2023年班主任工作室研修活動(dòng)心得體會(huì)900字欣賞班主任工作室研修活動(dòng)是大家正在參與的，為了學(xué)習(xí)如何成為一位好的班主任，帶著大家一起朝著更好的方向進(jìn)展，你參與活動(dòng)有什么感悟？下面給大家?guī)?lái)的是2023年班主任工作室研修活動(dòng)心得體會(huì)900字觀賞，大家一起來(lái)看看。

今日，我和同事們參與了由教育局主辦、試驗(yàn)小學(xué)承辦的“**區(qū)第四學(xué)區(qū)班主任工作室研修”活動(dòng)。本次活動(dòng)的參與對(duì)象是三年以內(nèi)工作閱歷的青年班主任，為了幫忙青年教師更好更快成長(zhǎng)，特舉辦了本次活動(dòng)?；顒?dòng)主題是兩個(gè)：構(gòu)建溫馨教室、解決日常教學(xué)中遇到的困惑和問題。

首先由一些青年優(yōu)秀教師進(jìn)展“溫馨教室構(gòu)建共享”；在這一塊溝通共享中，給我留下印象最深的是其次位來(lái)自第十一小學(xué)的教師，她的“溫馨教室構(gòu)建”思路清楚，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，最重要的是全程圍繞一個(gè)中心去設(shè)計(jì)，形成一個(gè)完整標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)；在她的描述和講解下，我的腦海里呈現(xiàn)出一個(gè)浩大的“溫馨教室構(gòu)建”思維導(dǎo)圖；更讓人感動(dòng)驚喜和佩服的是，她的設(shè)計(jì)不是一成不變的，而是敏捷多變的，在原有根底上可以進(jìn)展拓展，呈現(xiàn)一個(gè)螺旋式上升的良性向前的狀態(tài)。這位教師相當(dāng)精干，落落大方，發(fā)言時(shí)全程脫稿，有條不紊表達(dá)的同時(shí)為我們展現(xiàn)了相對(duì)應(yīng)的圖片資料。我當(dāng)時(shí)聽的特別仔細(xì)，我不僅能感受到這教師的專心，更能感受到她理論學(xué)問儲(chǔ)藏的強(qiáng)大；這是一個(gè)有思想并且在教學(xué)中花功夫、真思索的教師，我感受到了她的真心，也佩服她的付出，更想要向她學(xué)習(xí)。做一個(gè)生活的有心人，去思索，去留意，去觀看。

其次個(gè)主題是針對(duì)新入職教師遇到的教學(xué)和治理中遇到的問題，四學(xué)區(qū)各兄弟學(xué)校爭(zhēng)相出力、獻(xiàn)言獻(xiàn)策，以期對(duì)青年班主任能有所幫忙和啟發(fā)。

假如說(shuō)教師這個(gè)職業(yè)是神圣的，那么班主任工作更添了一份責(zé)任，并且任重道遠(yuǎn)；班級(jí)無(wú)小事，即使是一些微小的細(xì)節(jié)，也能折射出淺顯的教育思想，班主任工作要仔細(xì)執(zhí)著，對(duì)每件事情都要認(rèn)真進(jìn)展反思、總結(jié)，才能有所收獲、不斷進(jìn)步。合格的班主任，首先得嚴(yán)格要求自己，提高自身治理水平和業(yè)務(wù)力量；尤其要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，向同行同事學(xué)習(xí)，向治理有方、治理有效的班主任學(xué)習(xí)，和他們溝通學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

處理好各種關(guān)系，比方師生關(guān)系、生生關(guān)系、家校關(guān)系，讓班級(jí)在和諧的關(guān)系氣氛中開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。班主任是班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是班級(jí)工作的主要操，在班級(jí)建立中起著主導(dǎo)、打算作用。班主任工作的重要性可見一斑。

最終馬主任對(duì)本次活動(dòng)作了總結(jié)。我感受到了肩上責(zé)任的重大，感到了自己工作的缺乏，感到了教育路的艱辛和漫長(zhǎng)，借用兩句經(jīng)典“革命尚未勝利，同志仍需努力?！薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索