初三第二學(xué)期物理期中考試（滿分100分，考試時(shí)間100分鐘）、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)??選項(xiàng)正確。）1.關(guān)于如圖所示的四幅圖，下列說法中正確的是 （第1題圖A.甲圖中，演奏者通過手指在琴弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度B.乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高C.丙圖中，隨著向外不斷抽氣，會(huì)聽到手機(jī)鈴聲越來越大D.丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染2.下列光現(xiàn)象中，由于光的折射傳播形成的是A.忖的倒影B.水面折鼓C,手影2.下列光現(xiàn)象中，由于光的折射傳播形成的是A.忖的倒影B.水面折鼓C,手影(D.福中花3.把如圖所示的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作是視網(wǎng)膜。給凸透鏡“戴”上“老花鏡”，并使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若“取下” “老花鏡”，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)將光屏A.保持在原來位置B.靠近透鏡3.把如圖所示的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作是視網(wǎng)膜。給凸透鏡“戴”上“老花鏡”，并使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若“取下” “老花鏡”，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)將光屏A.保持在原來位置B.靠近透鏡C.遠(yuǎn)離透鏡D.無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能使像清晰4.人造衛(wèi)星在太空中運(yùn)行時(shí)，其朝陽(yáng)面和背陽(yáng)面的溫差很大。 科學(xué)家用一種傳熱性能比金屬高出幾千倍的裝置一一熱管，使衛(wèi)星外殼內(nèi)溫度保持均衡。熱管是一根密封的抽掉空氣的金屬管，管殼外面襯了一層多孔材料（稱為吸收芯） ，管內(nèi)裝有易蒸發(fā)的物質(zhì)（如酒精）循環(huán)流動(dòng)，如圖所示。當(dāng)圖中A端溫度比B端高得多時(shí)，熱管的傳熱主要依靠的過程是A端液體吸熱沸騰，A端液體吸熱后流到A端液體吸熱蒸發(fā)，A端液體吸熱升華，BA端液體吸熱沸騰，A端液體吸熱后流到A端液體吸熱蒸發(fā)，A端液體吸熱升華，B端液體凝固放熱B端B端液化放熱B端凝華放熱5.一瓶礦泉水放入冰箱結(jié)冰后，下列物理量不發(fā)生改變A.質(zhì)量 B.密度 C.內(nèi)能獸?妣熱冷?放然第4題圖的是D.比熱容6.小明根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，得出下列四個(gè)結(jié)論，其中正確的是 （ ）物質(zhì)密度/（kgm-3）（在常溫常壓卜）物質(zhì)熔點(diǎn)c（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）物質(zhì)比熱容c/J/(kgC)煤油0.8103銅1083干泥土0.84103純水1.0103鋁660水4.2103銅8.9103鉛328銅0.39103鋁2.7103錫232鋁0.88103A.用來熔化銅的器皿可以用錫制成B.質(zhì)量相等的純水和煤油，純水的體積較大C.體積相等的銅塊和鋁塊，升高相同的溫度，鋁塊吸熱多D.質(zhì)量相等的干泥土和水，吸收相等熱量，干泥土溫度升高得較多7.如圖所示，是溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，它運(yùn)用了許多物理知識(shí)。下列說法中， 不正確???的是A.當(dāng)溫度過高時(shí)，電路接通，電鈴會(huì)工作報(bào)警B.溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的C.報(bào)警器中的電磁鐵利用了電流的熱效應(yīng)D.電磁繼電器是一種電路開關(guān).愛因斯坦說過：“磁場(chǎng)在物理學(xué)家看來正如他坐的椅子一樣實(shí)在。 ”磁場(chǎng)雖然看不見、摸不著，但可以通過對(duì)小磁針的作用證明其存在。下面所列現(xiàn)象中，哪些現(xiàn)象也是這樣。①霧的出現(xiàn)可證明空氣中含有水蒸氣； ②伸長(zhǎng)的彈簧可證明有力的存在； ③鼓面上紙屑TOC\o"1-5"\h\z的跳動(dòng)可證明發(fā)聲的鼓面在振動(dòng)。 （ ）A.①③ B.②③ C.①② D.①②③.農(nóng)民在種植蔬菜的時(shí)候常常采用塑料薄膜做大棚，這是因?yàn)樗芰媳∧?（ ）A.透光性好，導(dǎo)熱能力強(qiáng) B.透光性好，導(dǎo)熱能力弱C.透光性差，導(dǎo)熱能力強(qiáng) D.透光性差，導(dǎo)熱能力弱.在新型飛機(jī)的研制中，將飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓風(fēng)（高速流動(dòng)的空氣）迎面吹來，可以模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。 關(guān)于此情境，下列說法中正確的是（ ）

A.飛機(jī)模型相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的C.A.飛機(jī)模型相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的C.空氣相對(duì)于地面是靜止的11.下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是D.空氣相對(duì)于飛機(jī)模型是靜止的（）A.人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇.蘋果在空中下落得越來越快，是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.汽車剎車后，速度會(huì)逐漸減小，最后會(huì)停下來，是因?yàn)槠嚲哂袘T性D.書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀镜闹亓εc書本對(duì)桌面的壓力平衡12.如圖所示，豎直放置的彈簧下端固定在水平地面上，有一物體在彈簧正上方由靜止下落，若不計(jì)空氣阻力，則在下落過程中A.剛下落時(shí)，物體的速度最大B.剛接觸彈簧時(shí)，物體的速度最大C.落到最下端時(shí)，物體的速度最大D.當(dāng)彈簧的彈力等于物體重力時(shí)，物體的速度最大二、填空題（本題共12小題，每空1分，共28分）第12題圖.第12題圖我們能分辨出不同老師的聲音，這主要是因?yàn)樗麄兏髯园l(fā)出聲音的不同。.有一光電控制液面高度的儀器，它是通過光束在液面上的反射光線射到光電屏上的光斑的位置來判斷液面高低的。如圖所示，一束光與液面的夾角為40°,則反射角的大小是;當(dāng)光電屏上的光斑S向左移動(dòng)時(shí)，說明液面在（選填“上升”或“下降”）。.小明是集郵愛好者，他用焦距為 10cm的放大鏡去觀察郵票，為看清楚郵票上的細(xì)微之處，郵票與放大鏡的距離應(yīng)該（選填“大于”、“小于”或“等于"）10cm,此時(shí)他觀察到的應(yīng)該是郵票的正立、放大的（選填“虛”或“實(shí)”）像。第15題圖.如圖所示，是十字路口處安裝的監(jiān)控?cái)z像頭，它可以拍下違章行駛的汽車的照片，攝第15題圖的兩張照片，則可以看出汽車是在（選理二期或“遠(yuǎn)離”）攝像頭。像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)鏡。若A、B是一輛汽車經(jīng)過十字路口時(shí)，先后拍下的兩張照片，則可以看出汽車是在（選理二期或“遠(yuǎn)離”）攝像頭。溫儀對(duì)準(zhǔn)同學(xué)們的額頭，接受人體向外輻射的（選填“紅外線”或“紫外線”）,從而進(jìn)行測(cè)溫；周末，工友在教室內(nèi)噴灑消毒液進(jìn)行消毒，很快在室外也能聞到消毒

液的氣味，這一現(xiàn)象說明;如果有同學(xué)發(fā)高燒，校醫(yī)可以用酒精幫他實(shí)施物理降溫，這是因?yàn)椤?炸油條、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮雞蛋用水。這樣可以對(duì)不同烹飪手段提供各自所需的（選填“熱量”或“溫度”）,這是因?yàn)橛秃退牟煌?在市政建設(shè)施工中，我們經(jīng)?？匆姽と擞们懈顧C(jī)切割水泥路面，切割機(jī)在施工時(shí)要不斷地向鋸片上澆水，否則會(huì)很快損壞鋸片。這是由于在切割時(shí)，鋸片與路面不斷摩擦，使鋸片的內(nèi)能增加，溫度升高；向鋸片澆水，是通過的方式使鋸片的內(nèi)能（選填“增加”或“減少”）,溫度降低。.如圖所示，是小明做“探究某固態(tài)物質(zhì)熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的圖像。（1）由圖像可知，該固態(tài)物質(zhì)屬于（選填“晶體”或“非晶體”）；BC段，該物質(zhì)所處的狀態(tài)是（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）；（3）細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)：在加熱條件相同的情況下，該物質(zhì)熔化后升溫比熔化前升溫要緩慢一些，通過這一現(xiàn)象可以說明：該物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）液態(tài)時(shí)的比熱容。.甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其路程S隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。由圖像可知，車的速度大；4s內(nèi)乙車通過的路程是m。.如圖所示，質(zhì)量均為m的磁環(huán)A、B套在同一根圓木桿上，由于磁極間的相互作用，A磁環(huán)懸浮，則B磁環(huán)對(duì)木板的壓力Fmg（選填“>'"哪’="）；若B磁環(huán) 極。這說明： 首先發(fā)現(xiàn)的。依據(jù)圖乙所下底面是N極，則 極。這說明： 首先發(fā)現(xiàn)的。依據(jù)圖乙所.如圖甲所示，接通電路時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng)，是由丹麥物理學(xué)家揭示的實(shí)驗(yàn)原理可以制成。甲 乙.沿東西方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)的列車突然蚣,23莖圖車箱里的乘客看到光滑水平桌面上的小球卻朝著自己滾動(dòng)起來了（如圖所示）這是由于小球的緣故；若乘客是面朝西坐著的，則列車原來是朝著向（選填“東”或“西”）方向運(yùn)動(dòng)的。

第24題圖三、解答題(本題共7小題，共48分。計(jì)算要求：寫出依據(jù)的公式和主要的計(jì)算步驟，寫明運(yùn)算過程和結(jié)果中數(shù)據(jù)的單位。).(6分)按照題目要求作圖:(1)如圖甲所示，小球懸掛在細(xì)線下來回?cái)[動(dòng)。請(qǐng)作出小球在圖示位置時(shí)，所受繩子拉力F和重力G的示意圖。(2)如圖乙所示，一束光從空氣斜射向玻璃。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出入射角 a的位置，并作出折射光線的大致方向。第25題圖第25題圖26.(7分)如圖所示，小明做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板豎直放在桌面上，取兩段同樣的蠟燭，把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前方，將蠟燭B放置在玻璃板的后方。(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是。面上，取兩段同樣的蠟燭，把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前方，將蠟燭B放置在玻璃板的后方。(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，眼睛應(yīng)該在玻璃板(選填"前”或“后”)觀察。調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到時(shí),蠟久B的位置即為蠟燭A的像所在的位置。(3)取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體的關(guān)系。第26題圖(4)移去蠟燭B,在其原來的位置放一塊光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭 A的像,這說明平面鏡所成的像是(選填“虛”或“實(shí)”)像。(5)如果將蠟燭A向靠近鏡面的方向移動(dòng)，那么它的像將向(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)鏡面的方向移動(dòng)，像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。27.(5分)如圖甲所示，是小明做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的裝置。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，燒杯中要加適量的溫水，且燒杯上要加紙蓋，這樣做的目的是 (2)在加熱過程中，以下說法不正確的是。(填序號(hào))A.開始加熱時(shí)，水中就有大量氣泡產(chǎn)生B.水沸騰前，水的溫度不斷上升C.水沸騰時(shí)，氣泡上升過程中體積由小變大D.水沸騰過程中，水需要不斷吸熱(3)如圖乙所示，是水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，則水的沸點(diǎn)是甲第A.開始加熱時(shí)，水中就有大量氣泡產(chǎn)生B.水沸騰前，水的溫度不斷上升C.水沸騰時(shí)，氣泡上升過程中體積由小變大D.水沸騰過程中，水需要不斷吸熱(3)如圖乙所示，是水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，則水的沸點(diǎn)是甲第27題圖C;由水的沸點(diǎn)可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(4)愛思考的小明想到：常用液體溫度計(jì)里的液體一般有酒精、煤油和水銀，為什么不選用水呢？請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)，幫他解釋其中的原因:28.(7分)小明用天平和量筒測(cè)某種合金的密度。(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，則此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)。(2)用托盤天平測(cè)量合金塊質(zhì)量的操作情況如圖乙所示，請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤: (寫出一種即可)第28題圖(3)改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法測(cè)量合金塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，放在盤中的祛碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示。當(dāng)量筒中的水面穩(wěn)定后，水面所在的位置如圖丁所示，由此可知，合金塊的質(zhì)量為g,合金塊的體積為cm3,合金塊的密度為g/cm3。(4)小明在整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)，測(cè)量合金塊質(zhì)量所用的祛碼上有銹跡，導(dǎo)致了祛碼的質(zhì)量(選填“偏大”或“偏小”，下同)，從而使合金塊密度的測(cè)量值木板」(7分)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)利用如圖甲所示的裝置以及毛巾和一些鉤碼，探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”。他們分別做了三組實(shí)驗(yàn),如圖乙所示，圖中的數(shù)字表示實(shí)驗(yàn)序號(hào)。木板」木板2],丕史上捺逐L

實(shí)驗(yàn)序號(hào)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N11.621.231.3第29題圖(1)在實(shí)驗(yàn)中要探究的是滑動(dòng)摩擦力大小與和的關(guān)系。(2)實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)始終水平拉著木塊運(yùn)動(dòng)，并且數(shù)據(jù)的讀取都是正確的，記錄結(jié)果如表格所示。分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)其中一次彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不可能等于滑動(dòng)摩擦力的大小，請(qǐng)指出其實(shí)驗(yàn)序號(hào)。(3)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，比較難做到的是,因而彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不一定等于滑動(dòng)摩擦力的大小。請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材進(jìn)行改進(jìn)，確保彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小。寫出你的做法(可配圖說明)，并指出你這樣改進(jìn)有哪些優(yōu)點(diǎn)。(7分)如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小， 可通過來實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察來確定。(2)下表是該小組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：電磁鐵(線圈)50匝電磁鐵(線圈)50匝100匝實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流/A0.81.21.50.81.21.5吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚581071114第30題圖①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結(jié)論是：②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是：(3)在交流討論時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)猜想： 當(dāng)線圈中的電流和線圈匝數(shù)”現(xiàn)有大小不同的一定時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能還會(huì)與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)?！爆F(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，請(qǐng)你利用本題電路設(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證猜想的方法。

(9分)目前，我國(guó)西南五省正經(jīng)歷百年一遇的特大干旱，災(zāi)區(qū)的旱情牽動(dòng)了全國(guó)人民的心。北方的沙塵暴也同樣給人們的生產(chǎn)、生活帶來了不同程度的影響。干旱、沙塵暴等極端天氣的頻發(fā)和高強(qiáng)度， 其重要的原因就是“全球氣候變暖”，而二氧化碳是全球變暖的罪魁禍?zhǔn)?。面?duì)日益惡化的環(huán)境、行將枯竭的化石能源……，人們?cè)絹碓揭庾R(shí)到：必須建立綠色、環(huán)保的低碳生活，用自己的力量呵護(hù)我們美麗的地球家園！(1)為了緩解旱情，災(zāi)區(qū)各省市積極行動(dòng)，利用有利的氣象條件多次實(shí)施人工降雨。要實(shí)施人工降雨必須具備什么樣的氣象條件？實(shí)施人工降