研究性課題研究開題報(bào)告welcome高中生早戀的研究精選ppt1研究性課題研究開題報(bào)告welcome高中生早戀的研究精選pp

花開得太早

也是個(gè)美麗的錯(cuò)誤精選ppt2花開得太早精選ppt2

高中學(xué)生正處于人生的重要階段,是生理、心理成熟的關(guān)鍵時(shí)期,也是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的重要階段。當(dāng)前高中生早戀現(xiàn)象帶有一定的普遍性,而且正在向低年齡蔓延。當(dāng)我們走在街上，可遇到一雙雙身穿校服的男女迎面而來(lái)。他們大多十指緊扣，時(shí)而卿卿我我，時(shí)而打情罵俏，他們的行為親昵得不符合他們的年齡。在我校高中，拍拖的現(xiàn)象也很普遍。平均每個(gè)班少則五至六人，多則十來(lái)人。這已成為教育過(guò)程中較為棘手的問(wèn)題,如果處置不當(dāng),就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。伴隨著電影、電視及現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和青少年性早熟的提前,高中生早戀問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)峻地?cái)[在了我們面前，成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。這種現(xiàn)象已越來(lái)越多地引起了學(xué)校、家庭和社會(huì)的關(guān)注,單純依靠道德說(shuō)教、紀(jì)律處分等手段已解決不了根本問(wèn)題,相反有時(shí)會(huì)使問(wèn)題趨于復(fù)雜化。由此可見(jiàn)，高中生認(rèn)識(shí)不清早戀的利弊，不會(huì)衡量，我們希望通過(guò)研究，開出一種良方，因此我們決定對(duì)早戀現(xiàn)象進(jìn)行探究。課題研究的背景精選ppt3高中學(xué)生正處于人生的重要階段,是生理、心理成熟早戀的行為精選ppt4早戀的行為精選ppt4早戀的行為精選ppt5早戀的行為精選ppt5早戀的行為精選ppt6早戀的行為精選ppt6早戀的行為精選ppt7早戀的行為精選ppt7早戀的危害1.早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。成千上萬(wàn)的實(shí)例告訴我們，沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線上升，成績(jī)直線下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。2．早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為中學(xué)生容易沖動(dòng)，自我控制能力差。熱戀中的少男少女往往不能控制自己的感情而過(guò)早地發(fā)生兩性關(guān)系。更嚴(yán)重的是有的男生讓對(duì)方懷孕后，雙方會(huì)陷入到一種極端恐懼和痛苦的境地之中。

精選ppt8早戀的危害1.早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大精選ppt8高中生為什么會(huì)早戀我們的愛(ài)，該何去何從？精選ppt9高中生為什么會(huì)早戀我們的愛(ài)，該何去何從？精選ppt9

二、課題的研究目的∶通過(guò)對(duì)中學(xué)生早戀現(xiàn)象的調(diào)查，把我們值得大家借鑒的東西告訴大家早戀對(duì)中學(xué)生的危害性，引起學(xué)生們的關(guān)注，喚醒那些還沉睡在早戀陰影下的中學(xué)生。

三、課題研究方法和途徑∶

1．查閱相關(guān)資料。

2．對(duì)本校同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。

3．組員問(wèn)互相交流和向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。

4．書寫感想。精選ppt10二、課題的研究目的∶三、課題研究方法和途徑∶精選（1）小組成員分工合作，任務(wù)落實(shí)到個(gè)人，并且小組成員積極查閱相關(guān)資料。（2）充分發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用，邀請(qǐng)李學(xué)容老師等人對(duì)本組做課題研究指導(dǎo)，少走彎路，保證研究扎實(shí)有效的開展。七、課題研究的可行性精選ppt11（1）小組成員分工合作，任務(wù)落實(shí)到個(gè)人，并且小組成員積極查閱六、研究步驟1、

設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，并與指導(dǎo)老師面談?dòng)懻撜n題事宜，聽取老師對(duì)問(wèn)卷設(shè)計(jì)的意見(jiàn)

2、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、圖書館查閱資料，更深入地了解高中生的早戀心理。

3、走訪個(gè)別高中班級(jí)，以便收集第一手材料。

4、走訪個(gè)別家長(zhǎng)，了解家長(zhǎng)對(duì)高中生早戀情況的看法。

5、整理有關(guān)資料。

6、總結(jié)分析，撰寫論文。

精選ppt12六、研究步驟1、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，并與指導(dǎo)老師面談?dòng)懻撜n題事宜1、2016年10月15前完成研究性學(xué)習(xí)的選題、開題及完成學(xué)生分工。2、2016年11月30前進(jìn)行訪問(wèn)，調(diào)查研究，并查閱相關(guān)資料。3、2016年12月15前形成初步形成小論文。4、2016年12月30前完成結(jié)題論文,心得體會(huì)。七、課題進(jìn)程精選ppt131、2016年10月15前完成研究性學(xué)習(xí)的選題、開題及完成學(xué)1、搜集參考資料。2、參考資料匯編。3、課題擬定并修改完善。4、研究方案形成。5、關(guān)于中學(xué)生早戀教育問(wèn)題研究課題報(bào)告。八、預(yù)期成果精選ppt141、搜集參考資料。八、預(yù)期成果精選ppt14

愛(ài)需要學(xué)習(xí)愛(ài)需要能力與其匆匆步入愛(ài)河不如靜靜等待成長(zhǎng)！精選ppt15愛(ài)需要學(xué)習(xí)精選ppt15天涯何時(shí)無(wú)芳草，

何必非要現(xiàn)在找。

本來(lái)學(xué)業(yè)就很緊，

況且年齡又很小。精選ppt16天涯何時(shí)無(wú)芳草，

何必非要現(xiàn)在找。

本來(lái)學(xué)業(yè)就很緊，

況且年謝謝！精選ppt17謝謝！精選ppt17研究性課題研究開題報(bào)告welcome高中生早戀的研究精選ppt18研究性課題研究開題報(bào)告welcome高中生早戀的研究精選pp

花開得太早

也是個(gè)美麗的錯(cuò)誤精選ppt19花開得太早精選ppt2

高中學(xué)生正處于人生的重要階段,是生理、心理成熟的關(guān)鍵時(shí)期,也是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的重要階段。當(dāng)前高中生早戀現(xiàn)象帶有一定的普遍性,而且正在向低年齡蔓延。當(dāng)我們走在街上，可遇到一雙雙身穿校服的男女迎面而來(lái)。他們大多十指緊扣，時(shí)而卿卿我我，時(shí)而打情罵俏，他們的行為親昵得不符合他們的年齡。在我校高中，拍拖的現(xiàn)象也很普遍。平均每個(gè)班少則五至六人，多則十來(lái)人。這已成為教育過(guò)程中較為棘手的問(wèn)題,如果處置不當(dāng),就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。伴隨著電影、電視及現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和青少年性早熟的提前,高中生早戀問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)峻地?cái)[在了我們面前，成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。這種現(xiàn)象已越來(lái)越多地引起了學(xué)校、家庭和社會(huì)的關(guān)注,單純依靠道德說(shuō)教、紀(jì)律處分等手段已解決不了根本問(wèn)題,相反有時(shí)會(huì)使問(wèn)題趨于復(fù)雜化。由此可見(jiàn)，高中生認(rèn)識(shí)不清早戀的利弊，不會(huì)衡量，我們希望通過(guò)研究，開出一種良方，因此我們決定對(duì)早戀現(xiàn)象進(jìn)行探究。課題研究的背景精選ppt20高中學(xué)生正處于人生的重要階段,是生理、心理成熟早戀的行為精選ppt21早戀的行為精選ppt4早戀的行為精選ppt22早戀的行為精選ppt5早戀的行為精選ppt23早戀的行為精選ppt6早戀的行為精選ppt24早戀的行為精選ppt7早戀的危害1.早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。成千上萬(wàn)的實(shí)例告訴我們，沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線上升，成績(jī)直線下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。2．早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為中學(xué)生容易沖動(dòng)，自我控制能力差。熱戀中的少男少女往往不能控制自己的感情而過(guò)早地發(fā)生兩性關(guān)系。更嚴(yán)重的是有的男生讓對(duì)方懷孕后，雙方會(huì)陷入到一種極端恐懼和痛苦的境地之中。

精選ppt25早戀的危害1.早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大精選ppt8高中生為什么會(huì)早戀我們的愛(ài)，該何去何從？精選ppt26高中生為什么會(huì)早戀我們的愛(ài)，該何去何從？精選ppt9

二、課題的研究目的∶通過(guò)對(duì)中學(xué)生早戀現(xiàn)象的調(diào)查，把我們值得大家借鑒的東西告訴大家早戀對(duì)中學(xué)生的危害性，引起學(xué)生們的關(guān)注，喚醒那些還沉睡在早戀陰影下的中學(xué)生。

三、課題研究方法和途徑∶

1．查閱相關(guān)資料。

2．對(duì)本校同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。

3．組員問(wèn)互相交流和向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。

4．書寫感想。精選ppt27二、課題的研究目的∶三、課題研究方法和途徑∶精選（1）小組成員分工合作，任務(wù)落實(shí)到個(gè)人，并且小組成員積極查閱相關(guān)資料。（2）充分發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用，邀請(qǐng)李學(xué)容老師等人對(duì)本組做課題研究指導(dǎo)，少走彎路，保證研究扎實(shí)有效的開展。七、課題研究的可行性精選ppt28（1）小組成員分工合作，任務(wù)落實(shí)到個(gè)人，并且小組成員積極查閱六、研究步驟1、

設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，并與指導(dǎo)老師面談?dòng)懻撜n題事宜，聽取老師對(duì)問(wèn)卷設(shè)計(jì)的意見(jiàn)

2、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、圖書館查閱資料，更深入地了解高中生的早戀心理。

3、走訪個(gè)別高中班級(jí)，以便收集第一手材料。

4、走訪個(gè)別家長(zhǎng)，了解家長(zhǎng)對(duì)高中生早戀情況的看法。

5、整理有關(guān)資料。

6、總結(jié)分析，撰寫論文。

精選ppt29六、研究步驟1、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，并與指導(dǎo)老師面談?dòng)懻撜n題事宜1、2016年10月15前完成研究性學(xué)習(xí)的選題、開題及完成學(xué)生分工。2、2016年11月30前進(jìn)行訪問(wèn)，調(diào)查研究，并查閱相關(guān)資料。3、2016年12月15前形成初步形成小論文。4、2016年12月30前完成結(jié)題論文,心得體會(huì)。七、課題進(jìn)程精選ppt301、2016年10月15前完成研究性學(xué)習(xí)的選題、開題及完成學(xué)1、搜集參考資料。2、參考資料匯編。3、課題擬定并修改完善。4、研究方案形成。5、關(guān)于中學(xué)生早戀教育問(wèn)題研究課題報(bào)告。