lái)，并且總結(jié)?！拔锊恢鋽?shù)”算題“羅呆子”稱(chēng)號(hào)的來(lái)源熊慶來(lái)發(fā)現(xiàn)華羅庚的故事選擇數(shù)學(xué)作為人生目標(biāo)的過(guò)程華羅庚軼事在寫(xiě)華羅庚求學(xué)歷程時(shí)，作者用了很多小故“物不知其數(shù)”算題“羅45指出這些小故事中能反映華羅庚的什么品質(zhì)？從文中，你能體會(huì)出來(lái)，作者為什么講述這些小故事么？Q&AQ&AQ&AQ&AQ&AQ&AQ&AQ&A46數(shù)學(xué)成就研究了堆壘素?cái)?shù)論，其中包括華林問(wèn)題、哥德巴赫問(wèn)題。徐遲在其報(bào)告文學(xué)《哥德巴赫猜想》中就寫(xiě)到了為這個(gè)問(wèn)題的解決作出貢獻(xiàn)的數(shù)學(xué)家－－華羅庚。多復(fù)論函數(shù)的研究，他的《數(shù)論引論》受到高度評(píng)價(jià)。

華羅庚的數(shù)學(xué)成就不僅僅表現(xiàn)在這些著作中。同時(shí)我們應(yīng)該看到他培養(yǎng)了一大批數(shù)學(xué)家，如：陳景潤(rùn)等。這個(gè)也是華羅庚對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的貢獻(xiàn)。數(shù)學(xué)成就研究了堆壘素?cái)?shù)論，其中包括華林問(wèn)題、哥德47愛(ài)國(guó)情懷國(guó)家受辱的抗戰(zhàn)時(shí)期，在西南聯(lián)大任教的華羅庚對(duì)“金毆半缺時(shí)”的國(guó)破家亡現(xiàn)狀和“狐虎滿(mǎn)街走，鷹鹯撲地飛”現(xiàn)實(shí)的憤慨和憂慮。愛(ài)國(guó)情懷國(guó)家受辱的抗戰(zhàn)時(shí)期，在西南聯(lián)大任教的華羅庚48愛(ài)國(guó)情懷新中國(guó)成立之后，華羅庚放棄了美國(guó)大學(xué)終身教授的職務(wù)，帶領(lǐng)全家回國(guó)，他說(shuō)，為了國(guó)家，為了民族，“我們應(yīng)當(dāng)回去”。愛(ài)國(guó)情懷新中國(guó)成立之后，華羅49數(shù)學(xué)下鄉(xiāng)。1958年以后，華羅庚開(kāi)始研究把優(yōu)選法和運(yùn)籌學(xué)運(yùn)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，取得了良好的發(fā)展效果。愛(ài)國(guó)情懷數(shù)學(xué)下鄉(xiāng)。1958年以后，華羅庚開(kāi)始研究把優(yōu)選法和運(yùn)籌50華羅庚的愛(ài)國(guó)情懷，始終如一，無(wú)論是在抗戰(zhàn)前還是在抗戰(zhàn)后，這種愛(ài)國(guó)情懷一直貫穿在他的一生中，體現(xiàn)在時(shí)間順序的框架中，在華羅庚生平經(jīng)歷的延展中表現(xiàn)的。愛(ài)國(guó)情懷華羅庚的愛(ài)國(guó)情懷，始終如一，無(wú)論是在抗戰(zhàn)前還是在抗戰(zhàn)后，51詩(shī)句

大家在看這篇傳記的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)文章每一部分中嵌入了一些華羅庚的詩(shī)詞，華羅庚是一位數(shù)學(xué)家，在大量的理性的、抽象的數(shù)字中，又顯示出一種文學(xué)古雅的情趣來(lái)。下面我們分別來(lái)看看這些詩(shī)詞在文中的作用以及所反映的作者的思想。詩(shī)句大家在看這篇傳記的時(shí)候，有52表明了華羅庚對(duì)于中國(guó)古代算術(shù)天才般的理解和發(fā)揮運(yùn)用，又說(shuō)明華羅庚特別強(qiáng)調(diào)勤奮。第一首表明了華羅庚對(duì)于中國(guó)古代算術(shù)天才般的理解和發(fā)揮運(yùn)用，第一首53表現(xiàn)了華羅庚面對(duì)國(guó)破家亡的悲憤之情。第二首表現(xiàn)了華羅庚面對(duì)國(guó)破家亡的悲憤之情。第二首54形容了華羅庚將研究室的數(shù)學(xué)成果應(yīng)用于工廠田間后的喜悅心情。第三首形容了華羅庚將研究室的數(shù)學(xué)成果應(yīng)用于工廠田間后的第55表達(dá)了華羅庚加入中國(guó)共產(chǎn)黨的興奮之情和對(duì)自己人生目標(biāo)的規(guī)劃。第四首表達(dá)了華羅庚加入中國(guó)共產(chǎn)黨的興奮之情和對(duì)自己人生目第四首56華羅庚詩(shī)歌勤奮努力拼搏進(jìn)取獻(xiàn)身科學(xué)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨華羅庚詩(shī)歌勤奮努力拼搏進(jìn)取獻(xiàn)身科學(xué)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨57

這四首詩(shī)詞貫穿于文章的始終，從側(cè)面烘托和豐富了傳主的思想精神。結(jié)語(yǔ)（一）這四首詩(shī)詞貫穿于文章的始終，從側(cè)面烘托和58結(jié)語(yǔ)（二）

我們從華羅庚的這些詩(shī)詞中可以看出華羅庚不僅僅是個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家，同時(shí)也可以看出華羅庚作為一個(gè)數(shù)學(xué)家的文學(xué)興趣和古文修養(yǎng)，又使文章具有了一種古雅的韻味。結(jié)語(yǔ)（二）59華羅庚之所以成為一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家的原因天才動(dòng)力機(jī)遇對(duì)數(shù)學(xué)的情感治學(xué)精神愛(ài)國(guó)思想求實(shí)、勤奮、堅(jiān)韌不拔、創(chuàng)新。中學(xué)數(shù)學(xué)老師、失學(xué)、殘疾、進(jìn)入清華大學(xué)、出國(guó)、回國(guó)。華羅庚之所以成為一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家的原因天才動(dòng)力機(jī)遇對(duì)數(shù)學(xué)的情60寫(xiě)法特點(diǎn)（一）

線索

以時(shí)間流變?yōu)榫€索，勾勒出傳主的基本生命歷程，概括出的描繪出較為完整的華羅庚形象。整篇傳記雖然涉及很多的內(nèi)容，但是在時(shí)間這個(gè)線索的貫穿下，使得整篇文章龐而不雜，多而不亂。這樣文章的脈絡(luò)非常清晰。這種寫(xiě)法是傳記文章最常用的一種寫(xiě)作形式。

寫(xiě)法特點(diǎn)（一）線索以時(shí)間流61寫(xiě)法特點(diǎn)（二）詩(shī)詞

這篇人物傳記嵌入了多首華羅庚的詩(shī)詞，使得這篇科學(xué)家的傳記，顯現(xiàn)出一種古樸文雅的風(fēng)格。

寫(xiě)法特點(diǎn)（二）詩(shī)詞這篇人物傳記嵌入了多62寫(xiě)法特點(diǎn)（三）

作者在文中穿插了華羅庚的一些有趣的小故事，增加了文章的活潑性，使文章具有可讀性。

故事寫(xiě)法特點(diǎn)（三）作者在文中穿插了華羅庚的63文章中小標(biāo)題的作用

學(xué)完一些基礎(chǔ)的內(nèi)容,大家再看一下本文的結(jié)構(gòu)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這篇文章的結(jié)構(gòu)有其獨(dú)特的地方－－小標(biāo)題的運(yùn)用。我想同學(xué)們寫(xiě)作文的時(shí)候也會(huì)有意識(shí)的運(yùn)用這樣的結(jié)構(gòu)來(lái)組織自己的文章，那么你們知道這樣的小標(biāo)題有著什么樣的作用和好處么？文章中小標(biāo)題的作用學(xué)完一些基礎(chǔ)的內(nèi)容,大家再看一下64三很好的統(tǒng)領(lǐng)了所轄部分的內(nèi)容。這樣綱舉目張，眉清目晰，使人一目了然。二是遵循了時(shí)間順序。一是突出了華羅庚一生學(xué)習(xí)研究的主要事件。三很好的統(tǒng)領(lǐng)了所轄部分的內(nèi)容。這樣綱舉目張，眉清目晰，使人65在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見(jiàn)的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過(guò)什么。就像說(shuō)的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒(méi)有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說(shuō)，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說(shuō)檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱(chēng)為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變。看時(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂(lè)觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無(wú)論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī)；小蚯蚓雖沒(méi)有高學(xué)歷，卻為了多賣(mài)幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽(tīng)課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來(lái)，但至少可以為明天積累，否則哪來(lái)那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說(shuō)：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰(shuí)還能再看書(shū)考試，混一天是一天吧。”一個(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問(wèn)為什么好久不聯(lián)系我？她說(shuō)自已每天累的像一條狗，我問(wèn)她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍鳎?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來(lái)了壓力。她的英語(yǔ)不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國(guó)人，出了幾天國(guó)門(mén)弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門(mén)？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？?jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開(kāi)始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班?；丶液笈踔⑽臅?shū)死啃，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽(tīng)力漸漸能跟得上上司的語(yǔ)速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文?shū)在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒(méi)那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來(lái)了后，部門(mén)業(yè)績(jī)翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺(jué)痛快。她說(shuō)：這