第八章領(lǐng)導(dǎo)

第八章領(lǐng)導(dǎo)

1學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.理解領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵和作用2.了解領(lǐng)導(dǎo)影響力的來源及構(gòu)成3.掌握領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論的基本觀點(diǎn)和內(nèi)容4.掌握幾種典型的領(lǐng)導(dǎo)行為理論5.理解領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的基本思想并掌握幾種典型的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論6.掌握領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)重點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)影響力、領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論難點(diǎn)：費(fèi)德勒模型、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.理解領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵和作用2引導(dǎo)案例：領(lǐng)導(dǎo)方式的確定

引導(dǎo)案例：領(lǐng)導(dǎo)方式的確定3第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述領(lǐng)導(dǎo)是管理的重要職能，有效的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的根本保證。一、領(lǐng)導(dǎo)的涵義我們認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用各種影響力，帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)組織成員為實(shí)現(xiàn)一定預(yù)期目標(biāo)而努力的過程。它包括四層含義：第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述領(lǐng)導(dǎo)是管理的重要職能，有效的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)組織目4（1）領(lǐng)導(dǎo)一定要與所領(lǐng)導(dǎo)的群體或組織中的其他成員發(fā)生聯(lián)系，這些人就是領(lǐng)導(dǎo)者的下屬，或者說是領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)象。（2）權(quán)力在領(lǐng)導(dǎo)者和其他成員中的分配是不平等的。（3）領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。（4）領(lǐng)導(dǎo)的目的是影響被領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)作出努力和貢獻(xiàn)，而不是為了體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人權(quán)威。（1）領(lǐng)導(dǎo)一定要與所領(lǐng)導(dǎo)的群體或組織中的其他成員發(fā)生聯(lián)系，這5二、領(lǐng)導(dǎo)與管理兩者既有聯(lián)系又有區(qū)別。領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：（1）領(lǐng)導(dǎo)是從管理中分化出來的。（2）領(lǐng)導(dǎo)和管理在社會(huì)活動(dòng)的實(shí)踐以及社會(huì)科學(xué)的理論方面，都具有較強(qiáng)的相容性和交叉性。領(lǐng)導(dǎo)與管理也有區(qū)別。從本質(zhì)上說，管理是建立在合法的、有報(bào)酬的和強(qiáng)制性權(quán)力基礎(chǔ)上對(duì)下屬命令的行為。但是，領(lǐng)導(dǎo)更多的是應(yīng)建立在個(gè)人影響權(quán)和專長權(quán)以及模范作用的基礎(chǔ)上。二、領(lǐng)導(dǎo)與管理6三、領(lǐng)導(dǎo)的作用領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)對(duì)組織績效具有決定性的影響。領(lǐng)導(dǎo)的作用就是引導(dǎo)部下以最大的努力去實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)者的作用具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1．指揮作用2．協(xié)調(diào)作用3．激勵(lì)作用三、領(lǐng)導(dǎo)的作用7四、領(lǐng)導(dǎo)影響力的來源及其構(gòu)成1.職位權(quán)力（1）法定權(quán)（legitimatepower），也稱合法權(quán)。（2）強(qiáng)制權(quán)（coercivepower），又叫懲罰權(quán)。（3）獎(jiǎng)賞權(quán)（rewardpower）。2.非職位權(quán)力（2）模范權(quán)（referentpower），也稱感召權(quán)。（1）專長權(quán)（expertpower），也稱專家權(quán)。四、領(lǐng)導(dǎo)影響力的來源及其構(gòu)成8領(lǐng)導(dǎo)影響力職位權(quán)力非職位權(quán)力法定權(quán)獎(jiǎng)賞權(quán)強(qiáng)制權(quán)專長權(quán)模范權(quán)領(lǐng)導(dǎo)影響力職位權(quán)力非職位權(quán)力法定獎(jiǎng)賞權(quán)強(qiáng)制權(quán)專長權(quán)模范權(quán)9[管理小故事7.1]北風(fēng)和南風(fēng)

某北風(fēng)和南風(fēng)比威力，看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先來一個(gè)冷風(fēng)凜冽寒冷刺骨，結(jié)果行人把大衣裹得緊緊的。南風(fēng)則徐徐吹動(dòng)，頓時(shí)風(fēng)和日麗，行人因?yàn)橛X得春意上身，始而解開紐扣，繼而脫掉大衣，南風(fēng)獲得了勝利。[管理小故事7.1]北風(fēng)和南風(fēng)

某北風(fēng)和南風(fēng)比威力，看誰能10[分析]

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，溫暖勝于嚴(yán)寒。領(lǐng)導(dǎo)者在管理中運(yùn)用“南風(fēng)”法則，就是要尊重和關(guān)心下屬，以下屬為本，多點(diǎn)人情味，使下屬真正感覺到領(lǐng)導(dǎo)者給予的溫暖，從而去掉包袱，激發(fā)工作的積極性。[分析]

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，溫暖勝于嚴(yán)寒。領(lǐng)導(dǎo)者在管11第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論

一、領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論1.傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論2.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)特性理論第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論一、領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論12二、領(lǐng)導(dǎo)行為理論1.勒溫理論2.利克特的四種領(lǐng)導(dǎo)方式理論3.四分圖理論4.管理方格理論二、領(lǐng)導(dǎo)行為理論131.勒溫理論（1）專制作風(fēng)。（2）民主作風(fēng)。（3）放任自流作風(fēng)。1.勒溫理論142.利克特的四種領(lǐng)導(dǎo)方式理論（1）專制—權(quán)威式。（2）開明—權(quán)威式。（3）民主協(xié)商式。（4）群體參與式。2.利克特的四種領(lǐng)導(dǎo)方式理論15表8-1利克特的四種領(lǐng)導(dǎo)方式專制—權(quán)威式開明—權(quán)威式民主協(xié)商式群體參與式領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬的信心與信任毫無信心與信任有一定的信心與信任有較大的信心與信任有充分的信心與信任決

策決策權(quán)在上層決策權(quán)在上層，下級(jí)有一定的決策權(quán)上層做主要決策，下級(jí)對(duì)具體問題可作決策上下級(jí)共同決策溝

通自上而下有一定的自下而上雙向溝通全方位激勵(lì)措施恐嚇威脅，偶爾獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)懲并用獎(jiǎng)勵(lì)為主，偶然懲罰獎(jiǎng)勵(lì)，啟發(fā)自覺表8-1利克特的四種領(lǐng)導(dǎo)方式專制—權(quán)威式開明—權(quán)威式民主協(xié)163.四分圖理論1945年，美國俄亥俄州立大學(xué)商業(yè)研究所掀起了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為研究的熱潮。一開始，研究人員收集了大量的下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為的描述，并列舉出1000多個(gè)因素，通過逐步概括和歸類，最后將領(lǐng)導(dǎo)行為的內(nèi)容歸納為兩個(gè)方面（即兩個(gè)維度），即以人為重和以工作為重。他們依照這兩方面的內(nèi)容設(shè)計(jì)了領(lǐng)導(dǎo)行為調(diào)查問卷，就這兩方面各列舉了15個(gè)問題，發(fā)給企業(yè)的員工，由下級(jí)來描述領(lǐng)導(dǎo)人的行為。調(diào)查結(jié)果表明，以人為重和以工作為重并不是一個(gè)連續(xù)帶的兩個(gè)端點(diǎn)，它們往往同時(shí)存在，只是強(qiáng)調(diào)的側(cè)重點(diǎn)不同。領(lǐng)導(dǎo)者的行為可以是這兩個(gè)方面的任意組合，即可以用兩個(gè)坐標(biāo)的平面組合來表示，這就是所謂的領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖。3.四分圖理論174.管理方格理論布萊克和莫頓在管理方格中列出了五種典型的領(lǐng)導(dǎo)方式：1.1方式為貧乏型領(lǐng)導(dǎo)。1.9方式為俱樂部型領(lǐng)導(dǎo)。9.1方式為任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)。9.9方式為團(tuán)隊(duì)型領(lǐng)導(dǎo)。5.5方式為中間型領(lǐng)導(dǎo)。

4.管理方格理論18三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論1.菲德勒模型2.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論3.途徑—目標(biāo)理論三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論19情境類型情境因素上下級(jí)關(guān)系任務(wù)結(jié)構(gòu)職位權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)所處環(huán)境有效的領(lǐng)導(dǎo)方式以人為中心以工作為中心12345678好差明確不明確明確不明確強(qiáng)弱強(qiáng)弱強(qiáng)弱強(qiáng)弱有利中間狀態(tài)不利1.費(fèi)德勒模型情境類型情上下級(jí)關(guān)系任務(wù)結(jié)構(gòu)職位權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)所處環(huán)境有效以人以工202.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論成熟M4較成熟M3稍成熟M2不成熟M1工作行為低高低高關(guān)系行為成熟度（參與）高關(guān)系低工作（說服）高關(guān)系高工作低關(guān)系低工作（授權(quán)）高工作低關(guān)系（命令）2.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論成熟較成熟稍成熟不成熟工作行為低高低高21這四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分別是：（1）命令式（高工作—低關(guān)系）。領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬進(jìn)行分工并具體指點(diǎn)下屬應(yīng)當(dāng)干什么、如何干、何時(shí)干，它強(qiáng)調(diào)直接指揮。（2）說服式(高工作—高關(guān)系)。領(lǐng)導(dǎo)者既給下屬以一定的指導(dǎo)，又注意保護(hù)和鼓勵(lì)下屬的積極性。（3）參與式(低工作—高關(guān)系)。領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同參與決策，領(lǐng)導(dǎo)者著重給下屬以支持及其內(nèi)部的協(xié)調(diào)溝通。（4）授權(quán)式(低工作—低關(guān)系)。領(lǐng)導(dǎo)者幾乎不加指點(diǎn)，由下屬自己獨(dú)立地開展工作，完成任務(wù)。這四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分別是：223.途徑—目標(biāo)理論（4）成就導(dǎo)向型。（2）支持型。（3）參與型。（1）指令型。和其他領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論一樣，途徑—目標(biāo)理論提出領(lǐng)導(dǎo)行為要適應(yīng)情境因素。該理論特別關(guān)注兩類因素：一類是下屬的個(gè)人特點(diǎn)，主要包括下屬的控制點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和知覺能力。

另一類為環(huán)境因素，包括任務(wù)結(jié)構(gòu)、正式權(quán)力系統(tǒng)和工作群體的情況。

3.途徑—目標(biāo)理論23圖8-6途徑一目標(biāo)理論環(huán)境因素任務(wù)結(jié)構(gòu)正式權(quán)力系統(tǒng)工作群體下屬的特點(diǎn)控制點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)知覺能力領(lǐng)導(dǎo)者行為指令型支持型參與型成就導(dǎo)向型結(jié)果績效滿意度環(huán)境因素任務(wù)結(jié)構(gòu)正式權(quán)力系統(tǒng)工作群體下屬的特點(diǎn)控制點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)知覺能力領(lǐng)導(dǎo)者行為指令型支持型參與型成就導(dǎo)向型結(jié)果績效滿意度圖8-6途徑一目標(biāo)理論環(huán)境因素下屬的特點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)者行為結(jié)果環(huán)24管理小故事8.2]三只鸚鵡[一個(gè)人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門語言，售價(jià)二百元。另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門語言，售價(jià)四百元。該買哪只呢？兩只都毛色光鮮，非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元。這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會(huì)說八門語言？店主說：不。這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢？店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。

管理小故事8.2]三只鸚鵡[一個(gè)人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)25[分析]這故事告訴我們，真正的領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，只要懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量，從而提升自己的身價(jià)。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關(guān)人員，銷售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。[分析]這故事告訴我們，真正的領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，26第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的內(nèi)容非常豐富，它一般包括決策藝術(shù)、用人藝術(shù)、時(shí)間管理藝術(shù)等幾個(gè)方面，它貫穿于整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)過程。第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的內(nèi)容非常豐富，它一般包括決策藝術(shù)、27一、決策藝術(shù)決策藝術(shù)是指領(lǐng)導(dǎo)者在尊重科學(xué)的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和綜合能力，特別是創(chuàng)造力進(jìn)行決策的技巧。1.向后思考2.向前思考一、決策藝術(shù)28二、用人藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的用人藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)者的用人藝術(shù)主要表現(xiàn)為：1.知人善任。2.用人不疑3.善于授權(quán)二、用人藝術(shù)29領(lǐng)導(dǎo)者在授權(quán)時(shí)應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則：①適度合理授權(quán)。②因事?lián)袢?，視能授?quán)。③逐級(jí)授權(quán)。④適當(dāng)監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)者在授權(quán)時(shí)應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則：①適度合理授權(quán)。30三、時(shí)間管理藝術(shù)人們做任何事情都離不開時(shí)間，時(shí)間作為一種無彈性的資源，對(duì)于每個(gè)人來說都很寶貴。特別是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者，要處理大量的事物更需要時(shí)間這種寶貴資源。因此，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)特別重視時(shí)間管理，珍惜自己的時(shí)間，提高辦事效率。1.要養(yǎng)成記錄時(shí)間的習(xí)慣3.提高會(huì)議效率2.學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間三、時(shí)間管理藝術(shù)31[管理小故事8.3]燕昭王招賢[管理小故事8.3]燕昭王招賢321、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你努力的不夠多。

2、孤單一人的時(shí)間使自己變得優(yōu)秀，給來的人一個(gè)驚喜，也給自己一個(gè)好的交代。

3、命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，所以有什么理由不努力!

4、心中沒有過分的貪求，自然苦就少?？诶锊徽f多余的話，自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少，自然病就少。思緒中沒有過分欲，自然憂就少。大悲是無淚的，同樣大悟無言。緣來盡量要惜，緣盡就放。人生本來就空，對(duì)人家笑笑，對(duì)自己笑笑，笑著看天下，看日出日落，花謝花開，豈不自在，哪里來的塵埃!

5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會(huì)蔓延開來。陽光那么好，何必自尋煩惱，過好每一個(gè)當(dāng)下，一萬個(gè)美麗的未來抵不過一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。

6、無論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過一樣。

7、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。

9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。

10、有些事想開了，你就會(huì)明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。

11、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費(fèi)盡周折繞過去，不如勇敢地攀登，或許這會(huì)鑄就你人生的高點(diǎn)。

12、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟(jì)于事，還徒增了別人的煩惱。

13、認(rèn)識(shí)到我們的所見所聞都是假象，認(rèn)識(shí)到此生都是虛幻，我們才能真正認(rèn)識(shí)到佛法的真相。錢多了會(huì)壓死你，你承受得了嗎?帶，帶不走，放，放不下。時(shí)時(shí)刻刻發(fā)悲心，饒益眾生為他人。

14、夢(mèng)想總是跑在我的前面。努力追尋它們，為了那一瞬間的同步，這就是動(dòng)人的生命奇跡。

15、懶惰不會(huì)讓你一下子跌倒，但會(huì)在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會(huì)讓你一夜成功，但會(huì)在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn)，更需要堅(jiān)持和勤奮!

16、人生在世：可以缺錢，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盜名;可以低落，但不能墮落;可以放松，但不能放縱;可以虛榮，但不能虛偽;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪蕩;可以生氣，但不能生事。

17、人生沒有筆直路，當(dāng)你感到迷茫、失落時(shí)，找?guī)撞窟@種充滿正能量的電影，坐下來靜靜欣賞，去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。

18、在人生的舞臺(tái)上，當(dāng)有人愿意在臺(tái)下陪你度過無數(shù)個(gè)沒有未來的夜時(shí)，你就更想展現(xiàn)精彩絕倫的自己。但愿每個(gè)被努力支撐的靈魂能吸引更多的人同行。1、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你33

1、想要體面生活，又覺得打拼辛苦；想要健康身體，又無法堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。人最失敗的，莫過于對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，連答應(yīng)自己的事都辦不到，又何必抱怨這個(gè)世界都和你作對(duì)？人生的道理很簡(jiǎn)單，你想要什么，就去付出足夠的努力。

2、時(shí)間是最公平的，活一天就擁有24小時(shí)，差別只是珍惜。你若不相信努力和時(shí)光，時(shí)光一定第一個(gè)辜負(fù)你。有夢(mèng)想就立刻行動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在過的每一天，都是余生中最年輕的一天。

3、無論正在經(jīng)歷什么，都請(qǐng)不要輕言放棄，因?yàn)閺膩頉]有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。誰的人生不是荊棘前行，生活從來不會(huì)一蹴而就，也不會(huì)永遠(yuǎn)安穩(wěn)，只要努力，就能做獨(dú)一無二平凡可貴的自己。

4、努力本就是年輕人應(yīng)有的狀態(tài)，是件充實(shí)且美好的事，可一旦有了表演的成分，就會(huì)顯得廉價(jià)，努力，不該是為了朋友圈多獲得幾個(gè)贊，不該是每次長篇贅述后的自我感動(dòng)，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不過是：但行好事，莫問前程。愿努力，成就更好的你！

5、付出努力卻沒能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，愛了很久卻沒能在一起的人，活得用力卻平淡寂寞的青春，遺憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔軟的心智、讓我們懂得累積時(shí)間的力量；那些孤獨(dú)沉寂的時(shí)光，讓我們學(xué)會(huì)守候內(nèi)心的平和與堅(jiān)定。那些脆弱的不完美，都會(huì)在努力和堅(jiān)持下，改變模樣。

6、人生中總會(huì)有一段艱難的路，需要自己獨(dú)自走完，沒人幫助，沒人陪伴，不必畏懼，昂頭走過去就是了，經(jīng)歷所有的挫折與磨難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己遠(yuǎn)比想象中要強(qiáng)大得多。多走彎路，才會(huì)找到捷徑，經(jīng)歷也是人生，修煉一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，做更好的自己！

7、“一定要成功”這種內(nèi)在的推動(dòng)力是我們生命中最神奇最有趣的東西。一個(gè)人要做成大事，絕不能缺少這種力量，因?yàn)檫@種力量能夠驅(qū)動(dòng)人不停地提高自己的能力。一個(gè)人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！

8、人生的旅途中，最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上，所以，別畏懼暫時(shí)的困頓，即使無人鼓掌，也要全情投入，優(yōu)雅堅(jiān)持。真正改變命運(yùn)的，并不是等來的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。

9、這世上沒有所謂的天才，也沒有不勞而獲的回報(bào)，你所看到的每個(gè)光鮮人物，其背后都付出了令人震驚的努力。請(qǐng)相信，你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有爆發(fā)出來，不要給自己的人生設(shè)限，你自以為的極限，只是別人的起點(diǎn)。寫給渴望突破瓶頸、實(shí)現(xiàn)快速跨越的你。

10、生活中，有人給予幫助，那是幸運(yùn)，沒人給予幫助，那是命運(yùn)。我們要學(xué)會(huì)在幸運(yùn)青睞自己的時(shí)候?qū)W會(huì)感恩，在命運(yùn)磨練自己的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)韌。這既是對(duì)自己的尊重，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。

11、失敗不可怕，可怕的是從來沒有努力過，還怡然自得地安慰自己，連一點(diǎn)點(diǎn)的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕，沒什么比自己背叛自己更可怕。

12、跌倒了，一定要爬起來。不爬起來，別人會(huì)看不起你，你自己也會(huì)失去機(jī)會(huì)。在人前微笑，在人后落淚，可這是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的成長。

13、要相信，這個(gè)世界上永遠(yuǎn)能夠依靠的只有你自己。所以，管別人怎么看，堅(jiān)持自己的堅(jiān)持，直到堅(jiān)持不下去為止。

14、也許你想要的未來在別人眼里不值一提，也許你已經(jīng)很努力了可還是有人不滿意，也許你的理想離你的距離從來沒有拉近過......但請(qǐng)你繼續(xù)向前走，因?yàn)閯e人看不到你的努力，你卻始終看得見自己。

15、所有的輝煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風(fēng)光背后，一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。

16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動(dòng)。有一天你總會(huì)明白，遺憾比失敗更讓你難以面對(duì)。

17、沒有一件事情可以一下子把你打垮，也不會(huì)有一件事情可以讓你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一個(gè)慢慢累積的過程。

18、努力也許不等于成功，可是那段追逐夢(mèng)想的努力，會(huì)讓你找到一個(gè)更好的自己，一個(gè)沉默努力充實(shí)安靜的自己。

19、你相信夢(mèng)想，夢(mèng)想才會(huì)相信你。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所受的苦難。

20、生活不會(huì)按你想要的方式進(jìn)行，它會(huì)給你一段時(shí)間，讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時(shí)間跟自己獨(dú)處，多看一本書，去做可以做的事，放下過去的人，等你度過低潮，那些獨(dú)處的時(shí)光必定能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒那么糟，看似生活對(duì)你的虧欠，其實(shí)都是祝愿。1、想要體面生活，又覺得打拼辛苦；想要健康身體，又無法堅(jiān)34第八章領(lǐng)導(dǎo)

第八章領(lǐng)導(dǎo)

35學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.理解領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵和作用2.了解領(lǐng)導(dǎo)影響力的來源及構(gòu)成3.掌握領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論的基本觀點(diǎn)和內(nèi)容4.掌握幾種典型的領(lǐng)導(dǎo)行為理論5.理解領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的基本思想并掌握幾種典型的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論6.掌握領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)重點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)影響力、領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論難點(diǎn)：費(fèi)德勒模型、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.理解領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵和作用36引導(dǎo)案例：領(lǐng)導(dǎo)方式的確定

引導(dǎo)案例：領(lǐng)導(dǎo)方式的確定37第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述領(lǐng)導(dǎo)是管理的重要職能，有效的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的根本保證。一、領(lǐng)導(dǎo)的涵義我們認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用各種影響力，帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)組織成員為實(shí)現(xiàn)一定預(yù)期目標(biāo)而努力的過程。它包括四層含義：第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述領(lǐng)導(dǎo)是管理的重要職能，有效的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)組織目38（1）領(lǐng)導(dǎo)一定要與所領(lǐng)導(dǎo)的群體或組織中的其他成員發(fā)生聯(lián)系，這些人就是領(lǐng)導(dǎo)者的下屬，或者說是領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)象。（2）權(quán)力在領(lǐng)導(dǎo)者和其他成員中的分配是不平等的。（3）領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。（4）領(lǐng)導(dǎo)的目的是影響被領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)作出努力和貢獻(xiàn)，而不是為了體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人權(quán)威。（1）領(lǐng)導(dǎo)一定要與所領(lǐng)導(dǎo)的群體或組織中的其他成員發(fā)生聯(lián)系，這39二、領(lǐng)導(dǎo)與管理兩者既有聯(lián)系又有區(qū)別。領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：（1）領(lǐng)導(dǎo)是從管理中分化出來的。（2）領(lǐng)導(dǎo)和管理在社會(huì)活動(dòng)的實(shí)踐以及社會(huì)科學(xué)的理論方面，都具有較強(qiáng)的相容性和交叉性。領(lǐng)導(dǎo)與管理也有區(qū)別。從本質(zhì)上說，管理是建立在合法的、有報(bào)酬的和強(qiáng)制性權(quán)力基礎(chǔ)上對(duì)下屬命令的行為。但是，領(lǐng)導(dǎo)更多的是應(yīng)建立在個(gè)人影響權(quán)和專長權(quán)以及模范作用的基礎(chǔ)上。二、領(lǐng)導(dǎo)與管理40三、領(lǐng)導(dǎo)的作用領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)對(duì)組織績效具有決定性的影響。領(lǐng)導(dǎo)的作用就是引導(dǎo)部下以最大的努力去實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)者的作用具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1．指揮作用2．協(xié)調(diào)作用3．激勵(lì)作用三、領(lǐng)導(dǎo)的作用41四、領(lǐng)導(dǎo)影響力的來源及其構(gòu)成1.職位權(quán)力（1）法定權(quán)（legitimatepower），也稱合法權(quán)。（2）強(qiáng)制權(quán)（coercivepower），又叫懲罰權(quán)。（3）獎(jiǎng)賞權(quán)（rewardpower）。2.非職位權(quán)力（2）模范權(quán)（referentpower），也稱感召權(quán)。（1）專長權(quán)（expertpower），也稱專家權(quán)。四、領(lǐng)導(dǎo)影響力的來源及其構(gòu)成42領(lǐng)導(dǎo)影響力職位權(quán)力非職位權(quán)力法定權(quán)獎(jiǎng)賞權(quán)強(qiáng)制權(quán)專長權(quán)模范權(quán)領(lǐng)導(dǎo)影響力職位權(quán)力非職位權(quán)力法定獎(jiǎng)賞權(quán)強(qiáng)制權(quán)專長權(quán)模范權(quán)43[管理小故事7.1]北風(fēng)和南風(fēng)

某北風(fēng)和南風(fēng)比威力，看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先來一個(gè)冷風(fēng)凜冽寒冷刺骨，結(jié)果行人把大衣裹得緊緊的。南風(fēng)則徐徐吹動(dòng)，頓時(shí)風(fēng)和日麗，行人因?yàn)橛X得春意上身，始而解開紐扣，繼而脫掉大衣，南風(fēng)獲得了勝利。[管理小故事7.1]北風(fēng)和南風(fēng)

某北風(fēng)和南風(fēng)比威力，看誰能44[分析]

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，溫暖勝于嚴(yán)寒。領(lǐng)導(dǎo)者在管理中運(yùn)用“南風(fēng)”法則，就是要尊重和關(guān)心下屬，以下屬為本，多點(diǎn)人情味，使下屬真正感覺到領(lǐng)導(dǎo)者給予的溫暖，從而去掉包袱，激發(fā)工作的積極性。[分析]

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，溫暖勝于嚴(yán)寒。領(lǐng)導(dǎo)者在管45第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論

一、領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論1.傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論2.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)特性理論第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論一、領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論46二、領(lǐng)導(dǎo)行為理論1.勒溫理論2.利克特的四種領(lǐng)導(dǎo)方式理論3.四分圖理論4.管理方格理論二、領(lǐng)導(dǎo)行為理論471.勒溫理論（1）專制作風(fēng)。（2）民主作風(fēng)。（3）放任自流作風(fēng)。1.勒溫理論482.利克特的四種領(lǐng)導(dǎo)方式理論（1）專制—權(quán)威式。（2）開明—權(quán)威式。（3）民主協(xié)商式。（4）群體參與式。2.利克特的四種領(lǐng)導(dǎo)方式理論49表8-1利克特的四種領(lǐng)導(dǎo)方式專制—權(quán)威式開明—權(quán)威式民主協(xié)商式群體參與式領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬的信心與信任毫無信心與信任有一定的信心與信任有較大的信心與信任有充分的信心與信任決

策決策權(quán)在上層決策權(quán)在上層，下級(jí)有一定的決策權(quán)上層做主要決策，下級(jí)對(duì)具體問題可作決策上下級(jí)共同決策溝

通自上而下有一定的自下而上雙向溝通全方位激勵(lì)措施恐嚇威脅，偶爾獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)懲并用獎(jiǎng)勵(lì)為主，偶然懲罰獎(jiǎng)勵(lì)，啟發(fā)自覺表8-1利克特的四種領(lǐng)導(dǎo)方式專制—權(quán)威式開明—權(quán)威式民主協(xié)503.四分圖理論1945年，美國俄亥俄州立大學(xué)商業(yè)研究所掀起了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為研究的熱潮。一開始，研究人員收集了大量的下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為的描述，并列舉出1000多個(gè)因素，通過逐步概括和歸類，最后將領(lǐng)導(dǎo)行為的內(nèi)容歸納為兩個(gè)方面（即兩個(gè)維度），即以人為重和以工作為重。他們依照這兩方面的內(nèi)容設(shè)計(jì)了領(lǐng)導(dǎo)行為調(diào)查問卷，就這兩方面各列舉了15個(gè)問題，發(fā)給企業(yè)的員工，由下級(jí)來描述領(lǐng)導(dǎo)人的行為。調(diào)查結(jié)果表明，以人為重和以工作為重并不是一個(gè)連續(xù)帶的兩個(gè)端點(diǎn)，它們往往同時(shí)存在，只是強(qiáng)調(diào)的側(cè)重點(diǎn)不同。領(lǐng)導(dǎo)者的行為可以是這兩個(gè)方面的任意組合，即可以用兩個(gè)坐標(biāo)的平面組合來表示，這就是所謂的領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖。3.四分圖理論514.管理方格理論布萊克和莫頓在管理方格中列出了五種典型的領(lǐng)導(dǎo)方式：1.1方式為貧乏型領(lǐng)導(dǎo)。1.9方式為俱樂部型領(lǐng)導(dǎo)。9.1方式為任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)。9.9方式為團(tuán)隊(duì)型領(lǐng)導(dǎo)。5.5方式為中間型領(lǐng)導(dǎo)。

4.管理方格理論52三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論1.菲德勒模型2.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論3.途徑—目標(biāo)理論三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論53情境類型情境因素上下級(jí)關(guān)系任務(wù)結(jié)構(gòu)職位權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)所處環(huán)境有效的領(lǐng)導(dǎo)方式以人為中心以工作為中心12345678好差明確不明確明確不明確強(qiáng)弱強(qiáng)弱強(qiáng)弱強(qiáng)弱有利中間狀態(tài)不利1.費(fèi)德勒模型情境類型情上下級(jí)關(guān)系任務(wù)結(jié)構(gòu)職位權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)所處環(huán)境有效以人以工542.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論成熟M4較成熟M3稍成熟M2不成熟M1工作行為低高低高關(guān)系行為成熟度（參與）高關(guān)系低工作（說服）高關(guān)系高工作低關(guān)系低工作（授權(quán)）高工作低關(guān)系（命令）2.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論成熟較成熟稍成熟不成熟工作行為低高低高55這四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分別是：（1）命令式（高工作—低關(guān)系）。領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬進(jìn)行分工并具體指點(diǎn)下屬應(yīng)當(dāng)干什么、如何干、何時(shí)干，它強(qiáng)調(diào)直接指揮。（2）說服式(高工作—高關(guān)系)。領(lǐng)導(dǎo)者既給下屬以一定的指導(dǎo)，又注意保護(hù)和鼓勵(lì)下屬的積極性。（3）參與式(低工作—高關(guān)系)。領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同參與決策，領(lǐng)導(dǎo)者著重給下屬以支持及其內(nèi)部的協(xié)調(diào)溝通。（4）授權(quán)式(低工作—低關(guān)系)。領(lǐng)導(dǎo)者幾乎不加指點(diǎn)，由下屬自己獨(dú)立地開展工作，完成任務(wù)。這四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分別是：563.途徑—目標(biāo)理論（4）成就導(dǎo)向型。（2）支持型。（3）參與型。（1）指令型。和其他領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論一樣，途徑—目標(biāo)理論提出領(lǐng)導(dǎo)行為要適應(yīng)情境因素。該理論特別關(guān)注兩類因素：一類是下屬的個(gè)人特點(diǎn)，主要包括下屬的控制點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和知覺能力。

另一類為環(huán)境因素，包括任務(wù)結(jié)構(gòu)、正式權(quán)力系統(tǒng)和工作群體的情況。

3.途徑—目標(biāo)理論57圖8-6途徑一目標(biāo)理論環(huán)境因素任務(wù)結(jié)構(gòu)正式權(quán)力系統(tǒng)工作群體下屬的特點(diǎn)控制點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)知覺能力領(lǐng)導(dǎo)者行為指令型支持型參與型成就導(dǎo)向型結(jié)果績效滿意度環(huán)境因素任務(wù)結(jié)構(gòu)正式權(quán)力系統(tǒng)工作群體下屬的特點(diǎn)控制點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)知覺能力領(lǐng)導(dǎo)者行為指令型支持型參與型成就導(dǎo)向型結(jié)果績效滿意度圖8-6途徑一目標(biāo)理論環(huán)境因素下屬的特點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)者行為結(jié)果環(huán)58管理小故事8.2]三只鸚鵡[一個(gè)人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門語言，售價(jià)二百元。另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門語言，售價(jià)四百元。該買哪只呢？兩只都毛色光鮮，非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元。這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會(huì)說八門語言？店主說：不。這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢？店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。

管理小故事8.2]三只鸚鵡[一個(gè)人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)59[分析]這故事告訴我們，真正的領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，只要懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量，從而提升自己的身價(jià)。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關(guān)人員，銷售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。[分析]這故事告訴我們，真正的領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，60第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的內(nèi)容非常豐富，它一般包括決策藝術(shù)、用人藝術(shù)、時(shí)間管理藝術(shù)等幾個(gè)方面，它貫穿于整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)過程。第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的內(nèi)容非常豐富，它一般包括決策藝術(shù)、61一、決策藝術(shù)決策藝術(shù)是指領(lǐng)導(dǎo)者在尊重科學(xué)的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和綜合能力，特別是創(chuàng)造力進(jìn)行決策的技巧。1.向后思考2.向前思考一、決策藝術(shù)62二、用人藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的用人藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)者的用人藝術(shù)主要表現(xiàn)為：1.知人善任。2.用人不疑3.善于授權(quán)二、用人藝術(shù)63領(lǐng)導(dǎo)者在授權(quán)時(shí)應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則：①適度合理授權(quán)。②因事?lián)袢?，視能授?quán)。③逐級(jí)授權(quán)。④適當(dāng)監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)者在授權(quán)時(shí)應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則：①適度合理授權(quán)。64三、時(shí)間管理藝術(shù)人們做任何事情都離不開時(shí)間，時(shí)間作為一種無彈性的資源，對(duì)于每個(gè)人來說都很寶貴。特別是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者，要處理大量的事物更需要時(shí)間這種寶貴資源。因此，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)特別重視時(shí)間管理，珍惜自己的時(shí)間，提高辦事效率。1.要養(yǎng)成記錄時(shí)間的習(xí)慣3.提高會(huì)議效率2.學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間三、時(shí)間管理藝術(shù)65[管理小故事8.3]燕昭王招賢[管理小故事8.3]燕昭王招賢661、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你努力的不夠多。

2、孤單一人的時(shí)間使自己變得優(yōu)秀，給來的人一個(gè)驚喜，也給自己一個(gè)好的交代。

3、命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，所以有什么理由不努力!

4、心中沒有過分的貪求，自然苦就少?？诶锊徽f多余的話，自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少，自然病就少。思緒中沒有過分欲，自然憂就少。大悲是無淚的，同樣大悟無言。緣來盡量要惜，緣盡就放。人生本來就空，對(duì)人家笑笑，對(duì)自己笑笑，笑著看天下，看日出日落，花謝花開，豈不自在，哪里來的塵埃!

5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會(huì)蔓延開來。陽光那么好，何必自尋煩惱，過好每一個(gè)當(dāng)下，一萬個(gè)美麗的未來抵不過一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。

6、無論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過一樣。

7、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。

9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。

10、有些事想開了，你就會(huì)明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。

11、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費(fèi)盡周折繞過去，不如勇敢地攀登，或許這會(huì)鑄就你人生的高點(diǎn)。

12、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟(jì)于事，還徒增了別人的煩惱。

13、認(rèn)識(shí)到我們的所見所聞都是假象，認(rèn)識(shí)到此生都是虛幻，我們才能真正認(rèn)識(shí)到佛法的真相。錢多了會(huì)壓死你，你承受得了嗎?帶，帶不走，放，放不下。時(shí)時(shí)刻刻發(fā)悲心，饒益眾生為他人。

14、夢(mèng)想總是跑在我的前面。努力追尋它們，為了那一瞬間的同步，這就是動(dòng)人的生命奇跡。

15、懶惰不會(huì)讓你一下子跌倒，但會(huì)在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會(huì)讓你一夜成功，但會(huì)在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn)，更需要堅(jiān)持和勤奮!

16、人生在世：可以缺錢，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盜名;可以低落，但不能墮落;可以放松，但不能放縱;可以虛榮，但不能虛偽;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪蕩;可以生氣，但不能生事。

17、人生沒有筆直路，當(dāng)你感到迷茫、失落時(shí)，找?guī)撞窟@種充滿正能量的電影，坐下來靜靜欣賞，去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。

18、在人生的舞臺(tái)上，當(dāng)有人愿意在臺(tái)下陪你度過無數(shù)個(gè)沒有未來的夜時(shí)，你就更想展現(xiàn)精彩絕倫的自己。但愿每個(gè)被努力支撐的靈魂能吸引更多的人同行。1、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你67

1、想要體面生活，又覺得打拼辛苦；想要健康身體，又無法堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。人最失敗的，莫過于對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，連答應(yīng)自己的事都辦不到，又何必抱怨這個(gè)世界都和你作對(duì)？人生的道理很簡(jiǎn)單，你想要什么，就去付出足夠的努力。

2、時(shí)間是最公平的，活一天就擁有24小時(shí)，差別只是珍惜。你若不相信努力和時(shí)光，時(shí)光一定第一個(gè)辜負(fù)你。有夢(mèng)想就立刻行動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在過的每一天，都是余生中最年輕的一天。

3、無論正在經(jīng)歷什么，都請(qǐng)不要輕言放棄，因?yàn)閺膩頉]有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。誰的人生不是荊棘前行，生活從來不會(huì)一蹴而就，也不會(huì)永遠(yuǎn)安穩(wěn)，只要努力，就能做獨(dú)一無二平凡可貴的自己。

4、努力本就是年輕人應(yīng)有的狀態(tài)，是件充實(shí)且美好的事，可一旦有