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文檔簡介
經(jīng)典影像——引“和”——東漢
許慎
《說文解字》追本溯源——識“和”追本溯源——識“和”組詞練習(xí),所組的詞語,要能體現(xiàn)出“和諧”的文化理念。組詞詞義A、個人修養(yǎng)B、與人交往C、家庭社會D、天地自然溫和(
)
和諧(
)
和樂(
)
和順(
)
和平(
)和善(
)
和婉(
)
和氣(
)
和美(
)
和悅(
)和煦(
)
平和(
)
祥和(
)
和洽(
)
和睦(
)追本溯源——識“和”用含“和”字的成語造句。①和顏悅色(形容態(tài)度和藹可親)②風(fēng)和日麗(和風(fēng)習(xí)習(xí),陽光燦爛。)③和睦相處(彼此友好地相處)④和衷共濟(jì)(比喻同心協(xié)力,共同克服困難。)⑤和如琴瑟(夫妻相親相愛)⑥和和美美(和睦美滿)⑦和風(fēng)細(xì)雨(溫和的風(fēng),細(xì)小的雨。比喻方式和緩,不粗暴。)追本溯源——識“和”下面的經(jīng)典名句,有沒有體現(xiàn)“和”的理念?示例:【原文】老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!睹献印贰咀g文】尊敬、愛戴別人的長輩,要像尊敬、愛戴自己長輩一樣;愛護(hù)別人的兒女,也要像愛護(hù)自己的兒女一樣?!镜览怼砍珜?dǎo)全社會都要尊老愛幼,對待他人要親如一家,共同構(gòu)建和諧社會,體現(xiàn)了社會之和。引經(jīng)據(jù)典——辨“和”下面的經(jīng)典名句,有沒有體現(xiàn)“和”的理念?①己所不欲,勿施于人?!ù呵铮墩撜Z》②利于國者愛之,害于國者惡之?!ù呵铮蛾套哟呵铩发鄱嘈胁涣x必自斃?!ù呵铮蹲髠鳌发芫幽蠛跖c人為善。——(戰(zhàn)國)《孟子》⑤大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一室乎?——(漢)陳蕃⑥讓禮一寸,得禮一尺?!ㄈ龂┎懿僖?jīng)據(jù)典——辨“和”有的倡導(dǎo)“要關(guān)愛他人”有的倡導(dǎo)“個人行為要向善”有的倡導(dǎo)“個人修養(yǎng)要寬容”有的倡導(dǎo)“要為國效力”——目的:“純凈社會風(fēng)氣”,構(gòu)建“美好的和諧社會”。引經(jīng)據(jù)典——辨“和”
“六尺巷”的故事
清康熙年間,張英在朝廷當(dāng)文華殿大學(xué)士、禮部尚書。老家安徽桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個空地,供雙方來往交通使用。后來鄰居吳家建房要占用這個通道,張家不同意,雙方將官司打到縣衙門??h官考慮雙方都是官位顯赫、名門望族,不敢輕易了斷。
在這期間,張家人寫了一封信,給當(dāng)時在京城當(dāng)大官的張英,希望張英出面干涉此事。張英收到信件后,認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰居,在回信中寫了四句詩:千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。
張家人閱罷,主動讓出三尺空地。吳家見狀,深受感動,也主動讓出三尺房基地,這樣就形成了一個寬六尺的巷子。兩家的禮讓之舉傳為美談。引經(jīng)據(jù)典——辨“和”強(qiáng)調(diào)個人修養(yǎng)要“________”強(qiáng)調(diào)與人交往要“________”強(qiáng)調(diào)家庭社會要“________”強(qiáng)調(diào)天地
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