課外輔導(dǎo)學(xué)課講課名

上時(shí)

任老

第2講，講題比比眼力內(nèi)概

專題解析：同學(xué)們?nèi)绻o你一組圖形其中有一個(gè)圖形與其他圖形的特征不一樣你能很快辨認(rèn)出來(lái)嗎？如果題目中給了幾幅圖會(huì)按規(guī)律接著畫(huà)下去嗎？這就更要比眼力了們可以從圖形的形狀、位置、大小、方向等方面觀察、比較。要學(xué)會(huì)這些本領(lǐng)同學(xué)們一定要認(rèn)真觀察根據(jù)前后幾個(gè)圖形的排列特征找出變化的規(guī)律，才能知道下面該如何做。1】①②③④

是完全相同的兩個(gè)圖形重疊一小部分。而圖④是兩個(gè)完全一樣的半圓拼成一個(gè)整圓，沒(méi)有重疊。這幾組圖形中，第4組圖形與其他的不同。隨堂練11、下面一組圖形，其中有一個(gè)是不相同的，你能找出來(lái)嗎？課外輔導(dǎo)2

（1）））32】

下面的五條魚(yú)看上去很相像，我們來(lái)比一比，看誰(shuí)能在最短的時(shí)間里找出完全相同的兩條魚(yú)號(hào)上打“√【思路導(dǎo)航】仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)，圖①、圖④兩條魚(yú)雖然尾巴的花紋一樣，但上下魚(yú)鰭的花紋相反，所以可以先排除掉。圖②、圖③、圖⑤，三條魚(yú)的尾巴花紋一致，但圖②的魚(yú)鰭與圖③、圖⑤的魚(yú)鰭花紋相反以完全相同的兩條魚(yú)應(yīng)該是圖③和圖⑤以完全相同的兩條魚(yú)應(yīng)該是圖③和圖⑤。隨堂練21、下面的五張臉看上去很相像，比一比，看誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)找出完全相同的兩張臉。在番號(hào)下面畫(huà)√。課外輔導(dǎo)2、比一比，看誰(shuí)能在最短的時(shí)間里找到完全相同的臉。在番號(hào)下面畫(huà)√。3、在下面一組圖形中，有兩幅圖完全相同，請(qǐng)你找一找。在番號(hào)下面畫(huà)√?！纠?】在方框里填上適當(dāng)?shù)淖帜??！舅悸穼?dǎo)航】仔細(xì)觀察這些字母，不難發(fā)現(xiàn)，每一橫行、每一豎行都有字A，只不過(guò)是排列順序不同而已。所以空格里應(yīng)該填B。隨堂練31、按規(guī)律在空格里畫(huà)上圖形。2、在空格里填上適當(dāng)?shù)膱D形。3、接著畫(huà)。課外輔導(dǎo)【例4】請(qǐng)你根據(jù)前三個(gè)圖形的變化規(guī)律，畫(huà)出第四個(gè)圖形?！舅悸穼?dǎo)航通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)這三幅圖都是把完全一樣的圓平均分成份把其中的一份涂上陰影。第一幅圖陰影部分在左上角，第二幅圖陰影部分在左下角，第三幅圖陰影在右下角，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，第四幅圖陰影部分應(yīng)該在右上角。所以隨堂練41、請(qǐng)你根據(jù)前三個(gè)圖形的變化規(guī)律，畫(huà)出第四個(gè)圖形。2、接下去該怎樣畫(huà)？3、仔細(xì)觀察下圖，第四幅圖應(yīng)畫(huà)什么圖形？【例5】

課外輔導(dǎo)

隨堂練51

2■○△

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△○■3○△△△△

□□●●●

□●●□□●●○○△

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○eq\o\ac(○,○)○□課外輔導(dǎo)【鞏固練習(xí)】1、想一想，第四幅圖該怎樣填？2、仔細(xì)觀察，第四幅圖應(yīng)怎樣？3、

eq\o\ac(△,)△

4●□■▲？▲56課外輔導(dǎo)7、

CA8911、

課外輔導(dǎo)○○○○○○○●○○●●△△△△△△△△△△△▲

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