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張戈莊小學(xué)消防安全進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)張戈莊小學(xué)消防安全進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)張戈莊小學(xué)消防安全進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月張戈莊小學(xué)消防安全進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:張戈莊小學(xué)消防安全進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)上級(jí)精神,進(jìn)一步排查和整治學(xué)校消防安全隱患,加強(qiáng)冬季安全防火工作,保障了我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保了學(xué)校的教學(xué)秩序能正常開(kāi)展和校園安全,我校消防安全進(jìn)校園活動(dòng)取得良好的效果,總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想
以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的工作方針,加強(qiáng)消防安全責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)化我校做好防火安全工作的責(zé)任主體意識(shí),堅(jiān)決貫徹落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,全面提高師生員工的消防安全素質(zhì)和參與意識(shí),建立“齊抓共管、群防群治”的長(zhǎng)效工作機(jī)制,為我校教學(xué)工作創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、明確工作目標(biāo)
以深入開(kāi)展以學(xué)校排查和整治火災(zāi)隱患,特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn),開(kāi)展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
完善組織機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任制
組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
楊曉燕副組長(zhǎng):張海燕陳林海成員:位軍及各位班主任
(二)落實(shí)責(zé)任,分工明確
在明確治理重點(diǎn)、要求和責(zé)任后,我校采取集體負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式,對(duì)校園各場(chǎng)所進(jìn)行了普查整治工作的分工,把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
四、廣泛開(kāi)展教育活動(dòng),使全校師生員工重視安全防范和確保安全
首先,學(xué)校要求全體教職員工把學(xué)校安全提到講責(zé)任的高度,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前加強(qiáng)安全管理工作的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,采取扎實(shí)有效的工作措施,把學(xué)校安全工作做深、做實(shí)、做細(xì),努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)放心。其次,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等安全工作文件。
再次,領(lǐng)導(dǎo)小組組織所有成員對(duì)全校范圍的場(chǎng)所進(jìn)行全面清查,并上報(bào)學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過(guò)調(diào)查摸底,及時(shí)摸清情況,切實(shí)掌握底數(shù),找準(zhǔn)各場(chǎng)所消防工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),并提出針對(duì)性、操作性較強(qiáng)的整改措施。開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)(一)觀看一場(chǎng)《校園防火安全教育警示片》。要利用安全教育課、家長(zhǎng)會(huì),組織全體師生及家長(zhǎng)觀看消防安全教育警示片,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),深刻吸取火災(zāi)事故教訓(xùn),做好校園及家庭火災(zāi)安全防范,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。(二)完成一份《家庭隱患自查表》。要求學(xué)生利用學(xué)習(xí)掌握的消防知識(shí),與家長(zhǎng)一起檢查家庭火災(zāi)隱患,完成《家庭隱患自查表》(附件1),對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患立即整改,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。(三)畫(huà)一張《家庭逃生路線圖》。要求學(xué)生與家長(zhǎng)一同完成,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的火災(zāi)逃生意識(shí),培養(yǎng)突發(fā)火災(zāi)情況下的應(yīng)急逃生能力。(四)制作一張消防安全手抄報(bào)。要求書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、圖文并茂,消防安全知識(shí)符合生活實(shí)際,具有
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