選擇題-氣體動理論選擇題-氣體動理論選擇題-氣體動理論資料僅供參考文件編號：2022年4月選擇題-氣體動理論版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：氣體動理論（B）關(guān)于溫度的意義，有下列幾種說法：（1）氣體的溫度是分子平均平動動能的量度。（2）氣體的溫度是大量氣體分子熱運動的集體表現(xiàn)，具有統(tǒng)計意義。（3）溫度的高低反映物質(zhì)內(nèi)部分子運動劇烈程度的不同。（4）從微觀上看，氣體的溫度表示每個氣體分子的冷熱程度。上述說法中正確的是（A）（1）、（2）、（4）（B）（1）、（2）、（3）（C）（2）、（3）、（4）（D）（1）、（3）、（4）解答：溫度是宏觀量，沒有微觀意義！所以（4）是錯的（D）已知氫氣與氧氣的溫度相同，請判斷下列說法哪個正確（2003級上考題）（A）氧分子的質(zhì)量比氫分子大，所以氧氣的壓強一定大于氫氣的壓強。（B）氧分子的質(zhì)量比氫分子大，所以氧氣的密度一定大于氫氣的密度。（C）氧分子的質(zhì)量比氫分子大，所以氫分子的速率一定比氧分子的速率大。（D）氧分子的質(zhì)量比氫分子大，所以氫分子的方均根速率一定比氧分子方均根速率大。解答：（A）（B）錯誤：單由兩種不同氣體的溫度相同，無法比較它們的壓強和密度?。–）錯誤：分子的速率是微觀量（隨機），應(yīng)該比較的是微觀量的統(tǒng)計平均值?。―）正確：方均根速率是微觀量的統(tǒng)計平均值，且由，能比較出結(jié)果?。–）一瓶氦氣和一瓶氮氣密度相同，分子平均平動動能相同，而且它們都處于平衡狀態(tài)，則它們（2003級下考題）溫度相同、壓強相同。（B）溫度、壓強都不相同。（C）溫度相同，但氦氣的壓強大于氮氣的壓強。（D）溫度相同，但氦氣的壓強小于氮氣的壓強。解答：（B）錯誤：分子平均平動動能相同，溫度一定相同！由：，密度相同，分子質(zhì)量大的分子數(shù)密度小！再由在溫度相同的情況下，大的，壓強也大。所以氦氣的壓強大于氮氣的壓強！（C） （B）速率分布函數(shù)f(v)的物理意義為：（A）具有速率v的分子占總分子數(shù)的百分比。（B）速率分布在v附近、單位速率區(qū)間中的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比。（C）具有速率v的分子數(shù)。（D）速率分布在v附近、單位速率區(qū)間中的分子數(shù)。解答：牢記的物理意義及①②（C）①②（A）是分子的最大速率。（B）曲線②的分子平均速率小于曲線①的分子平均速率。（C）如果溫度相同，則曲線①、②分別是氧氣和氫氣的分子速率分布曲線。（D）在最概然速率很?。﹨^(qū)間內(nèi)，解答：（A）錯誤：是最概然速率；（B）錯誤：由圖看出曲線②的最概然速率大于曲線①的最概然速率，所以曲線②的分子平均速率大于曲線①的分子平均速率；（C）由圖看出曲線②的最概然速率大于曲線①的最概然速率。在溫度相同的情況下，由知：分子質(zhì)量大的小，所以：（C）正確；（D）由圖看出曲線①的峰值大，而曲線①是是氧氣的分子速率分布曲線。則在在最概然速率很?。﹨^(qū)間內(nèi)：（C）兩瓶不同種類的理想氣體，它們的溫度和壓強都相同，但體積不同，則單位體積內(nèi)的氣體分子數(shù)n，單位體積的氣體分子的總平動動能（），單位體積的氣體質(zhì)量ρ，分別有如下關(guān)系：（A）n不同，（）不同，ρ不同。（B）n不同，（）不同，ρ相同。（C）n相同，（）相同，ρ不同。解答：由知：溫度和壓強都相同，則一定相同；而，溫度相同，相同，且相同，所以相同；由知：不同?。–）水蒸氣分解為同溫度的氧氣和氫氣，其內(nèi)能增加了百分之幾（按剛性分子考慮）（A）%（B）50%（C）25%（D）0解答：由，2和多原子分子分解為3個雙原子分子，即，分解為：，內(nèi)能增加了25%（A）兩容器中分別裝有兩種雙原子理想氣體，若它們的壓強相同，體積相同，則它們的內(nèi)能：（A）一定相等； （B）溫度較高的，內(nèi)能較多；（C）分子數(shù)較多的，內(nèi)能較多； （D）氣體質(zhì)量較大的，內(nèi)能較多。解答：，兩種氣體、、都相同，所以相等?。–）若兩種理想氣體的溫度相等，則其能量關(guān)系為：(2004級考題)（A）分子的平均總能量必然相等；（B）分子的平均動能必然相等；（C）分子的平均平動動能必然相等；（D）內(nèi)能必然相等。解答：兩種氣體自由度