本文格式為Word版，下載可任意編輯——54青年節(jié)中學(xué)生演講稿5篇“五四精神”是中國青年猛烈愛國熱心的表達(dá)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱苦，頑強(qiáng)斗爭的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族名貴的精神資產(chǎn)——-愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。下面給大家共享一些關(guān)于54青年節(jié)中學(xué)生演講稿5篇，供大家參考。

54青年節(jié)中學(xué)生演講稿(1)

敬愛的各位評委，老師們，愛戴的同學(xué)們：

大家好!

我真的很榮幸，能夠站在講臺上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，揮灑青春激情》。

有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的夢想在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道，需要我們精心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌詠。

我想問一下各位，你們對青春是如何理解的呢?可能有好多人給青春下過不同的定義，可能聽過太多的青春故事吧?正由于這樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個人的生命都由于有了青春而精彩!

同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運動嗎?這是我國宏偉的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的宏偉斗爭。

是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟(jì)做付出。在學(xué)校里，我們理應(yīng)努力學(xué)習(xí)，爭取掌管更多的科學(xué)文化學(xué)識，成為社會的有用人才，這就是一種很好的愛國行動

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!

54青年節(jié)中學(xué)生演講稿(2)

老師們同學(xué)們：

大家好!

我是初三(11)團(tuán)支部的__x。相信有好多同學(xué)和我一樣，都為參與了共青團(tuán)而感到榮譽驕傲，可當(dāng)被問到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同，卻不知如何作答。

所以我細(xì)細(xì)想了很久，察覺團(tuán)員這個身份給我們帶來的，其實是一種厚重的責(zé)任感。

1919年，五四的火炬喚起了民族的覺醒，吹響了革命的號角。此后，一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼，千百萬的同胞拋頭顱灑熱血，換來了我們今天的美好生活。

無論是什么年頭，青年總是走在最前方，而共青團(tuán)集結(jié)了宏大先進(jìn)青年，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)組織的培養(yǎng)下，繁重奮斗、大膽拼搏，把祖國的事業(yè)推向一個又一個巔峰，把青春的理想放飛在祖國的藍(lán)天，把奉獻(xiàn)和忠誠播灑在祖國的每一片土地，把夢想和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線上。

“昔病入膏肓危在旦夕，幸得萬計志士之血灌之，今復(fù)立于民族之林矣。”我由衷敬仰這些在中國衰敗沒落，風(fēng)雨飄搖時，依舊肩負(fù)著厚重責(zé)任感，站出來撐起民族脊梁的青年志士，可能只有當(dāng)時國人的百分之十，但正是這百分之十的努力，鼓舞著多數(shù)人的繼往開來，為實現(xiàn)中華民族的宏偉復(fù)興而努力。

曾經(jīng)，我的夢想是成為北宋大儒張載所說的這樣的人：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?！睘槭裁凑f是曾經(jīng)呢?并不是說這不再是我的夢想，而是我知道，現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對于現(xiàn)在的我來說，責(zé)任感在于：承諾的事情就要專心做到，對自己說過的話負(fù)責(zé);努力學(xué)習(xí)，對未來的自己負(fù)責(zé);立己達(dá)人，先憂后樂，做一個合格的立達(dá)人，對學(xué)校負(fù)責(zé);養(yǎng)護(hù)環(huán)境，對所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話，我就能一步一步地朝自己的夢想靠近了吧。

說到這里，我想起之前看到的一條微博，是這樣說的：“夢見自己穿越回民國，和當(dāng)時的學(xué)生閑聊。然后遇見一個戴眼鏡的小哥，靜靜報告他其實我是未來人，小哥想了想說：‘百年后中華可好?’”

我覺得，在前人以及我們的努力之下，未來我們可以驕傲地回復(fù)道：“一百年后的中國，未負(fù)所托，走在陽光下了。”

感謝大家!

54青年節(jié)中學(xué)生演講稿(3)

敬愛的各位老師，愛戴的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《銘刻五四，把握今日》。

歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了多數(shù)英杰。今天，就讓咱們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅蹤跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

回首過去，按卷尋思，難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的宏大之歌，繪就的青春之圖。

1919年的5月4日，為了驅(qū)散掩蓋神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事情。隨后，軍警賦予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。

那是一場影響深遠(yuǎn)的宏偉的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?！拔逅摹边\動的先驅(qū)——李大釗這樣說過：“歷史上的事情與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。

如今，“五四”運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年挺立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用聰慧和士氣揚起夢想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

咱們有幸生活在一個和平幸福的年頭。在這里咱們擁有最美觀的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握咱們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時代，咱們的青春才不會有可惜!咱們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì)，咱們現(xiàn)在正是花一般的時期，咱們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，用學(xué)識去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天，描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖，引領(lǐng)一個更美好的未來。

有多少昨日已過去，明日遙不成及，唯有抓住今天才能冷靜的回望過去，自信的望未來。咱們不是英雄，但咱們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!咱們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!咱們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚真誠的徽章，讓咱們高傲的戴在胸前。

即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會懊喪!

銘刻五四，把握今日，只有這樣，咱們的青春才會無悔!

54青年節(jié)中學(xué)生演講稿(4)

老師們，同學(xué)們，大家上午好!今天我演講的題目是《傳承五四精神凝結(jié)青春氣力》。

今天是5月4日，是五四青年節(jié)，首先祝同學(xué)們青年節(jié)喜悅!

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。1919年的5月4日，為了驅(qū)趕黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最宏大的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅，使中國開頭了新民主主義革命，繼而_了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開頭向進(jìn)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。如今，五四運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事情，它更是一種精神，一種宏偉的五四精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天已經(jīng)是五四運動第__個年頭了，可我們還是要銘刻這個宏偉的運動。正是由于當(dāng)年那些與我們同齡的青年學(xué)生的抵擋，我們的國家才走出這樣一條光明的路，我們也才能有現(xiàn)在幸福穩(wěn)定的生活。

五四運動報告我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春理應(yīng)是飛揚的，我們的人生理應(yīng)是激情的。雖然在如今安定的社會環(huán)境下，我們不再需要像五四先驅(qū)們一樣與各種黑暗勢力作斗爭，可我們務(wù)必同樣為祖國的未來付出自己的氣力，實現(xiàn)自己的人生價值。因此，弘揚五四精神不應(yīng)只停留在口號上，更要表達(dá)在實際行動上：在生活中，要留神行為模范，儀表得體，表示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，擅長斟酌，有創(chuàng)新意識，這樣才能為祖國開創(chuàng)更加美好的未來。

同學(xué)們，讓我們用實際行動弘揚五四精神，用激情，唱響人生最壯闊的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，由于奮斗而更加美好;閃光的人生，由于拼搏而更加絢麗!

我的演講終止了，感謝大家!

54青年節(jié)中學(xué)生演講稿(5)

各位摯友：

大家好!

很榮幸，我今天登上“五四”演講臺，演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，巧妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色調(diào)。

__年前，為了驅(qū)趕黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最宏大的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今，“五四”運動已作為光芒的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事情，它是一種精神，是一筆資產(chǎn)，是青年人對民族熾烈的愛的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來的進(jìn)展，創(chuàng)新，進(jìn)步的責(zé)任的資產(chǎn)。時代賦予我們的使命，理應(yīng)為祖國的更加昌盛興旺奉獻(xiàn)我們的一切!

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品評著的是我們祖先傳承下來的文明。莫非我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇異，最璀璨的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的熟悉，詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。