初中物理教育科學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第四章在光的世界里-神奇的眼睛 一等獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡介

每一個(gè)人都渴望有一雙健康而美麗的眼睛!眼睛是怎樣看清物體的?近視眼是怎么形成的?應(yīng)如何矯正?遠(yuǎn)視眼是怎么形成的?應(yīng)如何矯正?照相機(jī)和眼睛構(gòu)造對(duì)比睫狀肌一、眼睛的構(gòu)造

凸透鏡光屏視網(wǎng)膜晶狀體相當(dāng)于一個(gè)照相機(jī)FFPP當(dāng)u>2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像。1、人眼看物體的原理:二、正常眼睛是如何看清物體的正常人的眼睛是怎樣看近處和遠(yuǎn)處的物體的呢?遠(yuǎn)處物體近處物體看遠(yuǎn)處和近處的物體物距、像距有何異同?

視網(wǎng)膜晶狀體保持不變二、正常眼睛是怎樣看清物體的?視網(wǎng)膜晶狀體ASS’SS’SS’SS’SS’BC2、遠(yuǎn)眺時(shí):晶狀體變薄,焦距變長,

遠(yuǎn)處射來的光剛好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上;近觀時(shí):晶狀體變厚,焦距變短,近處射來的光又會(huì)聚在視網(wǎng)膜上??催h(yuǎn)近不同的物體:調(diào)節(jié)晶狀體的焦距。其中,中學(xué)生近視率已達(dá)55.2%,高中生近視率已達(dá)70%以上,患者人數(shù)超過6000萬,因近視導(dǎo)致失明人數(shù)已達(dá)30萬。

模擬正常眼睛看物體三、探究:近視眼的成因及矯正凸透鏡(正常晶狀體)光屏(視網(wǎng)膜)模擬近視眼睛看物體凸透鏡(近視晶狀體)光屏(視網(wǎng)膜)保持不變正常眼近視眼1、近視眼的成因:晶狀體變厚,對(duì)光的會(huì)聚能力增強(qiáng),使像會(huì)聚于視網(wǎng)膜前。探究:近視眼的成因及矯正模擬近視眼睛的矯正探究:近視眼的成因及矯正

光屏(視網(wǎng)膜)

凸透鏡(近視眼晶狀體)保持不變近視眼的矯正:2、近視眼的矯正:配戴合適的凹透鏡。探究:近視眼的成因及矯正四、遠(yuǎn)視眼的成因及矯正凸透鏡(正常晶狀體)光屏(視網(wǎng)膜)保持不變凸透鏡(遠(yuǎn)視晶狀體)光屏(視網(wǎng)膜)遠(yuǎn)視眼的成因及矯正1、遠(yuǎn)視眼的成因:晶狀體變薄,對(duì)光的會(huì)聚能力增弱,使像會(huì)聚于視網(wǎng)膜后。2、近視眼的矯正:配戴合適的凹透鏡。正常眼睛看近處物體最清晰而又不疲勞的距離叫明視距離大約25cm人眼的明視距離:約25cm。3.眼鏡的度數(shù):

D=單位:mDEFABC(1)應(yīng)在光線充足的條件下學(xué)習(xí)(2)閱讀時(shí)間勿太長(3)每天堅(jiān)持做眼保健操(4)看書距離適中(5)定期做視力檢查平時(shí)應(yīng)該怎樣保護(hù)眼睛?1、將近視眼鏡和遠(yuǎn)視眼鏡豎放在書上,觀察字的變化。2、小麗和小敏兩位同學(xué)都是近視眼,小麗近視的程度要重些,那么它倆的眼鏡,誰的更凹一些?一、眼睛構(gòu)造晶狀體相當(dāng)于凸透鏡;視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。二、人眼看物體的成像原理:變焦距照相機(jī)。三、近視眼成因和矯正(1)成因:晶狀體太厚,焦距變短,聚光能力增強(qiáng),使像會(huì)聚于視網(wǎng)膜前。(2)矯正:戴焦距合適的凹透鏡.(1)成因:晶狀體太薄,焦距變長,對(duì)光的會(huì)聚能力減弱,使像會(huì)聚在視網(wǎng)膜后。(2)矯正:戴焦距合適的凸透鏡.四、遠(yuǎn)視眼成因和矯正1.人用眼睛觀察一個(gè)物體,例如觀察一棵樹,其光學(xué)原理就像圖中的一支蠟燭通過凸透鏡成像在光屏上一樣.____就相當(dāng)于圖中的蠟燭,人眼睛的______就相當(dāng)于凸透鏡,____就相當(dāng)于光屏.

2.小明做“研究遠(yuǎn)視眼的矯正”實(shí)驗(yàn)時(shí),他把凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是眼睛觀察的物體.小明拿一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,如圖所示.而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊,下列操作能使光屏上重新得

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