四川南充2014高考適應(yīng)性考試（零診）--歷史本試卷共12頁(yè)，政治部分1—4頁(yè)，歷史部分5—8頁(yè)，地理部分9—12頁(yè)。滿分300分，答題時(shí)間150分鐘。第?卷選擇題（共48分）1．“時(shí)民饑?yán)?，豪右多有占奪，（李）安世乃上書(shū)……高祖深納之，后均田之制起于此矣。”上述材料描述的是（）A．商鞅變法B．北魏孝文帝改革C．王安石變法D．慶歷新政2．這是一幅反映西周時(shí)期某一制度的漫畫(huà)，其內(nèi)涵與下列思想觀念具有一致性的是（）A．“四海之內(nèi)皆兄弟也”B．“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣錦夜行”C．“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”D．“同姓則同德，同德則同心，同心則同志”3．下圖所示是四方古印文，聯(lián)系秦朝的歷史，我們可以得到的正確結(jié)論是（）①皇帝制度始于秦朝②秦朝統(tǒng)一了文字③秦朝推行郡國(guó)并行制④秦朝在中央設(shè)丞相、御史大夫等職A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．《新唐書(shū)》記載“（盧商）早孤，家貧困，能以學(xué)自?shī)^。舉進(jìn)士，拔萃，皆中o"作為文獻(xiàn)史料，此記載可用于佐證唐代科舉制（）A．體現(xiàn)九品官人法的原則B．?dāng)U大了人才選拔的范圍C．選官偏重人才道德品行D．進(jìn)士科是仕進(jìn)唯一途徑5．歷代帝王調(diào)整相權(quán)的目的是（）①防范宰相擅權(quán)②打破世家大族壟斷官場(chǎng)③彌補(bǔ)宰相才干不足④提高行政效率A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．清人錢(qián)泳在《履園叢話》中認(rèn)為：“凡置產(chǎn)業(yè)，自當(dāng)以田地為上，市廛次之，典當(dāng)鋪又次之?！贝擞^點(diǎn)出現(xiàn)的社會(huì)背景是（）A．重農(nóng)抑商觀念的影響B(tài)．農(nóng)民封建地租的沉重C．國(guó)內(nèi)商品經(jīng)濟(jì)的繁榮D．國(guó)家推行“海禁”政策7．“……作三石人以鎮(zhèn)湔江，五石犀以厭水怪。鑿離堆山以避沫水之害，穿三十六江灌溉川西南數(shù)十州縣稻田，自禹治水之后，因其舊跡而疏廣之?！边@個(gè)水利工程是（）A．鄭國(guó)渠B．都江堰C．坎兒井D．靈渠8．人口變化是社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的反映，下表不能得出的結(jié)論是（）A．北方人口占全國(guó)比例數(shù)不斷下降B．唐朝時(shí)南北方人口比例差距開(kāi)始縮小C．中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移D．三個(gè)時(shí)期的總?cè)丝跀?shù)量呈遞增趨勢(shì)9．《明史》記載：“隆慶時(shí)，詔江西燒造瓷器十余萬(wàn)。萬(wàn)歷十九年命造十五萬(wàn)九千，既而復(fù)增八萬(wàn)，至三十八年未畢工。”以上材料表明（）A．政府對(duì)瓷器的需求量不斷增加B．明朝官窯瓷器大量投放市場(chǎng)C．江西瓷器大量遠(yuǎn)銷海外市場(chǎng)D．政府對(duì)官瓷的工藝水平要求高10．國(guó)外一些學(xué)者稱譽(yù)中國(guó)的道教是“世界上唯一不強(qiáng)烈反對(duì)科學(xué)的神秘主義”。以下能佐證這一觀點(diǎn)的是（）A．紙的發(fā)明B．指南針的發(fā)明C．火藥的發(fā)明D．活字印刷術(shù)的發(fā)明11．明清資本主義生產(chǎn)關(guān)系始終處于“萌芽”狀態(tài)，主要是指（）①始終未能出現(xiàn)勞動(dòng)力和貨幣商品化②其力量遠(yuǎn)不足以瓦解封建生產(chǎn)方式③總體上沒(méi)有進(jìn)入工場(chǎng)手工業(yè)階段④只產(chǎn)生在少數(shù)商品經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．顧炎武在《日知錄》中說(shuō)：“人君之于天下，不能以獨(dú)治也。獨(dú)治之以刑繁矣，眾治之而刑措也?！边@實(shí)質(zhì)上是主張（）A．天下興亡，匹夫有責(zé)B．反對(duì)“私天下”的君主專制C．天下為主，君為客D．“圣人”之言非“萬(wàn)世之至論”第Ⅱ卷非選擇題（共52分）13．（32分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一反映春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)變化的一組圖片（1）材料反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪些歷史史實(shí)？（6分）材料二令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬?cái)呈淄p，匿奸者與降敵同罰……有軍功者，各以率受上爵……僇力本業(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥（官奴婢）。宗室非有軍功論，不得為屬籍。明尊卑爵秩等級(jí)，各以差次名田宅、臣妾……而集小都鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。為田開(kāi)阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶、權(quán)衡、丈尺?！妒酚洝ど叹袀鳌罚?）據(jù)材料指出商鞅變法的措施，并簡(jiǎn)評(píng)這些措施的歷史作用。（10分）（3）指出材料二與材料一兩個(gè)歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。（4分）材料三統(tǒng)一度量衡是秦朝的重要措施，而《史記·秦始皇本紀(jì)》對(duì)此只有“一法度衡石丈尺”之語(yǔ)。秦始皇陵等處出土的秦權(quán)銘文載，公元前221年，秦始皇令丞相隗狀、王綰“法度量則不壹（一致）嫌疑者，皆明壹之”。湖北省云夢(mèng)縣睡虎地出土的秦簡(jiǎn)記載：“縣及工室聽(tīng)官為正（校準(zhǔn)）衡石……毋過(guò)歲壹?！薄昂馐徽?，十六兩以上，貲（罰沒(méi)）官嗇夫一甲，不盈十六兩到八兩，貲一盾?！薄幾浴端⒌厍啬怪窈?jiǎn)》（4）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出秦始皇統(tǒng)一度量衡的具體措施。（8分）（5）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明出土文物在歷史研究中對(duì)文獻(xiàn)資料的作用。（4分）14．（20分）社會(huì)發(fā)展既要重視以人為本，又要注重法制建設(shè)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一孔子認(rèn)為：君子要致力于根本，根本樹(shù)立了，治國(guó)做人的原則就會(huì)產(chǎn)生。孝順父母，敬愛(ài)兄長(zhǎng)，大概就是仁德根本吧！（1）據(jù)材料指出孔子思想體系的核心，其積極意義何在？（4分）材料二漢文帝的車(chē)駕至中渭橋時(shí)，突然從橋下竄出一人，把皇帝的御馬嚇得又叫又跳，文帝大怒，把這人交給廷尉張釋之治罪。經(jīng)審訊查明，此人在橋下躲避皇上車(chē)駕，誤以為車(chē)駕已過(guò)，急著回家，沒(méi)想到驚嚇了御馬。張釋之認(rèn)為此人是偶然過(guò)失，只是違反了“清道令”，判以罰金后釋放。（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出漢初在立法指導(dǎo)思想上和秦朝的不同之處，漢初這種立法思想產(chǎn)生的原因是什么？（6分）材料三“仆誠(chéng)賴天之靈，偶有見(jiàn)于良知之學(xué)，以為必由此而后天下可得而治。是以每念斯民之陷溺，則為之戚然痛心，忘其身之不肖，而思以此救之?！薄跏厝省锻蹶?yáng)明全集》（3）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出王陽(yáng)明提出的經(jīng)世濟(jì)民方案的核心內(nèi)容，（2分）并分析他強(qiáng)調(diào)該核心內(nèi)容的社會(huì)政治背景。（2分）材料四黃宗羲以“托古改制”的筆法，肯定“三代之法”是“天下之法”，而批評(píng)三代以下之“法”為“一家之法”。他倡導(dǎo)民治、反對(duì)封建專制，主張立公法、廢私法?！肛?zé)封建法律是一家之法、非法之法。（4）據(jù)材料概括黃宗羲的法制思想，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其歷史影響。（6分）

參考答案一、選擇題（每小題4分，共48分）題號(hào) 1 2 3 4 5 6答案 B D C B C A題號(hào) 7 8 9 10 11 12答案 B D A C D B二、非選擇題（共52分）13.(32分)（1）史實(shí)：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已經(jīng)使用鐵農(nóng)具、牛耕，（4分）征收地租的封建剝削方式已出現(xiàn)。（2分）（2）措施：實(shí)行連坐法；獎(jiǎng)勵(lì)軍功，按軍功授爵，廢除世卿世祿制；獎(jiǎng)勵(lì)耕織，重農(nóng)抑商；建立縣制，強(qiáng)化中央集權(quán)；廢除井田制，允許土地自由買(mǎi)賣(mài)；統(tǒng)一度量衡。（任答三點(diǎn)，6分）作用：廢除了阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的舊生產(chǎn)關(guān)系，確立了新興地主土地所有制；提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性；促進(jìn)了秦國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（任答兩點(diǎn)，4分）（3）兩者之間是因果關(guān)系。（2分）材料二商鞅變法是在材料一春秋戰(zhàn)國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展和新剝削方式產(chǎn)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行的；變法順應(yīng)了社會(huì)歷史發(fā)展的趨勢(shì)。(2分，其它答案言之成理也可)（4）秦明法度統(tǒng)一度量衡；在中央丞相負(fù)責(zé)度量衡的統(tǒng)一；縣和基層官員負(fù)責(zé)校正度量衡；規(guī)定了誤差和懲罰標(biāo)準(zhǔn)。(8分)（5）作用：印證、補(bǔ)充或糾正文獻(xiàn)記載，使認(rèn)識(shí)更接近歷史真實(shí)。(4分)14.(20分)（1）仁。(2分)。有利于緩和社會(huì)矛盾，和諧社會(huì)人際關(guān)系。（2分）（2）漢：減輕刑罰，斷獄從輕；秦：嚴(yán)刑酷法。（4