《單色版畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)（三號(hào)字黑體）教材學(xué)情分析（小四黑體）《單色版畫(huà)》是人教版初中七年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容，《單色版畫(huà)》是初中美術(shù)的重要內(nèi)容之一。本節(jié)課不僅有著廣泛的實(shí)際應(yīng)用，而且起著承前啟后的作用。通過(guò)初一的學(xué)習(xí)，有了一定的美術(shù)素養(yǎng)，教材也非常適合他們學(xué)習(xí)，而且對(duì)造型已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，這為順利完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)打下了基礎(chǔ)，但對(duì)于創(chuàng)造性的表現(xiàn)，學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生一定的困難，所以教學(xué)中應(yīng)予以簡(jiǎn)單明白，降低難度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)內(nèi)容分析《單色版畫(huà)》一節(jié)新課，教學(xué)時(shí)，從學(xué)生的實(shí)際水平引入，通過(guò)獨(dú)立觀察、動(dòng)手操作、合作交流、競(jìng)賽檢測(cè)、當(dāng)堂訓(xùn)練等教學(xué)手段，讓學(xué)生自主去感受，去發(fā)現(xiàn)、去積極參與課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)方法運(yùn)用“師導(dǎo)生探互動(dòng)學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、探究、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)。三維目標(biāo)知識(shí)與技能：1、了解單色版畫(huà)的起源發(fā)展，單色版畫(huà)的制版工藝與特點(diǎn)。2、完成一幅單色版畫(huà)。過(guò)程與方法：獨(dú)立探究，獨(dú)立或小組合作完成。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)我們的動(dòng)手制作能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖（一）情景引入

欣賞版畫(huà)視頻思考：這段視頻是用什么

觀察與思考，欣賞視頻

生參與版畫(huà)的制作。激發(fā)興趣 藝術(shù)手段來(lái)設(shè)計(jì)的？3、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解單色版畫(huà)的起源發(fā)展，單色版畫(huà)的制版工藝與特點(diǎn)。完成一幅單色版畫(huà)。（二） 2、獨(dú)立探究，獨(dú)立或小組合完成。出示自學(xué) 3培養(yǎng)我們的動(dòng)手制作能力和

了解學(xué)習(xí)目標(biāo) 明確學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo) 創(chuàng)造能力。4、版畫(huà)的發(fā)展：現(xiàn)在看到的晚唐咸通九年樹(shù)給孤獨(dú)園》是世界公認(rèn)最早

學(xué)習(xí)版畫(huà)的發(fā)展起源

了解單色版畫(huà)的起源。引導(dǎo)學(xué)生正確的制作國(guó)早期印刷品實(shí)物中唯一的一份留有明確、完整的刻印年代的印品。三、學(xué)生參存在英國(guó)博物館。《金剛經(jīng)》與課堂活動(dòng)刻本5、欣賞中外優(yōu)秀的版畫(huà)作67、合作活動(dòng),《作品再現(xiàn)》

學(xué)習(xí)版畫(huà)的制作方法與 版畫(huà)步驟學(xué)會(huì)基本方法。步驟魅力，的方法1、版畫(huà)的定義

了解版畫(huà)的定義造型藝術(shù)料的版面上通過(guò)手工制版印刷而成的一種繪畫(huà)；可有限制地（四） 復(fù)印出多份不影響其藝術(shù)價(jià)交流展示 的原作。反饋提高 版畫(huà)種類的介紹2、按使用材料可分為：木版

欣賞并思考

畫(huà)藝術(shù)的創(chuàng)作視野。畫(huà)、石版畫(huà)、銅版畫(huà)、瓷版畫(huà)、了解版畫(huà)的種類紙版畫(huà)，絲網(wǎng)版畫(huà)等；紙版畫(huà)，絲網(wǎng)版畫(huà)等；單色版畫(huà)、套色版畫(huà)等；凹版、凸版、平版、孔版和綜合版等；學(xué)生課堂制作（五）學(xué)生制作單色版畫(huà)一幅，通過(guò)自己的制作，了解版畫(huà)的具體制作方法，進(jìn)行創(chuàng)作。當(dāng)堂訓(xùn)練是對(duì)學(xué)生的鍛煉學(xué)生的審美能力，語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)生作品展出學(xué)生展出自己設(shè)計(jì)的版（六）點(diǎn)評(píng)畫(huà)作品