新蘇教版五年級上冊數(shù)學小數(shù)的意義和性質(zhì)(二)新蘇教版五年級上冊數(shù)學小數(shù)的意義和性質(zhì)(二)新蘇教版五年級上冊數(shù)學小數(shù)的意義和性質(zhì)(二)資料僅供參考文件編號：2022年4月新蘇教版五年級上冊數(shù)學小數(shù)的意義和性質(zhì)(二)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：新蘇教版五年級上冊數(shù)學小數(shù)的意義與性質(zhì)（二）知識梳理小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。小數(shù)的大小比較方法比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)九大；整數(shù)部分相同，看小數(shù)部分，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，依此類推。三個或三個以上的小數(shù)比較大小的方法和兩個小數(shù)比較大小的方法一樣，只是注意要有順序地比較大小。模塊一小數(shù)的性質(zhì)例143厘米是1米的，寫成小數(shù)是（）米。4克是1千克的，寫成小數(shù)是（）米。例2寫出下面各數(shù)，并寫出各是幾位數(shù)。零點八（2）零點三七（3）零點零三五（4）零點零零寫作：（）（）（）（）（）位小數(shù)（）位小數(shù)（）位小數(shù)（）位小數(shù)例3把下面的分數(shù)改寫成小數(shù)，把小數(shù)改寫成分數(shù)。=（）=（）=（）=（）=（）=（）例4一個小數(shù)是由20個10、6個十分之一和4個百分之一組成的，這個小數(shù)改寫成三位小數(shù)是多少改寫成四位小數(shù)呢變式1化成分數(shù)和小數(shù)（1）23厘米是1米的，寫出小數(shù)是（）3分米是10米的，寫出小數(shù)是（）（2）6千克是1噸的，寫出小數(shù)是（）1毫米是10分米的，寫出小數(shù)是（）變式2（1）在一個整數(shù)的末尾添上一個“0”后所得的數(shù)比原數(shù)大360，原來的數(shù)是多少？

（2）去掉一個整數(shù)末尾的兩個“0”后所得的數(shù)比原數(shù)小396，原來的數(shù)是多少？變式3化簡下面各數(shù)=======變式4把下面物品的價格改寫成用“元”作單位的兩個小數(shù)。10元5角8元8角8分60元8角5元（）元（）元（）元（）元模塊二小數(shù)的大小比較方法例5在里填上“>”或“<”。3元元米米千克克95分9元5角例6在（）里填上小數(shù)，并且把他們按從小到大的順序排列。例7為了參加小學生環(huán)保安全知識競賽，武漢市某小學60人參加了預賽，結(jié)果有四名人選，他們的成績分別是分、分、分和分。你知道這四名同學的分數(shù)各是多少嗎？

例8大于而小于的兩位小數(shù)有多少個大于而小于的小數(shù)有多少個變式1在里填上“>”“<”或“=”3變式2例最大能填幾？

>.64<<>變式3下面是商店里各種頭盔的質(zhì)量和單價。比比看，哪種頭盔的質(zhì)量最輕哪種頭盔的質(zhì)量最重（2）比比看，哪種頭盔價格最貴哪種頭盔價格最便宜課后訓練連一連下面的小數(shù)在哪兩個整數(shù)之間>>>><<>><<<<把下面的物品的價格改寫成用“元”作單位的兩位小數(shù)。50元5角1元5角6元零8角（）元（）元（）元（）元4、在里填上“>”“<”或“=”千米4603米70克千克千克230克米