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全國(guó)公安系統(tǒng)游泳（救生）

救生技術(shù)2010年南京游泳者自我保護(hù)事故案例一、觀察、判斷與安全1、了解學(xué)員的年齡、人數(shù)與游泳水平。2、教學(xué)時(shí)，要面對(duì)學(xué)員，以確保學(xué)員的安全。3、不間斷地掃視水面情況。4、在教學(xué)時(shí)，必須有專(zhuān)職救生員，教師不得在教學(xué)期間兼任救生員。5、結(jié)束時(shí)，教師要清點(diǎn)學(xué)員人數(shù)。三、赴救

間接赴救利用救生器材進(jìn)行救助的技術(shù)。原則：不傷害救助者，保證救生員的安全。器材：救生桿、救生圈、救生球、救生浮漂等一切可以利用的器材。直接赴救在沒(méi)有或無(wú)法利用救生器具拯救溺水者，或溺水者在已處于昏迷狀態(tài)無(wú)法使用救生器具時(shí)，救生員所采用的赴救技術(shù)。救生員利用救生器材進(jìn)行赴救，以保護(hù)救生員的自身安全。水中赴救包括入水、接近、接近、解脫、拖帶、上岸肩背運(yùn)送等技術(shù)。（一）入水技術(shù)近端入水：跨步式、蛙腿式（二）入水技術(shù)遠(yuǎn)端（魚(yú)躍淺跳式）、其他（直立式、團(tuán)身式）背面接近正面接近單手被持解脫同側(cè)手被持解脫雙手被持解脫雙手被單手握持解脫背后被抱持解脫頭發(fā)被抓解脫（四）拖帶技術(shù)拖帶是指救生員徒手在水上運(yùn)送溺水者的一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)技術(shù)。

無(wú)論采用何種拖帶方法，都應(yīng)使溺水者的口鼻保持在水面上，以保證溺水者的呼吸。

拖帶過(guò)程中，應(yīng)將被拖帶者的身體位置盡可能呈水平，以利于拖帶和節(jié)省救生員的體力雙手脫下腋拖帶托枕拖帶穿背握臂拖帶二救一拖帶（五）運(yùn)送肩背和急救板。肩背的作用：倒水、倒口中的異物、清理氣道、胸外擠壓、建立人工呼吸和循環(huán)。當(dāng)溺水者有外傷（頸椎、脊椎受傷或骨折時(shí)，常用急救板運(yùn)送。必要的救生器材和設(shè)備救生桿救生浮漂必要的急救器材和設(shè)備頸托人工呼吸器（單向呼吸閥或面罩）急救板氧氣瓶（袋）急救箱（包）急

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