關(guān)于教師節(jié)演講稿5篇_第1頁
關(guān)于教師節(jié)演講稿5篇_第2頁
關(guān)于教師節(jié)演講稿5篇_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于教師節(jié)演講稿5篇關(guān)于教師節(jié)演講稿5篇關(guān)于教師節(jié)演講稿5篇2020年關(guān)于教師節(jié)優(yōu)異演講稿5篇敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今日是我國第32個(gè)教師節(jié),我很有幸能站在這里代表教師講話。第一,讓我用最真摯的祝福,祝?!痢粮叫〖叭煜碌膱@丁們,教師節(jié)快樂!我相信,在坐的好多老師和我同樣,從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:渾身心投入教育事業(yè),努力工作,不停進(jìn)步,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成中流砥柱之才,讓每一個(gè)家長都放心?,F(xiàn)在,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的將來,固守在自己教書育人的崗位上。誠然我們不具備金錢的豐饒,但我們是精神上的富豪。由于我們擁有你們的恭順和敬愛,由于我們看到一個(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁,由于我們正在為國家的繁華興旺獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來,有一種景色最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為奇怪,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平庸無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促使人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英豪好漢、偉人奇才的雕塑!傳達(dá)文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的將來離不開老師,教師的使命就是培育新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明日的太陽!最后,讓全體同學(xué)隨著黃老師再向全部的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂!”感謝大家!同志們:剛才聽了兩位新老教師代表的講話,我很有感想。確實(shí),學(xué)校不乏幾十年如一日的靜靜耕作者,也不乏繼承創(chuàng)新的再生力量。為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們聯(lián)手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。教育事業(yè)是人類高尚的事業(yè),教師是天底下無上榮耀的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!親愛的老師們:在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的日子里,我們一同歡度第個(gè)教師節(jié)。這是真實(shí)屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是敬愛、是充分、是幸福。春夏秋冬銘記著我們奉獻(xiàn)的偉績,日月星斗顯現(xiàn)著我們絢爛的笑臉。讓我們把最熱情的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今日我和你們同樣驕傲、驕傲,充滿榮光!為了教師的榮光,我們門中人在最一般的事情上匯聚了最難得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門中流行的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)優(yōu)異瞬時(shí)。我們的班主任們把班級(jí)看作自己的家,把學(xué)生看作自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落伍,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息!為了教師的榮光,我們門中人在“創(chuàng)辦幸福,收獲幸福,傳達(dá)幸?!钡牡缆飞祥煵角靶小N覀兦宄赜浀谩皩W(xué)生最喜歡的課堂”“學(xué)生最喜歡的老師”評(píng)比表彰時(shí),全校師生的心一同雀躍、一同流傳感人;我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)絢爛后師生真摯的歡喜;我們猶憶大顯現(xiàn)中內(nèi)心所獲得的淋漓盡致的成功;我們更清楚的記得市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度必定和贊嘆??漂亮的校園,記錄了我們朝夕相處的光陰,留下了我們美好的耕作光陰!看著老師們淡定的風(fēng)采,我的內(nèi)心充盈著感人,由于老師們的臉上寫滿了立德立人和忠誠教育的幸福,這類幸福來自于我們心底最深最重的一隅,讓大家相互感覺到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同夢想,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮斗有為,用愛去喚醒愛,專心去互換心,以人品孵化人品,以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里,我愈來愈清楚地感覺到:我們門中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣味、有家的溫馨。老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們必定會(huì)全面提高辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦出更多的門中奇景,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學(xué)校訂在繁華富強(qiáng),我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,小門家中學(xué)的明日必定會(huì)更為美好!最后,由衷地祝福大家萬事如意,健康快樂!祝福老師們節(jié)日快樂,夢想成真!祝福大家都擁有快樂的一刻、快樂的一天、安全的一年、幸福的一世!感謝大家!內(nèi)容總結(jié)

(1)敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好

(2)敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論