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文檔簡介
2023年湖北省宜昌市成考專升本高等數(shù)學一自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.已知斜齒輪上A點受到另一齒輪對它作用的捏合力Fn,F(xiàn)n沿齒廓在接觸處的公法線方向,且垂直于過A點的齒面的切面,如圖所示,α為壓力角,β為斜齒輪的螺旋角。下列關(guān)于一些力的計算有誤的是()。
A.圓周力FT=Fncosαcosβ
B.徑向力Fa=Fncosαcosβ
C.軸向力Fr=Fncosα
D.軸向力Fr=Fnsinα
2.
3.
4.
5.
6.A.A.
B.0
C.
D.1
7.
A.6xarctanx2
B.6xtanx2+5
C.5
D.6xcos2x
8.圖示結(jié)構(gòu)中,F(xiàn)=10N,I為圓桿,直徑d=15mm,2為正方形截面桿,邊長為a=20mm,α=30。,則各桿強度計算有誤的一項為()。
A.1桿受拉20kNB.2桿受壓17.3kNC.1桿拉應(yīng)力50MPaD.2桿壓應(yīng)力43.3MPa
9.
10.
11.設(shè)y=5x,則y'=A.A.5xln5
B.5x/ln5
C.x5x-1
D.5xlnx
12.A.A.
B.B.
C.C.
D.D.
13.曲線y=x-ex在點(0,-1)處切線的斜率k=A.A.2B.1C.0D.-114.A.A.-3/2B.3/2C.-2/3D.2/3
15.點(-1,-2,-5)關(guān)于yOz平面的對稱點是()
A.(-1,2,-5)B.(-1,2,5)C.(1,2,5)D.(1,-2,-5)
16.
17.方程x=z2表示的二次曲面是A.A.球面B.橢圓拋物面C.柱面D.圓錐面
18.設(shè)z=x3-3x-y,則它在點(1,0)處
A.取得極大值B.取得極小值C.無極值D.無法判定
19.
20.若x0為f(x)的極值點,則().A.A.f'(x0)必定存在,且f'(x0)=0
B.f'(x0)必定存在,但f'(x0)不一定等于零
C.f'(x0)不存在或f'(x0)=0
D.f'(x0)必定不存在
二、填空題(10題)21.
22.
23.24.
25.微分方程y'=2的通解為__________。
26.級數(shù)的收斂半徑為______.27.設(shè)f(x,y,z)=xyyz,則
=_________.
28.
29.
30.三、計算題(5題)31.求函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調(diào)區(qū)間和極值.
32.
33.設(shè)拋物線Y=1-x2與x軸的交點為A、B,在拋物線與x軸所圍成的平面區(qū)域內(nèi),以線段AB為下底作內(nèi)接等腰梯形ABCD(如圖2—1所示).設(shè)梯形上底CD長為2x,面積為
S(x).
(1)寫出S(x)的表達式;
(2)求S(x)的最大值.
34.求微分方程的通解.35.研究級數(shù)的收斂性(即何時絕對收斂,何時條件收斂,何時發(fā)散,其中常數(shù)a>0.四、簡答題(2題)36.影響行業(yè)進入障礙的因素有哪些?
37.組織中的管理通常包括哪些職能活動?每種職能活動是如何表現(xiàn)其存在的?它們的相互關(guān)系又是如何?
五、解答題(5題)38.將展開為x的冪級數(shù).39.
40.41.設(shè)z=f(xy,x2),其中f(x,y)有連續(xù)偏導數(shù),求42.
參考答案
1.C
2.C解析:
3.B
4.B
5.C解析:
6.D本題考查的知識點為拉格朗日中值定理的條件與結(jié)論.
可知應(yīng)選D.
7.C
8.C
9.C解析:
10.B解析:
11.A由導數(shù)公式可知(5x)'=5xln5,故選A。
12.B本題考查了已知積分函數(shù)求原函數(shù)的知識點
13.C
14.A
15.D關(guān)于yOz平面對稱的兩點的橫坐標互為相反數(shù),故選D。
16.C
17.C方程x=z2中缺少坐標y,是以xOy坐標面上的拋物線x=z2為準線,平行于y軸的直線為母線的拋物柱面。所以選C。
18.C
19.C
20.C本題考查的知識點為函數(shù)極值點的性質(zhì).
若x0為函數(shù)y=f(x)的極值點,則可能出現(xiàn)兩種情形:
(1)f(x)在點x0處不可導,如y=|x|,在點x0=0處f(x)不可導,但是點x0=0為f(a)=|x|的極值點.
(2)f(x)在點x0可導,則由極值的必要條件可知,必定有f'(x0)=0.
從題目的選項可知應(yīng)選C.
本題常見的錯誤是選A.其原因是考生將極值的必要條件:“若f(x)在點x0可導,且x0為f(x)的極值點,則必有f'(x0)=0”認為是極值的充分必要條件.
21.
22.
23.1
24.
25.y=2x+C
26.本題考查的知識點為冪級數(shù)的收斂半徑.
所給級數(shù)為缺項情形,由于
27.=xylnx.yz+xy.zyz-1=xyz-1y(ylnx+z)。
28.y''=x(asinx+bcosx)
29.30.本題考查的知識點為無窮小的性質(zhì)。31.函數(shù)的定義域為
注意
32.
33.
34.
35.
36.影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟。規(guī)模經(jīng)濟表現(xiàn)為在一定時期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務(wù)、產(chǎn)品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應(yīng)商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應(yīng)商則買產(chǎn)品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟。規(guī)模經(jīng)濟表現(xiàn)為在一定時期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務(wù)、產(chǎn)品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應(yīng)商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應(yīng)商則買產(chǎn)品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖,也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。
37.管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領(lǐng)導、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導職能通過領(lǐng)導者和被領(lǐng)導者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現(xiàn)其存在的對一個有‘浯力的組織來說創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計劃的前提計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領(lǐng)導、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導職能通過領(lǐng)導者和被領(lǐng)導者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現(xiàn)其存在的,對一個有‘浯力的組織來說,創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題,決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。
38.本題考查的知識點為將函數(shù)展開為x的冪級數(shù).將函數(shù)展開為x的冪級數(shù)通常利用間接法.先將f(x)與標準展開式中的函數(shù)對照,以便確定使用相應(yīng)的公式.如果f(x)可以經(jīng)過恒等變形變?yōu)闃藴收归_式中函數(shù)的和、差形式,則可以先變形.
39.
40.
41.本題考查的知識點為求抽象函
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