2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．果蠅的某對(duì)相對(duì)性狀由等位基因G、g控制，且對(duì)于這對(duì)性狀的表現(xiàn)型而言，G對(duì)g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致死。用一對(duì)表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配，得到的子一代果蠅中雌：雄＝2:1，且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測(cè)：雌蠅中A．這對(duì)等位基因位于常染色體上，G基因純合時(shí)致死B．這對(duì)等位基因位于常染色體上，g基因純合時(shí)致死C．這對(duì)等位基因位于X染色體上，g基因純合時(shí)致死D．這對(duì)等位基因位于X染色體上，G基因純合時(shí)致死2．下列有關(guān)酶和ATP的說(shuō)法，正確的是（）A．合成ATP一定需要酶，酶促反應(yīng)一定消耗ATPB．ATP的某種水解產(chǎn)物可以作為合成某些酶的原料C．細(xì)胞呼吸中釋放的能量大部分轉(zhuǎn)化并儲(chǔ)存于ATP中D．用淀粉溶液、蔗糖溶液及淀粉酶驗(yàn)證酶的專一性，可用碘液檢測(cè)3．如圖1為物質(zhì)A通過(guò)質(zhì)膜的示意圖，圖2為質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)模型。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A．圖1中物質(zhì)A的轉(zhuǎn)運(yùn)方式為易化擴(kuò)散B．若物質(zhì)A正在進(jìn)入細(xì)胞，則運(yùn)輸方向?yàn)閳D2中的Ⅱ→ⅠC．圖1中物質(zhì)B的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可發(fā)生可逆性形變D．圖2表示的結(jié)構(gòu)模型可用高倍物鏡直接觀察到4．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．藍(lán)藻細(xì)胞形成細(xì)胞壁需要高爾基體參與 B．人體細(xì)胞中的線粒體能夠產(chǎn)生二氧化碳C．麻風(fēng)桿菌的蛋白質(zhì)是由宿主細(xì)胞合成的 D．細(xì)胞增殖時(shí)細(xì)胞膜凹陷依靠紡錘絲牽引5．細(xì)胞代謝的過(guò)程需要酶的催化，下列敘述正確的是（）A．激素都是通過(guò)影響細(xì)胞內(nèi)酶活性來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝活動(dòng)B．探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí)，酶與底物混合前要調(diào)節(jié)pHC．在線粒體的基質(zhì)中存在著大量的分解葡萄糖的酶D．在真核細(xì)胞中，核外沒(méi)有DNA合成酶與RNA合成酶6．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（）A．糖酵解過(guò)程產(chǎn)生的還原氫均與氧氣結(jié)合生成水B．糖酵解過(guò)程中葡萄糖的大部分能量以熱能形式散失C．細(xì)胞需氧呼吸產(chǎn)生的CO2中的氧來(lái)自葡萄糖和水D．骨骼肌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2來(lái)自線粒體和細(xì)胞溶膠二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）閱讀以下資料，回答相關(guān)問(wèn)題。資料1：小鼠制備的抗人絨毛膜促性腺激素單克隆抗體做成的“早早孕試劑盒”，檢測(cè)早孕的準(zhǔn)確率在90%以上。資料2：葡萄糖異構(gòu)酶在工業(yè)上應(yīng)用廣泛，為提高其熱穩(wěn)定性，朱國(guó)萍等人在確定第138位甘氨酸為目標(biāo)氨基酸后，用有效方法以脯氨酸替代甘氨酸，結(jié)果其最適反應(yīng)溫度提高了10—12℃，使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)更具剛性。資料3：巴西是全球最大的甘蔗生產(chǎn)國(guó)，但是甘蔗易受螟蟲的侵害。2017年6月8日，巴西向世界宣布，全球首款能抵抗螟蟲的轉(zhuǎn)基因甘蔗已培育成功，并且批準(zhǔn)該品種進(jìn)入市場(chǎng)。資料4：大腸埃希菌，俗稱大腸桿菌。是人和動(dòng)物腸道中的正常棲居菌。自來(lái)水一旦被它污染，就有可能引發(fā)腸道傳染病，甚至流行病。因此，必須對(duì)自來(lái)水進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)，以確保飲水安全。我國(guó)規(guī)定1000ml自來(lái)水中的大腸桿菌數(shù)不得超過(guò)3個(gè)。（1）資料1中，在該“單抗”的生產(chǎn)過(guò)程中，將______________作為抗原對(duì)小鼠進(jìn)行接種后，從脾臟中提取B淋巴細(xì)胞，并設(shè)法將其與鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合，再用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，選出融合的雜種細(xì)胞，對(duì)該細(xì)胞還需進(jìn)行____________________，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的符合需要的____________。單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)有_________________。（2）資料2中提到的生物技術(shù)屬于____工程的范疇。在該實(shí)例中，直接需要操作的____________（選填“肽鏈結(jié)構(gòu)”、“蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)”、“基因結(jié)構(gòu)”）。（3）資料3中獲得轉(zhuǎn)基因甘蔗的過(guò)程中，核心步驟是________________________，為了避免目的基因和運(yùn)載體的自身連接成環(huán)和反向連接，應(yīng)該采取的措施是用____________________對(duì)目的基因和載體分別進(jìn)行切割。（4）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)進(jìn)行無(wú)菌處理。將漏斗、培養(yǎng)皿、三角瓶和鑷子等進(jìn)行

_________________滅菌。培養(yǎng)基進(jìn)行_______________滅菌。為了鑒定大腸桿菌，在培養(yǎng)基中應(yīng)加入_______________________。在該培養(yǎng)基上，大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)_________________色。8．（10分）回答光合作用有關(guān)的問(wèn)題：I、紫花苜蓿是具有世界栽培意義的蛋白質(zhì)含量高、營(yíng)養(yǎng)全面的優(yōu)質(zhì)牧草，被譽(yù)為“牧草之王”。公農(nóng)1號(hào)是我國(guó)培育出的產(chǎn)量高、抗逆性強(qiáng)的紫花苜蓿品種。科研人員在北京市海淀區(qū)的試驗(yàn)基地對(duì)當(dāng)年播種且水肥適中、正處于分枝期的公農(nóng)1號(hào)進(jìn)行了光合作用的日變化觀測(cè)。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）紫花苜蓿捕獲光能的物質(zhì)分布在__________上，暗反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的_______，將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖（C3），進(jìn)而形成有機(jī)物。（2）經(jīng)測(cè)定，紫花苜蓿的凈光合速率、蒸騰速率、胞間CO2濃度分別如圖1、2、3，11：30光照強(qiáng)度最強(qiáng)時(shí)，凈光合速率反而最低，說(shuō)明紫花苜蓿存在“光合午休”現(xiàn)象。請(qǐng)結(jié)合圖1、圖2解釋這一現(xiàn)象對(duì)紫花苜蓿生存的意義___________________。有研究表明，引起葉片光合速率降低的植物自身因素包括氣孔部分關(guān)閉引起的氣孔限制和葉肉細(xì)胞活性下降引起的非氣孔限制兩類，前者使胞間CO2濃度降低，后者使胞間CO2濃度升高。當(dāng)兩種因素同時(shí)存在時(shí)，胞間CO2濃度變化的方向依賴于占優(yōu)勢(shì)的因素，因此可根據(jù)胞間CO2濃度變化的方向來(lái)判斷哪個(gè)因素占優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)據(jù)圖3判斷植物自身因素中引起紫花苜蓿“光合午休”的主要因素是____________。II：水稻和玉米都是我國(guó)重要的糧食品種，科研工作者利用基因工程改造水稻，使其種植范圍、適應(yīng)性更廣。（3）C4植物葉片結(jié)構(gòu)中有類似“花環(huán)狀結(jié)構(gòu)”，據(jù)圖2說(shuō)明理由：________________________________；研究發(fā)現(xiàn)C4植物固定CO2途徑如圖3，先在________________________________，再在維管束細(xì)胞進(jìn)行卡爾文循環(huán)，且P酶活性比R酶高很多。（4）科研人員將玉米（C4植物）的P酶基因轉(zhuǎn)入水稻（C3植物）后，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下：光強(qiáng)大于8時(shí)，轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻的氣孔導(dǎo)度變化趨勢(shì)__________，而光合速率比原種水稻高的原因是____________________________________。（5）綜上所述，結(jié)合圖4和圖5的曲線變化，分析C4植物適合在何種環(huán)境下生長(zhǎng)并解釋原因_________________________________。9．（10分）酸馬奶酒是一種以鮮馬奶為原料，經(jīng)乳酸菌和酵母菌共同自然發(fā)酵而成的一種古老的乳酸，酒精發(fā)酵乳飲料，深受我國(guó)內(nèi)蒙和新疆地區(qū)多個(gè)少數(shù)民族同胞的喜愛。為了優(yōu)選菌種，提高品質(zhì)，某科研機(jī)構(gòu)開展了以下研究：（1）分離菌種：選取多種馬奶酒樣本，使用____________法進(jìn)行菌株分離，培養(yǎng)后在合格平板上會(huì)形成________菌落；使用__________挑取上述平板中不同菌種進(jìn)行純培養(yǎng)，在本步驟中區(qū)分不同菌種的依據(jù)是_____________。（2）篩選菌種：將上述過(guò)程中獲得的多個(gè)菌種分別進(jìn)行發(fā)酵實(shí)驗(yàn)。利用_________與酒精產(chǎn)生顯色反應(yīng)的原理，選擇發(fā)酵能力較強(qiáng)的酵母菌菌種J；檢測(cè)發(fā)酵液的pH值，選擇發(fā)酵能力較強(qiáng)的乳酸菌菌種W。（3）要獲得更好的發(fā)酵效果，還要檢測(cè)菌種之間的關(guān)系，現(xiàn)將W的濾菌發(fā)酵液加入J的培養(yǎng)平板上的一側(cè)（另一側(cè)不添加），30℃下，48小時(shí)后得到結(jié)果如圖一所示：將不同濃度的J的發(fā)酵液添加到含W的乳酸菌培養(yǎng)基上，在38℃下，每隔2小時(shí)檢測(cè)pH值，得到曲線如圖二所示。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，W的濾菌發(fā)酵液對(duì)J的生長(zhǎng)有__________作用；J的發(fā)酵液對(duì)W的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用，且濃度越高其作用越________。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，在酵母菌和乳酸菌的________作用下，鮮馬奶轉(zhuǎn)變成風(fēng)味獨(dú)特的酸馬奶酒。10．（10分）擬南芥種子萌發(fā)時(shí)，下胚軸頂端形成彎鉤（頂勾，如圖1），在破土而出時(shí)起到保護(hù)子葉與頂端分生組織的作用。為研究生長(zhǎng)素（IAA）與頂端彎曲的關(guān)系，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。（1）擬南芥種子萌發(fā)時(shí)，頂端分生組織產(chǎn)生的IAA運(yùn)輸至頂勾處，促進(jìn)細(xì)胞的_________生長(zhǎng)。由于IAA的作用具有_________性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，頂勾兩側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)狀況不同，因而彎曲度發(fā)生改變。（2）科研人員發(fā)現(xiàn)一株TMK基因缺失的突變體（tmk突變體），用_________法將含TMK基因的T-DNA轉(zhuǎn)入tmk突變體中，分別測(cè)定三種不同擬南芥種子萌發(fā)時(shí)，頂勾處的彎曲度，得到圖2所示結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示_________。（3）科研人員進(jìn)一步測(cè)定了三種植株頂勾彎曲處內(nèi)外側(cè)（如圖3）的細(xì)胞長(zhǎng)度，結(jié)果如圖4。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，tmk突變體頂勾彎曲度改變的原因是其頂勾彎曲處_________。（4）科研人員推測(cè)，不同濃度的IAA可能通過(guò)TMK蛋白調(diào)控細(xì)胞生長(zhǎng)（機(jī)理見圖5），在IAA濃度較高時(shí)，tmk突變體無(wú)法剪切TMK蛋白。一種從分子水平證實(shí)這一推測(cè)的思路是：測(cè)定并比較_________植株的頂勾彎曲處_________（填內(nèi)側(cè)或外側(cè)）細(xì)胞的_________量。11．（15分）2018年《細(xì)胞》期刊報(bào)道，中國(guó)科學(xué)家率先成功地應(yīng)用體細(xì)胞對(duì)非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物進(jìn)行克隆，獲得兩只克隆猴——“中中”和“華華”?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）作為核移植受體細(xì)胞的去核卵母細(xì)胞一般處在____________期，常通過(guò)____________（物理方法）進(jìn)行激活，使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程。（2）胚胎移植一般在胚胎發(fā)育的_________時(shí)期進(jìn)行操作，在進(jìn)行該操作前，是否需要進(jìn)行DNA分析性別鑒定__________（填“需要”或“不需要”），原因是____________。（3）若將代孕母猴換成母羊，能否順利生出克隆猴_______（填“能”或“不能”），理由是_________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】

由題意“子一代果蠅中雌:雄＝2:1”可知,該對(duì)相對(duì)性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，為伴性遺傳，G、g這對(duì)等位基因位于X染色體上；由題意“子一代雌蠅有兩種表現(xiàn)型且雙親的表現(xiàn)型不同”可推知：雙親的基因型分別為XGXg和XgY；再結(jié)合題意“受精卵中不存在G、g中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致使”，可進(jìn)一步推測(cè)：G基因純合時(shí)致死。綜上分析，A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查伴性遺傳、基因的分離定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力。2、B【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。2、ATP中文名叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)式簡(jiǎn)寫A-P~P~P，其中A表示腺苷，T表示三個(gè)，P表示磷酸基團(tuán)，ATP水解掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后形成AMP（腺嘌呤核糖核苷酸），AMP是RNA的基本組成單位之一。【詳解】A、合成ATP時(shí)需要酶（ATP合成酶）的參與，但酶促反應(yīng)不一定消耗ATP，如消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解，A錯(cuò)誤；B、若ATP水解脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)可形成AMP（腺嘌呤核糖核苷酸），AMP是RNA的基本組成單位之一，而某些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，B正確；C、細(xì)胞呼吸中釋放的能量只有少部分轉(zhuǎn)化儲(chǔ)存在ATP中，大部分以熱能的形式散失了，C錯(cuò)誤；D、蔗糖及其水解產(chǎn)物遇碘液均不發(fā)生顏色變化，無(wú)法判斷蔗糖是否被淀粉酶水解了，因此該實(shí)驗(yàn)不能用碘液檢測(cè)，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查了酶和ATP的有關(guān)知識(shí)，要求掌握代謝過(guò)程中ATP和酶的生理作用，識(shí)記酶的化學(xué)本質(zhì)，識(shí)記ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。3、C【解析】

據(jù)圖1分析，物質(zhì)A從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸，應(yīng)屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，其中B物質(zhì)表示載體蛋白。據(jù)圖2分析，Ⅰ側(cè)有糖蛋白，為細(xì)胞膜外側(cè)?！驹斀狻緼、由圖1可知，物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸時(shí)需要與細(xì)胞膜上的物質(zhì)B（載體蛋白）結(jié)合，且運(yùn)輸方向?yàn)榈蜐舛鹊礁邼舛?，屬于主?dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，A錯(cuò)誤；B、圖2中Ⅰ側(cè)有糖蛋白，為細(xì)胞膜外側(cè)，物質(zhì)A進(jìn)入細(xì)胞的方向?yàn)棰瘛颍珺錯(cuò)誤；C、圖1中物質(zhì)B為載體蛋白，轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)會(huì)發(fā)生可逆性形變，C正確；D、質(zhì)膜模型是人為繪制出來(lái)的，顯微鏡下看不到，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型，物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶蜅l件，生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對(duì)于相關(guān)知識(shí)的綜合理解應(yīng)用，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。4、B【解析】

有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP。【詳解】A、藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞內(nèi)唯一的細(xì)胞器是核糖體，沒(méi)有高爾基體，A錯(cuò)誤；B、人體細(xì)胞中的線粒體能夠產(chǎn)生二氧化碳，在有氧呼吸的第二階段，B正確；C、麻風(fēng)桿菌是原核生物，有獨(dú)立的新陳代謝能力，蛋白質(zhì)自身細(xì)胞合成的，C錯(cuò)誤；D、動(dòng)物細(xì)胞增殖時(shí)細(xì)胞膜凹陷與紡錘絲無(wú)關(guān)，植物細(xì)胞增殖時(shí)形成細(xì)胞板，D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類有催化功能的物質(zhì)，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，稱為核酶。酶活性受強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響，酶的特點(diǎn)有高效性、專一性和作用條件較溫和?！驹斀狻緼、激素調(diào)節(jié)細(xì)跑代謝既可以通過(guò)影響靶細(xì)胞內(nèi)酶活性來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝，也可以通過(guò)影響靶細(xì)胞內(nèi)某些酶基因的表達(dá)來(lái)調(diào)節(jié)酶的數(shù)量，從而調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝，A錯(cuò)誤；B、探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí)，酶與底物混合前要調(diào)節(jié)pH，以保證酶和底物都處于同一pH，B正確；C、在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中存在著大量的分解葡萄糖的酶，葡萄糖不能進(jìn)入線粒體，C錯(cuò)誤；D、DNA和RNA主要在細(xì)胞核中合成，此外在線粒體和葉綠體中也能合成，因此細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中都有DNA合成酶和RNA合成酶，D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】

（1）需氧呼吸全過(guò)程：第一階段：在細(xì)胞溶膠中，一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，這一階段不需要氧的參與；第二階段：丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中，分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量；第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，[H]和氧氣結(jié)合，形成水和大量能量，這一階段需要氧的參與。（2）厭氧呼吸全過(guò)程：第一階段：在細(xì)胞溶膠中，與有氧呼吸的第一階段完全相同，即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成兩分子的丙酮酸，過(guò)程中釋放少量的[H]和少量能量；第二階段：在細(xì)胞溶膠中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解為酒精和二氧化碳，或者轉(zhuǎn)化為乳酸，無(wú)氧呼吸第二階段不產(chǎn)生能量。【詳解】A、需氧呼吸過(guò)程中，糖酵解過(guò)程產(chǎn)生的還原氫均與氧氣結(jié)合生成水，而無(wú)氧呼吸過(guò)程中，糖酵解過(guò)程產(chǎn)生的還原氫與丙酮酸結(jié)合生成酒精和二氧化碳或乳酸，沒(méi)有水的生成，A錯(cuò)誤；B、糖酵解過(guò)程中葡萄糖的大部分能量?jī)?chǔ)存在丙酮酸中，只有少部分能量以熱能形式散失，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞需氧呼吸第二階段，丙酮酸與水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，而丙酮酸來(lái)自于葡萄糖的分解，因此產(chǎn)生的二氧化碳中的氧來(lái)自葡萄糖和水，C正確；D、骨骼肌細(xì)胞需氧呼吸可以產(chǎn)生二氧化碳，而厭氧呼吸只能產(chǎn)生乳酸，因此骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所只有線粒體，D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、人絨毛膜促性腺激素克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)雜交瘤細(xì)胞特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可大量制備蛋白質(zhì)基因結(jié)構(gòu)基因表達(dá)載體的構(gòu)建使用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的（不同）限制酶干熱高壓蒸汽伊紅—美藍(lán)黑【解析】

1、單克隆抗體的制備過(guò)程的細(xì)節(jié)：（1）二次篩選：①篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞）；②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。（2）細(xì)胞來(lái)源：B淋巴細(xì)胞：能產(chǎn)生特異性抗體，在體外不能無(wú)限繁殖；骨髓瘤細(xì)胞：不產(chǎn)生專一性抗體，體外能無(wú)限繁殖。（3）雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)：既能大量增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體。（4）提取單克隆抗體：從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取。2、單克隆抗體優(yōu)點(diǎn)：特異性強(qiáng)，靈敏度高，能大量制備。3、基因工程的基本操作程序第一步：目的基因的獲??；第二步：基因表達(dá)載體的構(gòu)建；第三步：將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；第四步：目的基因的檢測(cè)和表達(dá)。【詳解】（1）資料1中，在該“單抗”的生產(chǎn)過(guò)程中，將人絨毛膜促性腺激素作為抗原對(duì)小鼠進(jìn)行接種后，從脾臟中提取B淋巴細(xì)胞，并設(shè)法將其與鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合，再用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，選出融合的雜種細(xì)胞，對(duì)該細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的符合需要的雜交瘤細(xì)胞。單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)有特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可大量制備。（2）資料2是改造現(xiàn)有蛋白質(zhì)，使之符合人類需求，屬于蛋白質(zhì)工程，其原理是通過(guò)改造基因來(lái)獲得相應(yīng)功能的蛋白質(zhì)。（3）基因工程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是構(gòu)建基因表達(dá)載體，為了避免目的基因和運(yùn)載體的自身連接成環(huán)和反向連接，應(yīng)該采取的措施是使用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的（不同）限制酶對(duì)目的基因和運(yùn)載體分別進(jìn)行切割。（4）微生物培養(yǎng)過(guò)程中要注意防止雜菌污染，培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌，漏斗、培養(yǎng)皿、三角瓶和鑷子等進(jìn)行干熱或高壓蒸汽滅菌，為了鑒定大腸桿菌，在培養(yǎng)基中應(yīng)加入伊紅——美藍(lán)。在該培養(yǎng)基上，大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)黑色?！军c(diǎn)睛】本題考查單克隆抗體的制備過(guò)程和基因工程等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。8、類囊體膜ATP和NADPH中午部分氣孔的關(guān)閉可避免植物因水分過(guò)度散失而造成的損傷葉肉細(xì)胞活性下降引起的非氣孔限制內(nèi)層維管束鞘細(xì)胞，外層葉肉細(xì)胞葉肉細(xì)胞將CO2固定成C4化合物（四碳酸）一致氣孔導(dǎo)度減小得少（相對(duì)更大），且P酶活性（與CO2親和力）很強(qiáng)高溫干旱、強(qiáng)光照；高溫干旱會(huì)導(dǎo)致植物的氣孔關(guān)閉，而C4植物的氣孔開放程度相對(duì)大，提高CO2吸收量利于光合作用，強(qiáng)光照引起C4植物氣孔關(guān)閉時(shí)，還能用P酶固定胞間低濃度的CO2，保證光合作用【解析】

據(jù)圖分析，圖1和圖2中凈光合速率和蒸騰速率都先升高后降低、再升高再降低；圖3中胞間二氧化碳濃度先降低后逐漸升高?！驹斀狻縄、（1）紫花苜蓿捕獲光能的物質(zhì)是光合色素，分布于類囊體薄膜上；光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是ATP和NADPH，在葉綠體基質(zhì)中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖，進(jìn)而形成有機(jī)物。（2）圖1和圖2的曲線在中午都出現(xiàn)了下降的現(xiàn)象，即午休現(xiàn)象，此時(shí)光照強(qiáng)度太高，部分氣孔的關(guān)閉可避免植物因水分過(guò)度散失而造成的損傷。已知引起葉片光合速率降低的植物自身因素包括氣孔部分關(guān)閉引起的氣孔限制和葉肉細(xì)胞活性下降引起的非氣孔限制兩類，前者使胞間CO2濃度降低，后者使胞間CO2濃度升高。當(dāng)兩種因素同時(shí)存在時(shí)，胞間CO2濃度變化的方向依賴于占優(yōu)勢(shì)的因素。據(jù)圖分析，紫花苜蓿葉片凈光合速率午間降低時(shí)，胞間CO2濃度升高，表明凈光合速率午間降低主要是由葉肉細(xì)胞活性下降引起的，即植物自身因素中引起紫花苜蓿“光合午休”的主要因素是葉肉細(xì)胞活性下降引起的非氣孔限制。II、（3）對(duì)比圖2和圖1可知，C4植物葉片結(jié)構(gòu)中內(nèi)層為維管束鞘細(xì)胞，外層為葉肉細(xì)胞，形成類似“花環(huán)狀結(jié)構(gòu)”，由圖3可知，C4植物先在葉肉細(xì)胞將CO2固定成C4化合物（四碳酸），再在維管束細(xì)胞進(jìn)行卡爾文循環(huán)，且P酶活性比R酶高很多。（4）由圖可知，光強(qiáng)大于8時(shí)，轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻的氣孔導(dǎo)度變化趨勢(shì)一致，均為減小。但轉(zhuǎn)基因水稻的氣孔導(dǎo)度減小得比原種水稻少（相對(duì)更大），且P酶活性（與CO2親和力）很強(qiáng)，所以轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率比原種水稻的高。（5）由圖4可知，在光照強(qiáng)度為0-14之間轉(zhuǎn)基因水稻的氣孔導(dǎo)度均大于原種水稻，根據(jù)圖5可知，在較高光照強(qiáng)度下轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率更大，說(shuō)明C4植物適合在高溫干旱、強(qiáng)光照條件下生長(zhǎng)；原因是高溫干旱會(huì)導(dǎo)致植物的氣孔關(guān)閉，而C4植物的氣孔開放程度相對(duì)大，提高CO2吸收量利于光合作用，強(qiáng)光照引起C4植物氣孔關(guān)閉時(shí)，還能用P酶固定胞間低濃度的CO2，保證光合作用的進(jìn)行。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖形主要考查影響光合作用的環(huán)境因素，C3植物和C4植物的區(qū)別，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識(shí)的理解與應(yīng)用，題目難度中等。9、稀釋涂布平板或平板劃線單個(gè)接種環(huán)菌落特征（菌落的形態(tài)、大小和顏色）重鉻酸鉀促進(jìn)大協(xié)同【解析】

1、微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽，此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求．對(duì)異養(yǎng)微生物來(lái)說(shuō)，含C、N的化合物既是碳源，也是氮源，即有些化合物作為營(yíng)養(yǎng)要素成分時(shí)并不是起單一方面的作用；2、微生物常見的接種的方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)，在線的開始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。3、選擇培養(yǎng)基：根據(jù)某種微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢(shì)菌變成優(yōu)勢(shì)菌，從而提高該菌的篩選率?！驹斀狻浚?）菌株的分離可以選擇稀釋涂布平板或者平板劃線法，在合格的平板上單個(gè)細(xì)菌經(jīng)過(guò)分裂會(huì)形成肉眼可見的子細(xì)胞群體稱為菌落，挑取細(xì)菌的工具一般選擇接種環(huán)，區(qū)分不同的菌種的依據(jù)是菌落特征（菌落的形態(tài)、大小和顏色）。（2）在酸性條件下，酒精可以和重鉻酸鉀發(fā)生顏色反應(yīng)。（3）從圖一中分析：W的濾菌發(fā)酵液加入J的培養(yǎng)平板上的一側(cè)菌落數(shù)目明顯比對(duì)照要多，說(shuō)明W的濾菌發(fā)酵液對(duì)J的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用；從圖二看出濃度越高，pH越低，說(shuō)明產(chǎn)生的乳酸越多，說(shuō)明促進(jìn)作用越強(qiáng)。因此乳酸菌和酵母菌是協(xié)同作用。【點(diǎn)睛】本題考查微生物培養(yǎng)的基本知識(shí)難點(diǎn)是識(shí)別圖中的曲線，找到幾條曲線之間的關(guān)系。10、伸長(zhǎng)兩重農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化tmk突變體的頂勾彎曲減小，轉(zhuǎn)入TMK基因可部分恢復(fù)頂勾彎曲內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)加快tmk突變體和野生型內(nèi)側(cè)TMK蛋白C端量、細(xì)胞核內(nèi)磷酸化蛋白X和促進(jìn)生長(zhǎng)基因的表達(dá)【解析】

1、生長(zhǎng)素類通常是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)植物生長(zhǎng)的，在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、防止落花落果等。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖桿伸長(zhǎng)和植物增高，此外它含有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠，促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長(zhǎng)素所發(fā)揮的作用，因?yàn)闈舛?、植物?xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異?！驹斀狻浚?）由分析可知，生長(zhǎng)素是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)生長(zhǎng)的，可推測(cè)頂端分生組織產(chǎn)生的IAA運(yùn)輸至頂勾處，促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。在頂勾處，由于重力的影響，近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，由于IAA的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，頂勾兩側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)狀況不同，因而彎曲度