2020年高考英語二輪復(fù)習(xí)短文改錯(cuò)-介詞和介詞短語(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第四講介詞和介詞短語一、改正下列句子中的唯一錯(cuò)誤:(2019寧夏銀川一中二模)LastJulyBellpaidavisitonEurope.【答案】onfto【解析】句意:去年七月,貝爾訪問了歐洲。 payavisitto…意為參觀/訪問……”,為固定短語。(2019內(nèi)蒙古呼和浩特二模)Duetomyterriblepronunciation,Ioftengotmisunderstoodorevenlaughedbyothers.【答案】laughed后加at【解析】句意:因?yàn)榘l(fā)音很差,我經(jīng)常被人誤解,甚至受到他人嘲笑。 laughatsb.嘲笑某人,本句使用了被動(dòng)結(jié)構(gòu)。(2019黑龍江哈爾濱三中一模)Ourclassheldadebatetodiscussthisprobleminlastweek.【答案】刪除 in【解析】 this、that、every、each、last、next等修飾名詞作時(shí)間狀語時(shí),其前不用介詞。(2019遼寧鞍山一中三模)InMarch2014,IgottheopportunitytoapplyajobinChina.【答案】apply后加for【解析】句意:在 2014年3月,我得到一個(gè)在中國求職的機(jī)會(huì)。applyfor申請(qǐng)。(2019黑龍江大慶一中二模)Aswewerewaitingonline,ayoungmanwithhissoncamebehindus.【答案】onfin【解析】句意:我們正在排隊(duì)等候時(shí),一個(gè)年輕人帶著他的兒子來到我們身后。waitinline排隊(duì)等候。(2019吉林四平一中二模)I'msurprisedtolearnthatmanypeopleherespeakEnglishinadditiontheirnationallanguages.【答案】addition后加to【解析】句意:得知這里很多人除了說他們的國家語言外還說英語,我感到吃驚。inadditionto為介詞短語,后面接賓語,意為除……之外(還……)”。(2019遼寧沈陽郊聯(lián)體一模)Hesaysthatsnakesareeasytodealastheydon'thaveanylegs.【答案】deal后加with【解析】句意:他說蛇容易處理,因?yàn)樗鼈儧]有腿。 "be+adj.不定式”為常用結(jié)構(gòu),dealwith處理;應(yīng)對(duì);解決,為固定短語。(2019陜西漢中一模)Lookingonthefigurines(小雕像),wewereallveryexcited.【答案】onfat【解析】句意:看著這些小雕像,我們都非常興奮。lookat看,根據(jù)句意可知答案。(2019陜西咸陽二模)LaterIgotachancetorowaboatinthelake.【答案】infon【解析】句意:后來,我有機(jī)會(huì)在湖面劃船了。根據(jù)句意可知,劃船是在湖面之上,并非在湖水中,故用介詞on。[江西重點(diǎn)中學(xué) 2016協(xié)作體聯(lián)考 ]IhopeIwillfindajobinanadvertisementcompanywhereIwillenjoymyworkandgetalongwelltomycolleagues.【答案】.tofwith【解析】表示“與某人相處 ”用固定短語getalongwithsb.。[湖北高中 2016聯(lián)考]I'meagertojoinintheactivityandI'msureIwillbenefitgreatlybysuchanopportunity.【答案】byffrom【解析】表示從 中受益”用固定搭配benefitfrom。[廣東佛山 2016質(zhì)檢]Hearingofthis,thewholeclassburstintolaughterandmydeskmate'sfaceturnedred.【答案】刪除 of【解析】hearof表示間接聽到某消息”,根據(jù)句意,hear在此表示聽見”,可作及物動(dòng)詞,其后直接接賓語,故刪除of。[河北 “五個(gè)一名校聯(lián)盟 ”2016質(zhì)檢 ]Immediatelythehomelessdogfilledmeofsympathy.SoIdecidedtotakehimhome.【答案】offwith【解析】表示充滿……”與削搭配的介詞是with而不是of。[河南八市重點(diǎn)高中 2016聯(lián)考]Whatwesawmadeuspickupourthingsandrunbackforthecarasquicklyaspossible.【答案】forfto【解析】此處表示“跑回車上”,故用介詞 to表示“朝,往,對(duì)著(某方向)”。.[河南豫南九校 2016第一次聯(lián)考 ]AnaccidenthappeninginarainySundayafternoonchangedmyattitude.【答案】infon【解析】表示在具體的某天上午、下午或晚上用介詞 on。[湖北四地七校 2016聯(lián)考]Firstofall,weshouldmakeitaruletoeathealthyfood,incaseunhealthyfooddoes【答案】【答案】For改為Byharmforourhealth.【答案】forfto【解析】表示對(duì) 有害"用doharmto...c[四川攀枝花 2016統(tǒng)考]Whenthecraftsmancameintotheclassroom,wegavehimawarmwelcomeandtwoboyshelpedhimtothetoolbox.【答案】tofwith【解析】helpsb.withsth.意為在某方面幫助某人”。[山西 2015第四次診斷 ]Toimprovemygrades,Ipaidmoreattentionfortheteachers'talkinginclass.【答案】forfto【解析】payattentionto意為“注意”,為固定搭配。(2019新疆烏魯木齊二診)Heisstrictaboutus.【答案】aboutfwith【解析】句意:他對(duì)我們嚴(yán)格要求。 bestrictwithsb.對(duì)某人要求嚴(yán)格;bestrictaboutsth.對(duì)某事要求嚴(yán)格。(2019甘肅蘭州二診)LastMondaymorning,Iwascyclingalongastreetintherushhouronmywayaninterviewforanimportantjob.【答案】way【解析】后加 toonone'swayto…在某人去往 的路上,interview為名詞,故需要加介詞 to。21..[河南洛陽2016一模]ThankyouforsendingtometheScheduleforSummerEnglishCourses.【答案】刪除 to【解析】send意為發(fā)送,發(fā)出(信息、電子信號(hào)等) ",為及物動(dòng)詞,其后直接接賓語,因此to多余。22.AfamousoperawillbeperformedattheSichuanOperaHouseat2p.m.inMayDay.【答案】in改為on【解析】表示時(shí)間且具體到”在某一天”時(shí)要用介詞on。23.Mr.Liismyheadteacher.Heisnowinhisthirtiesandhasbeenteachinginalmosttenyears.【答案】把 almost前的in改為for【解析】根據(jù)時(shí)態(tài)和語境可知, 該處應(yīng)用“forH段時(shí)間"。"in+一段時(shí)間”表示以說話時(shí)為起點(diǎn)的一段時(shí)間之后,與一般將來時(shí)連用。24..Fordoingphysicalexercise,I'mbecomingstrongerandmoreconfidentthanbefore.for作介詞時(shí)表示原因,by表示方式、方法,此處表示 ”通過鍛煉身體 ”這一方式,故可知應(yīng)將 For改為By。25..Oneday,sheaskedmetohelpherofvolunteering.【答案】將 of改為with【解析】 help的用法為helpsb.dosth.和helpsb.withsth.,空后為動(dòng)名詞volunteering,故將of改為with。26..Whenwewereseated,Tony'smotherputvariousfoodswhichwereunfamiliarwithmeontotheplates.【答案】with改為toTOC\o"1-5"\h\z【解析】befamiliar/unfamiliartosb.意為"為某人所熟悉 /不熟悉 "。27..Forhisopinion,actorsshouldgoonevenwhentheyfeeltheyhavemademistakesintheirperformancesbecausethemomentisalreadygoneandpeoplecanneverbebacktoit.【答案】For改為In【解析】inone'sopinion為固定搭配,意為"在某人看來 "。28..Therefore,Icouldn'tbeabsorbedinstudy,resultingfrommyfailingintheexamination.【答案】from改為in【解析】句意:因此我無法集中注意力學(xué)習(xí),導(dǎo)致我在考試中失敗。resultin意為“導(dǎo)致”;resultfrom意為"因?yàn)椋捎?"。Ateacherisalwaysbelievedtobeoneofthegreatestoccupations,becauseteachersmakegreatcontributionsfortheworld.【答案】for改為to【解析】 makecontributionsto…為固定搭配,意為"為 做貢獻(xiàn)”。Lastterm,IwenttoAmericaforastudentexchangeprogramme.Beforegoing,IwasquiteproudinmyEnglish.【答案】in改為of【解析】beproudof意為"為 而自豪”,為固定搭配。Alltheseyears,theyhavebeenlivinganormallife.Buttheyaresickthelife.【答案】在 sick后面加of【解析】besickof為固定搭配,意為 "厭惡,厭倦 "。Don'tundervaluetherolewecanplaywith.Dorememberwecanmakeadifference!Takeactionrightnow!【答案】去掉 with【解析】此處表示不要低估了我們所能發(fā)揮的作用。playarole為固定搭配,表示 "起某種作用",不與【解析】此處表示不要低估了我們所能發(fā)揮的作用。搭配。固定短語playwith…表示"和 一起玩,玩 ”。Accordingmypersonalexperience,keepingadiaryeverydayisagoodwaytoachievetheaim.【答案】在 According后面加to【解析】accordingto是固定搭配,意為“根據(jù)”。Tohersurprise,LiPingfoundtheoldmanwaswaitingher.LiPingfeltreallyashamedwhentheoldmanreturnedtheshoestoher.【答案】在 waiting后面加for【解析】wait是不及物動(dòng)詞,后面要接介詞,才能跟賓語,waitforsb.表示“等某人”??键c(diǎn)小結(jié)英語中有很多不及物動(dòng)詞翻譯為漢語卻是及物動(dòng)詞,在漢語中要直接跟賓語,但在英語中需要跟一個(gè)介詞,才能接賓語,如lookat看;listento聽;arriveat/in到達(dá);appealto呼吁;referto參考;relyon/upon依靠;dependon/upon取決于,依賴于;replyto回答。Therearemanykindsofactivitiesforustotakepart.【答案】在 part后面加in【解析】takepartin是固定搭配,意為"參加"考點(diǎn)小結(jié)“動(dòng)詞+名詞 +介詞 ”構(gòu)成的短語如果置于句尾,考生由于受到漢語思維的影響,易漏掉結(jié)尾的介詞。這類動(dòng)詞短語還有:makeuseof利用;payattentionto注意;takecareof照看,照顧;takenoticeof注意;makenotesoft己錄;takeadvantageof禾U用;takepridein…因 而自豪;setfooton踏上。Moreinterestingly,Itriedoperatingonsomeaircraftbymyself.Duringthevisit,Itooklotsofpicturesaswell.TOC\o"1-5"\h\z【答案】去掉 on【解析】operate為及物動(dòng)詞,在該處意為“操作”,后面直接跟賓語,故去掉介詞 on。此處表示我親自嘗試操作了一些飛行器。易混短語:operateonsb.forsth."因事給某人動(dòng)手術(shù) ”。Intheend,Imanagedtoreachonthetopofthemountain.【答案】去掉 on【解析】reach在此處是及物動(dòng)詞,意為“到達(dá)”,后面直接跟賓語,不需要加介詞。考點(diǎn)小結(jié)由于受到漢語思維的影響,考生容易忽略一些及物動(dòng)詞后面多加的介詞。這類錯(cuò)誤通常有:offersb.sth."給某人提供某物”,在此用法中offer后不加to;servethepeople"為人民服務(wù) ",serve后不加for;approachsb."靠近某人".approach后不加to。短文填空Dearfellowstudents,WiththepopularityofcellphonesandtheInternet,someofusstudentsspendtoomuchtimeplaywithcellphonesorcomputergames,whicharebadforourstudies.Worsestill,wehadlittletimecommunicatewithourparentsandfriends.Sodowehavetimeforphysicalexercise.Whatshallwedoittoimprovethesituation?Allofusshouldn'trealizethenegativeeffectsofmodernmedia.Let'slimityourtimeofplayingwithcellphonesorcomputergames.Insteadweshouldspendlesstimeplayingsportsortalkingwithourparentsandfriends,whohelpsusrelaxandcommunicate.That'sall.Thankyou!【答案】第一處:playfplayingspendsometime/money(in)doingsth.意為花費(fèi)時(shí)間或金錢做某事“,為固定搭配。第二處:areiswhich引導(dǎo)定語從句,先行詞是前面整件事情,故從句謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)。第三處:hadfhave根據(jù)上下文可知時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),故將had改為have。第四處:在time后加to表示沒有時(shí)間做某事”需用havelittletimetodosth.,have在此為實(shí)義動(dòng)詞。have如果作使役動(dòng)詞,則用 havesb.dosth.的結(jié)構(gòu)。第五處:SmNeitherr句意為:更為糟糕的是,我們幾乎沒有時(shí)間與父母和朋友溝通。 我們也沒有時(shí)間鍛煉身體。表示后者的情況與前者一樣時(shí),肯定句用 so,否定句用neither或nor加倒裝結(jié)構(gòu)。第六處:刪除 itwhat引導(dǎo)特殊疑問句,并在句中充當(dāng)do的賓語,表示 '我們應(yīng)該做的事情”。故it多余。第七處:shouldn't-shoul向意為:我們所有人都應(yīng)該意識(shí)到現(xiàn)代媒體的消極影響。根據(jù)上下文可知,作者是建議我們認(rèn)清楚現(xiàn)代媒體的消極作用,應(yīng)是肯定句,所以將shouldn't改為shouldo第八處:yourfour根據(jù)本段第一句“我們應(yīng)該做什么來改善這種狀況?”可知應(yīng)用our。第九處:lessfmore此處表示我們應(yīng)該花更多的時(shí)間進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng) ”,而非更少的時(shí)間,故將less改為more。第十處:whgwhich逗號(hào)后為非限制性定語從句,先行詞是前面整件事情,故不能用 who引導(dǎo)。occasionforme,theyYesterdaywasmythe18thbirthday.AsFatherandMotherthoughtitwasabigsuggestedIheldabirthdaypartyathometocelebrateit.Forseveraldaystheyhadbeenbusypreparingit.By4o'clockIwaspleasedtoseeallmyfriendhadcome.Mothercookedusabigmeal.Weateandtalkedhappy.ThemostexcitedmomentwaswhenMotherputabigbirthdaycakeonthetableandallpresentbeg

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