【精選】初中學(xué)校工作總結(jié)四篇初中學(xué)校工作總結(jié)篇1一年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在社會各界的幫助努力下，全體師生精誠團結(jié)，負(fù)重拼搏，學(xué)校各項工作順利開展，得到了社會各方的廣泛贊譽。學(xué)校狠抓內(nèi)部管理，教育教學(xué)日趨完善、嚴(yán)密、高效，無論是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)都有了明顯的改善。現(xiàn)將XX年學(xué)校工作總結(jié)如下：一、完善硬件，優(yōu)化育人環(huán)境。逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件，加強學(xué)校硬件建設(shè)，校園美化、綠化、凈化，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。學(xué)校建筑面積近11286平方米，校園綠化工程投資1.7萬元，綠化面積3500平方米，生均綠化面積達29.5平方米。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)分離，布局合理，消防設(shè)施，排水設(shè)施，供電設(shè)施完好。校園做到了美化、凈化和綠化，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。投資35萬元新建圍墻175米，基本實現(xiàn)封閉式辦學(xué)。學(xué)校大門改建為自動伸縮門。全面排查檢修了供電線路和電器開關(guān)及自來水等設(shè)施。投資25余元更新了學(xué)生電腦43臺，11個教室安裝了多媒體設(shè)備，對校園廣播及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行了整修。完成綜合樓屋頂300余平方米清理了原來的隔熱層，平改坡。清除原升旗廣場地磚，澆注水泥地面700余平方米。教學(xué)樓三樓、四樓改建成學(xué)生宿舍，墻面進行粉刷。改建了學(xué)生餐廳，本學(xué)期開始實行供餐制。裝修20人會議室一個，配置了多媒體投影、空調(diào)等設(shè)備。因原化糞池塌陷，拆除新建了化糞池一個。更新學(xué)生課桌200套。對學(xué)生上下鋪進行了檢查維修。二、與時俱進，健全管理機制。繼續(xù)遵循“以人為本、和諧發(fā)展、改革創(chuàng)新”的原則。繼續(xù)推進校長負(fù)責(zé)制。實施“雙向選擇五級聘任”制度，管理體制上實行學(xué)校聘任年級組長，年級組長聘任班主任，班主任聘任課教師。實施中層干部競聘上崗，打破干部終身制，實現(xiàn)任人唯賢，能上能下的良好機制。逐步實現(xiàn)各項工作規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化，實現(xiàn)管理精細(xì)化，加強執(zhí)行力建設(shè)。完善《中學(xué)行政人員分工表》、《安全管理制度》《教師教學(xué)常規(guī)》、《班主任工作常規(guī)》等各項規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)，簽訂《崗位目標(biāo)責(zé)任書》、實施量化考核。完善《績效工資考核辦法》，拉開分配檔次，實現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。三、警鐘長鳴，確保安全生產(chǎn)。安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，安全事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展，是學(xué)校一切工作開展的基礎(chǔ)。學(xué)校重視安全工作，每月組織力量積極開展了安全大檢查和隱患排查活動，有針對性的進行了防范。修改和完善了學(xué)校消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案，積極開展應(yīng)急疏散演練，增添了30只滅火器按有關(guān)規(guī)定安置各個樓層，加強了檢查力度，落實了各班安全員隨時監(jiān)控各班物質(zhì)或人為的安全事故。認(rèn)真組織學(xué)生乘車安全工作，與車隊簽訂安全協(xié)議，做到定車定時定點，有序安全可靠。積極開展綜合法制教育宣傳月、安全教育生產(chǎn)月等系列活動，大力宣傳法制、安全教育和相關(guān)知識。清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、十一節(jié)、中秋節(jié)等假期放假之前都要做好交通安全、飲食安全和防溺水安全等有關(guān)知識的宣傳教育，并書寫告家長書，讓每個家長積極參與管理、監(jiān)督，有效的提高了師生的安全意識。四、積極參與，加強民主管理學(xué)校重大改革措施及方案的出臺，均經(jīng)教代會通過，再付諸實施?！肚鍥龇宄跫壷袑W(xué)績效工資實施細(xì)則(修改)》已于今年XX年1月召開的教職工大會通過實施，并在不斷的實踐中修改、完善。XX年教職工大會將于12月30日召開。提高校務(wù)公開的實效，對學(xué)校的重大改革，評優(yōu)評職，財務(wù)，學(xué)?；?，貴重物品采購，考勤考績等切實做到了公開，接受民主監(jiān)督。積極組織開展有益的各類活動，調(diào)節(jié)教職工身心，陶冶情操。XX年學(xué)校組織了全校女教職工赴東陽橫店影視城參觀學(xué)習(xí);組織了教職工的登清涼峰活動;組織了全體教師暑假赴青島大連考察學(xué)習(xí);組織教職工進行太極拳的演練培訓(xùn);組織全體班主任赴東路參觀考察;組織了退休教師到青山湖的休閑活動等。五、教師發(fā)展，構(gòu)建名師工程。教學(xué)質(zhì)量是立校之本，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于提高教師隊伍的整體素質(zhì)。XX年學(xué)校通過一系列行之有效的師德工程、崗位練兵、教學(xué)觀摩、理論研討、典型示范等系列活動，造就一支“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進”的教師隊伍。鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)各學(xué)科教學(xué)大賽，力爭有賽必參，有獎必奪，建設(shè)一支由校中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊伍，使他們在教育教學(xué)中充分發(fā)揮帶動和輻射作用，實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。初中學(xué)校工作總結(jié)篇2一年來，我校團委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級團委的正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務(wù)和指標(biāo)，本著“開拓、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則，進一步完善了團委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校的教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)本年度團委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：一、進一步完善團委組織機構(gòu)依據(jù)《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，進一步完善了我校團委的組織機構(gòu)。團委書記負(fù)責(zé)學(xué)校團委全面工作及學(xué)生會管理工作；年級團支部任組織委員，負(fù)責(zé)發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作；大膽開展工作，組織了一系列活動，都出色的完成了本職工作。二、落實團委的組織工作認(rèn)真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認(rèn)真嚴(yán)格的考察，發(fā)展了一批新團員,于12月9日舉行了新團員宣誓儀式。2、針對高三畢業(yè)生和高一新生，及時組織了團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。3、及時完成團費的收繳工作，并按團工委的要求上交。4、加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作，十一月提高其工作能力，加強了各班文體活動的開展。三、讓學(xué)生會成為學(xué)校管理的好助手我校學(xué)生會工作由校團委全面負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學(xué)生會工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張，退出學(xué)生會，為保證學(xué)生會工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學(xué)生會部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴(yán)格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會工作中來，為學(xué)生會補充了大量新鮮血液，學(xué)生會組織充滿活力。為落實好學(xué)生會工作，讓學(xué)生會真正成為學(xué)校管理的好助手，注重平時對學(xué)生會干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn)，使他們不斷提高管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強服務(wù)意識，切實維護了廣大同學(xué)的切身利益，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時，積極引導(dǎo)學(xué)生會的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。四、開展有意義的主題系列活動，豐富校園文化生活為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強對全體同學(xué)的教育引導(dǎo)，由學(xué)校團委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動。1、重視升旗儀式。學(xué)校本學(xué)期恢復(fù)升旗儀式，在升旗儀式上校團委負(fù)責(zé)升旗儀式主持人的培訓(xùn)工作，將一批優(yōu)秀學(xué)生推上主持工作，并通過以老帶新的方式培訓(xùn)新的主持人。2、在本期我校升辦省二級示范校的過程中，校團委組織學(xué)生會的干部積極參與到本次創(chuàng)建活動中，每天對學(xué)校各班進行衛(wèi)生、校牌的檢查，此舉大力促進了我校學(xué)生對校牌佩戴的規(guī)范性。3、本期校園廣播以新的模式重新開啟，廣播站不在是單一的點歌形式，廣播站的廣播內(nèi)容將囊括國際新聞、體育賽事、娛樂新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行音樂、歌曲點播等多個方面。4、在本期舉行的校運會上，團委學(xué)生會承擔(dān)了大部分的工作，在本次運動會上，校團委學(xué)生會負(fù)責(zé)了運動會期間的宣傳工作，負(fù)責(zé)運動會的精神文明獎項的評比工作。五：20xx年的團委工作中，我校團委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后，信息報送工作還不夠及時。2、教工團支部的建設(shè)還需進一步加強和完善。由于青年團員教師流動性比較大，導(dǎo)致了教師團支部各項工作的滯后。3、團員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學(xué)參與的機會很少，今后將努力改進，為更多的團員學(xué)生提供實踐的機會和展示的舞臺。團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學(xué)的各個方面，因此，多份責(zé)任，長抓不懈，創(chuàng)新德育策略，一定會結(jié)出累累碩果的。在本學(xué)年的工作中，我們在不斷地總結(jié)反思，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校團委將不斷提高管理水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)初中學(xué)校工作總結(jié)篇3一學(xué)期來，我校教務(wù)處、教研組在教育辦正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的精心指導(dǎo)下，堅持“特色求生存，質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持以構(gòu)建和諧教育為宗旨，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教研為基礎(chǔ)，以課題研究為主線，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本，緊緊圍繞學(xué)期初提出的辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，大膽創(chuàng)新，扎實工作，充分發(fā)揮了教務(wù)處和教研組指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能，出色地完成了各項任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績。為了使今后的工作再上一個臺階，現(xiàn)就本學(xué)期具體工作情況作以下總結(jié)：一、加強師資培訓(xùn)，加強教學(xué)研究，促進教師專業(yè)發(fā)展。（1）組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論及專業(yè)知識。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面，本學(xué)期，我們繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，通過“請進來、走出去”的方式，多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓(xùn)的機會，使教師獲取先進的教改信息，學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。實驗中學(xué)來我校交流的焦玉蘭、梁國秀老師對全體教師進行新課程理論及專業(yè)知識的精心指導(dǎo)。（2）充分發(fā)揮教研組、備課組教學(xué)研究的職能作用，繼續(xù)開展“藍青工程”，讓拜師帶徒，互幫互學(xué)，齊頭并進之風(fēng)繼續(xù)傳揚，使教師無論是教學(xué)理論還是實踐能力都得到很大的提高。（3）以課題研究和網(wǎng)絡(luò)教研為載體，擴大教師學(xué)習(xí)視野，不斷提高教師科研能力。本學(xué)期我校繼續(xù)研究以下課題：、《深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率研究》、在課題研究中，要求人人參與，全體合作，不斷提高教師教學(xué)教研水平。（4）認(rèn)真組織教師參加上級有關(guān)部門組織的各類活動，如賽課、撰寫論文等。通過各種活動的參與，許多青年教師在各類競賽中取得了優(yōu)異成績，他們的專業(yè)能力得以提高。二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”，一個學(xué)校如果沒有行之有效的規(guī)章制度，其運行將是混亂無序的。因此，加強常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。本學(xué)期，教務(wù)處在不斷完善管理措施的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理。1、實行分層管理。為使常規(guī)管理落到實處，我們繼續(xù)采取教務(wù)處和年級組兩個層次對教學(xué)工作實行有序管理。教務(wù)處負(fù)責(zé)全校教學(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度，各年級主任攜手教研組負(fù)責(zé)日常管理，落實具體的教學(xué)目標(biāo)及各項任務(wù)的完成，在充分發(fā)揮年級主任工作的積極性和創(chuàng)造性的同時，通過他們了解教師中的一些思想意見和建議，使他們在教學(xué)管理中起到教務(wù)處與教師之間的橋梁作用。2、繼續(xù)從“備、上、批、輔、考、評”諸環(huán)節(jié)著手，加強教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期由教務(wù)處牽頭，教研組配合，每月組織一次教學(xué)常規(guī)檢查，每周由教務(wù)處抽查。檢查內(nèi)容為教師的學(xué)科計劃、教案、聽課記錄、教學(xué)反思、學(xué)生的作業(yè)等。如發(fā)現(xiàn)問題，則要求教師及時整改。3、規(guī)范考試制度，以考促教。教務(wù)處認(rèn)真組織考試，每次月考，實行交叉編排座位，嚴(yán)格要求教師監(jiān)考，狠抓考紀(jì)考風(fēng)，對違紀(jì)學(xué)生進行了嚴(yán)肅處理；并對評卷、成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析和試卷講評等環(huán)節(jié)作嚴(yán)格要求，以考風(fēng)促進了我校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。4、面向全體，繼續(xù)組織教師做好“學(xué)差生”的轉(zhuǎn)化工作。首先，要求教師關(guān)心和愛護學(xué)差生。這是做好學(xué)差生思想工作的一個重要的前提條件，愛護學(xué)差生是打開學(xué)差生心扉的金鑰匙。因為他們更需要溫暖、信任和熱愛。第二、培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)差生對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)差生都有一個共性，就是不僅思想品德上后進，而且普遍對學(xué)習(xí)沒有興趣，學(xué)業(yè)成績比較差，這就是所謂的雙差生。我們要求教師從每個學(xué)生的實際出發(fā)，因材施教，加強輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的具體的問題，增強他們的自信心，進而培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。第三、抓反復(fù)，反復(fù)抓。學(xué)差生的思想轉(zhuǎn)化過程是新舊矛盾的過程，也是一個個長期過程，要改變也非一日可成，一般都會出現(xiàn)重復(fù)。在這方面，我們注意研究他們思想反復(fù)的規(guī)律，耐心對待，反復(fù)教育引導(dǎo)，使他們看到希望，看到進步，從而增強自信心。5、認(rèn)真開展實驗和課外興趣活動。由教務(wù)處專人負(fù)責(zé)督促，要求科任教師組織興趣小組、科普活動小組，引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動，開展科普、美術(shù)、書法等技能競賽，開闊學(xué)生眼界，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力。6、加強音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理，探索特殊群體成才的策略。我們積極開展豐富多彩的興趣活動，推進學(xué)生課外活動的正常進行，從時間、場地、器材等多方面給予保證，確保教學(xué)的正常進行，使音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。在本學(xué)期舉行的迎新春文藝晚會上，我校音、體、美的教學(xué)水準(zhǔn)得到充分展現(xiàn)，迎新春文藝晚會取得了圓滿的成功。三、突出重點，加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校的中心工作，為了集中精力抓好初三和高三的畢業(yè)班教育教學(xué)工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，使每一個畢業(yè)班學(xué)生在我校能順利地完成學(xué)業(yè)，同時繼續(xù)提升我校辦學(xué)效益和聲譽，我們采取了一系列的措施。1、加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任組長，并組織行政人員協(xié)助年級長開展工作。各行政人員積極深入年級、深入課堂、了解真實情況，定期、不定期地研究解決初三的教學(xué)過程中的實際問題，協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡，使各項工作開展得更細(xì)、更實、更好。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中考指導(dǎo)性文件，加強畢業(yè)班教學(xué)和應(yīng)考的分析研究。本學(xué)期我們充分發(fā)揮了初三年級組的作用及各學(xué)科備課組職能,在講授新課的同時，組織各學(xué)科備課組開展了近兩年來的“兩考”試題分析研究和學(xué)科考點研究工作。目前已較好地把握中考復(fù)習(xí)方向，為下一步科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)做好了準(zhǔn)備。3、加強備課組建設(shè)。強化集體備課，以強帶弱，互為資源、互相幫助，加強教法、教材的處理和考試動態(tài)的研究。各備課組活動以提高課堂效率為重點，重視學(xué)生基本知識的掌握和基本能力的形成，及時解決教學(xué)中存在的.問題。4、加強學(xué)科之間的平衡和學(xué)科分析，為每一位學(xué)生尋求發(fā)展的空間。畢業(yè)班各學(xué)科教師加強了對學(xué)生的學(xué)科平衡研究，各科老師之間互通信息，認(rèn)真作好學(xué)情的分析，尋找每一個學(xué)生發(fā)展的空間，幫助每一個學(xué)生確立好奮斗目標(biāo)。四、今后的工作方向。成績屬于過去，輝煌還待明朝！我們還需不斷努力——1、繼續(xù)組織教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念指導(dǎo)教學(xué)，不斷提高教師的教學(xué)能力。2、進一步加強教學(xué)過程管理，加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度，鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實，不弄虛作假。特別是實施課堂教學(xué)改革，深入學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。3、關(guān)注薄弱教師、薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱學(xué)生，力爭實現(xiàn)學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量的提升。4、深入細(xì)致開展教研、教改活動，特別是加強課題研究，要求教師及時進行教學(xué)總結(jié)，撰寫教學(xué)反思和論文。初中學(xué)校工作總結(jié)篇4“實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長?！边@其中課堂教學(xué)是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面實施素質(zhì)教育的主渠道。當(dāng)前的重要問題是如何切切實實地抓好課堂教學(xué)改革，進行創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，真正把素質(zhì)教育落實到每一堂課。本學(xué)期，學(xué)校教育教學(xué)方面我們從這幾個方面作了努力：1.全面進行教學(xué)改革，實現(xiàn)課堂整體優(yōu)化為了力求使教學(xué)過程諸要素之間始終處于一種協(xié)調(diào)、平衡的狀態(tài)，從而提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展，必須努力實現(xiàn)課堂教學(xué)的整體優(yōu)化。在教學(xué)中對“五大要素”進行綜合優(yōu)化：(1)優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo)思想，即解放思想，更新觀念，用素質(zhì)教育的教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀武裝教師頭腦，并且體現(xiàn)在教學(xué)行為之中，如微笑進課堂，用平等的口吻和學(xué)生談話，讓答錯題的學(xué)生能體面地坐下，對求助的學(xué)生盡力幫助等;(2)優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)目標(biāo)，要具有“六性”：全面性、有序性、合理性、層次性、內(nèi)源性和準(zhǔn)確性;(3)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，即以學(xué)為主線，科學(xué)而合理地安排教材內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié);(4)優(yōu)化教學(xué)方法，著重交給學(xué)生思維方法，培養(yǎng)思維能力;(5)優(yōu)化教學(xué)評價。在與會代表中也有不少是在全面進行課堂教學(xué)改革的前提下，就某一具體問題進行了深入總結(jié)，做出了很有價值的工作的。2.“教”與“學(xué)”同步改革，培養(yǎng)學(xué)生“會學(xué)”在平時教學(xué)中，我們要求教師在教學(xué)中努力做到：教師的“教”體現(xiàn)“全面”，學(xué)生的“學(xué)”相應(yīng)體現(xiàn)“參與”;教師體現(xiàn)“尊重”，學(xué)生相應(yīng)體現(xiàn)“主動”;教師體現(xiàn)“啟迪”，學(xué)生相應(yīng)體現(xiàn)“探索”;教師體現(xiàn)“激勵”，學(xué)生相應(yīng)體現(xiàn)“超越”。今年4月份學(xué)校舉辦了“校園首屆教學(xué)節(jié)”，廣泛地開展了優(yōu)化“教”和“學(xué)”的研究活動。是老師們認(rèn)識到：讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是課堂的生命，學(xué)生是否會學(xué)是衡量課堂教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志，大力倡導(dǎo)教