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文檔簡(jiǎn)介
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朱自清———朱自清1背影
一、(1)思念父親點(diǎn)出背影二、(2-6)回憶往事描繪背影三、(7)思念父親懷念背影線索背影一、(1)思念父親點(diǎn)出背影線索2望父買橘寫得最具體,最讓人感動(dòng)的事。望父買橘寫得最具體,最讓人感動(dòng)的事。3這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng),請(qǐng)根據(jù)課文填空:我看見(jiàn)他
著黑布小帽,
著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地
到鐵道邊,慢慢
身下去,尚不大難??墒?/p>
過(guò)鐵道,要
上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手
著上面,兩腳再向上
;他肥胖的身子向左微
,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地
下來(lái)了。戴穿走探穿爬攀縮傾流這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng),請(qǐng)根據(jù)課文填空:戴穿走探穿爬攀縮傾流4朱自清教學(xué)課件5精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青精讀賞析一:父疼子6精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重精讀賞析一:父疼子7精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影精讀賞析一:父疼子8精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)精讀賞析一:父疼子9精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚精讀賞析一:父疼子10精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚
年紀(jì)較大腿腳不便精讀賞析一:父疼子11精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚
年紀(jì)較大腿腳不便
蹣跚的背影精讀賞析一:父疼子12精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚
年紀(jì)較大腿腳不便
蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作精讀賞析一:父疼子13精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚
年紀(jì)較大腿腳不便
蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作攀縮傾精讀賞析一:父疼子14精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚
年紀(jì)較大腿腳不便
蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作攀縮傾行動(dòng)不便步履艱難精讀賞析一:父疼子15精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚
年紀(jì)較大腿腳不便
蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作攀縮傾行動(dòng)不便步履艱難
艱難的背影精讀賞析一:父疼子16精讀賞析一:父疼子作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛(ài)?精讀賞析一:父疼子作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛(ài)?17精讀賞析一:父疼子語(yǔ)言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛(ài)?精讀賞析一:父疼子語(yǔ)言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了18精讀賞析一:父疼子(1)不要緊,他們?nèi)ゲ缓茫。?)我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。(3)我走了,到那邊來(lái)信!(4)進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人。
語(yǔ)言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛(ài)?精讀賞析一:父疼子語(yǔ)言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了19①不要緊,他們?nèi)ゲ缓??!赣H當(dāng)時(shí)急于謀事,在生存的巨大壓力之下,憂心如焚,但是兒子在他心目中高于一切,惟恐兒子路上有什么閃失,所以最后決定還是由自己親自送。質(zhì)疑探究、精心賞析①不要緊,他們?nèi)ゲ缓谩Y|(zhì)疑探究、精心賞析20②我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!赣H已經(jīng)把兒子送上車,已經(jīng)關(guān)照得無(wú)微不至,兒子也勸父親可以走了,而父親還覺(jué)得沒(méi)有盡夠心意,看見(jiàn)站上有賣橘子的,便要去給兒子買橘子。過(guò)鐵道不容易,自己受點(diǎn)累,能讓兒子受用,他是心甘情愿的。他還生怕兒子跟著出來(lái),忘了行李。父親的關(guān)懷真是無(wú)微不至。質(zhì)疑探究、精心賞析②我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!赣H已經(jīng)把兒子送21③我走了,到那邊來(lái)信!——惦念路途平安,要等到兒子回到北京來(lái)信報(bào)平安,才能放心。④進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人?!吡藥撞骄突仡^,可見(jiàn)心里還是惦記著兒子,依依不舍。又想到兒子所帶的行李,叫兒子小心,什么都為兒子著想。質(zhì)疑探究、精心賞析返回③我走了,到那邊來(lái)信!——惦念路途平安,要等到兒子回到北京來(lái)22在送行過(guò)程中,朱自清除了寫父親買橘子看到的背影這件事情外,還寫了他為兒子做了哪些事?為何不詳寫?這些與寫背影有何關(guān)系?照看行李講定價(jià)錢送我上車揀定座位叮囑兒子囑托茶房寫作啟示:敘事要詳略得當(dāng)為下文做鋪墊在送行過(guò)程中,朱自清除了寫父親買橘子看到的背影這件事23精讀賞析二:子愛(ài)父
兒子理解了父親的深情嗎?你是從哪里看出來(lái)的?談?wù)勀愕目捶?。南京北京精讀賞析二:子愛(ài)父兒子理解了父親的深情嗎24
《背影》中作者流了幾次淚?原因是什么?體現(xiàn)了怎樣的情感?——辛酸的淚質(zhì)疑探究、精心賞析再現(xiàn)背影,淚光瑩瑩見(jiàn)父親,睹家境,想祖母——難過(guò)的淚望父親買橘,父子離別——感激的淚背影遠(yuǎn)去,依依惜別——惜別的淚《背影》中作者流了幾次淚?原因是什么?體現(xiàn)了怎樣的情感?—25研究探討
父親疼愛(ài)兒子勿庸置疑,可是兒子是不是一開(kāi)始就感受到了父愛(ài)呢?請(qǐng)結(jié)合課文分析,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
研究探討父親疼愛(ài)兒子勿庸置疑,可是兒子是不26研究探討
父親疼愛(ài)兒子勿庸置疑,可是兒子是不是一開(kāi)始就感受到了父愛(ài)呢?請(qǐng)結(jié)合課文分析,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
不是研究探討父親疼愛(ài)兒子勿庸置疑,可是兒子是不27研究探討你是從哪里看出作者不是一開(kāi)始就理解父愛(ài)?
研究探討你是從哪里看出作者不是一開(kāi)始就理解28研究探討你是從哪里看出作者不是一開(kāi)始就理解父愛(ài)?
1、我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮。
2、我心里暗笑他的迂。
3、我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?
4、唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!研究探討你是從哪里看出作者不是一開(kāi)始就理解29
“聰明”是真的指作者聰明嗎?
研究探討“聰明”是真的指作者聰明嗎?研究探討30
“聰明”是真的指作者聰明嗎?
褒義貶用
研究探討“聰明”是真的指作者聰明嗎?研究探討31“聰明”是真的指作者聰明嗎?
褒義貶用
反思后悔自責(zé)研究探討“聰明”是真的指作者聰明嗎?研究探討32父愛(ài)如山父愛(ài)如山33《父親的泥腳
》《父親的泥腳》34羅中立《父親》羅中立《父親》35拓展練習(xí)
朱自清先生為什么截取“背影”為情感的切入點(diǎn)呢?如果表現(xiàn)父愛(ài),你會(huì)從哪個(gè)角度入手呢?(如濕漉的后背.粗糙的大手.扎人的胡須.嚴(yán)厲的眼神等)學(xué)習(xí)本文的截取法,寫一個(gè)片段來(lái)展現(xiàn)父愛(ài)或母愛(ài)的一個(gè)細(xì)節(jié)。拓展練習(xí)
朱自清先生為什么截取“背影”為情感的切入點(diǎn)呢?如果36一個(gè)父親傾盡所有,一生守護(hù)患有孤獨(dú)癥的兒子!電影鏈接一個(gè)父親傾盡所有,一生守護(hù)患有孤獨(dú)癥的兒子!電37———
朱自清———朱自清38背影
一、(1)思念父親點(diǎn)出背影二、(2-6)回憶往事描繪背影三、(7)思念父親懷念背影線索背影一、(1)思念父親點(diǎn)出背影線索39望父買橘寫得最具體,最讓人感動(dòng)的事。望父買橘寫得最具體,最讓人感動(dòng)的事。40這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng),請(qǐng)根據(jù)課文填空:我看見(jiàn)他
著黑布小帽,
著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地
到鐵道邊,慢慢
身下去,尚不大難。可是
過(guò)鐵道,要
上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手
著上面,兩腳再向上
;他肥胖的身子向左微
,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地
下來(lái)了。戴穿走探穿爬攀縮傾流這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng),請(qǐng)根據(jù)課文填空:戴穿走探穿爬攀縮傾流41朱自清教學(xué)課件42精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青精讀賞析一:父疼子43精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重精讀賞析一:父疼子44精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影精讀賞析一:父疼子45精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)精讀賞析一:父疼子46精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚精讀賞析一:父疼子47精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚
年紀(jì)較大腿腳不便精讀賞析一:父疼子48精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚
年紀(jì)較大腿腳不便
蹣跚的背影精讀賞析一:父疼子49精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚
年紀(jì)較大腿腳不便
蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作精讀賞析一:父疼子50精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚
年紀(jì)較大腿腳不便
蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作攀縮傾精讀賞析一:父疼子51精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚
年紀(jì)較大腿腳不便
蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作攀縮傾行動(dòng)不便步履艱難精讀賞析一:父疼子52精讀賞析一:父疼子
父親的穿戴黑深青
穿著樸素心情沉重
沉重的背影走路的姿勢(shì)蹣跚
年紀(jì)較大腿腳不便
蹣跚的背影爬月臺(tái)動(dòng)作攀縮傾行動(dòng)不便步履艱難
艱難的背影精讀賞析一:父疼子53精讀賞析一:父疼子作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛(ài)?精讀賞析一:父疼子作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛(ài)?54精讀賞析一:父疼子語(yǔ)言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛(ài)?精讀賞析一:父疼子語(yǔ)言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了55精讀賞析一:父疼子(1)不要緊,他們?nèi)ゲ缓茫。?)我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。(3)我走了,到那邊來(lái)信?。?)進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人。
語(yǔ)言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了父親這種關(guān)愛(ài)?精讀賞析一:父疼子語(yǔ)言描寫作者還用哪些描寫表達(dá)了56①不要緊,他們?nèi)ゲ缓??!赣H當(dāng)時(shí)急于謀事,在生存的巨大壓力之下,憂心如焚,但是兒子在他心目中高于一切,惟恐兒子路上有什么閃失,所以最后決定還是由自己親自送。質(zhì)疑探究、精心賞析①不要緊,他們?nèi)ゲ缓?。質(zhì)疑探究、精心賞析57②我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!赣H已經(jīng)把兒子送上車,已經(jīng)關(guān)照得無(wú)微不至,兒子也勸父親可以走了,而父親還覺(jué)得沒(méi)有盡夠心意,看見(jiàn)站上有賣橘子的,便要去給兒子買橘子。過(guò)鐵道不容易,自己受點(diǎn)累,能讓兒子受用,他是心甘情愿的。他還生怕兒子跟著出來(lái),忘了行李。父親的關(guān)懷真是無(wú)微不至。質(zhì)疑探究、精心賞析②我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!赣H已經(jīng)把兒子送58③我走了,到那邊來(lái)信!——惦念路途平安,要等到兒子回到北京來(lái)信報(bào)平安,才能放心。④進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人?!吡藥撞骄突仡^,可見(jiàn)心里還是惦記著兒子,依依不舍。又想到兒子所帶的行李,叫兒子小心,什么都為兒子著想。質(zhì)疑探究、精心賞析返回③我走了,到那邊來(lái)信!——惦念路途平安,要等到兒子回到北京來(lái)59在送行過(guò)程中,朱自清除了寫父親買橘子看到的背影這件事情外,還寫了他為兒子做了哪些事?為何不詳寫?這些與寫背影有何關(guān)系?照看行李講定價(jià)錢送我上車揀定座位叮囑兒子囑托茶房寫作啟示:敘事要詳略得當(dāng)為下文做鋪墊在送行過(guò)程中,朱自清除了寫父親買橘子看到的背影這件事60精讀賞析二:子愛(ài)父
兒子理解了父親的深情嗎?你是從哪里看出來(lái)的?談?wù)勀愕目捶?。南京北京精讀賞析二:子愛(ài)父兒子理解了父親的深情嗎61
《背影》中作者流了幾次淚?原因是什么?體現(xiàn)了怎樣的情感?——辛酸的淚質(zhì)疑探究、精心賞析再現(xiàn)背影,淚光瑩瑩見(jiàn)父親,睹家境,想祖母——難過(guò)的淚望父親買橘,父子離別——感激的淚背影遠(yuǎn)去,依依惜別——惜別的淚《背影》中作者流了幾次淚?原因是什么?體現(xiàn)了怎樣的情感?—62研究探討
父親疼愛(ài)兒子勿庸置疑,可是兒子是不是一開(kāi)始就感受到了父愛(ài)呢?請(qǐng)結(jié)合課文分析,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
研究探討父親疼愛(ài)兒子勿庸置疑,可是兒子是不63研究探討
父親疼愛(ài)兒子勿庸置疑,可是兒子是不是一開(kāi)始就感受到了父愛(ài)呢?請(qǐng)結(jié)合課文分析,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
不是研究探討父親疼愛(ài)兒子勿庸置疑,可是兒子是
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