文檔文檔作業(yè)輔導(dǎo)班的紀(jì)律問題一直長輔導(dǎo)班老師頭痛的問題、作業(yè)輔導(dǎo)班的老師在工作中要注意哪幾點(diǎn)1、安全第一2、要用正確的方法解決學(xué)生之間的矛盾3、不要用暴力4、要讓學(xué)生理解老師工作中的決定5、要讓學(xué)生方法，不要直接說出答案6、遇到自己解決不不了的問題要及時向輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人報告，必要時要和學(xué)生家長取得溝通7、不得向輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人隱瞞工作中存在的問題8、遇到突發(fā)事件要采取必要的措施去解決二、作業(yè)輔導(dǎo)班的流程是什么?簽到、數(shù)學(xué)、語文、檢查、訂正、復(fù)查三、怎樣維持作業(yè)輔導(dǎo)班的紀(jì)律?1、把不守紀(jì)律的學(xué)生自己單做一張桌子、自己做一邊2、讓調(diào)皮搗蛋的和最聽話的學(xué)生做一起3、分成若干小組，選定班干部，組長監(jiān)督組員，班長監(jiān)督組長，不遵守紀(jì)律的讓同桌在他的本子上畫個哭臉,周一次評比，適當(dāng)?shù)南虮憩F(xiàn)差的罰，表現(xiàn)好的獎勵。四、怎樣才能保證每個學(xué)生按時、按質(zhì)、按量、完成作業(yè)？1、維持好班級紀(jì)律為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境2、盯嚴(yán)點(diǎn)，不時催促3、將同班級的同學(xué)布置的作業(yè)情況進(jìn)行比較，檢查有沒有學(xué)生有沒有隱瞞的情況。五、有學(xué)生做作業(yè)太慢怎么辦1、維持好紀(jì)律為學(xué)生做作業(yè)營造良好情況2、及時詢問寫慢得原因3、按照成績把學(xué)生A、B、C、D四種，A成績最好，B其次，C再次，D最差，把A和D分成一組，B和C分成一組。把兩個組的作業(yè)完成速度、質(zhì)量進(jìn)行比較，寫的好的可以記個星星、紅旗什么的，也可以多分幾組，把A和D組成的同學(xué)多分幾組，每組成員只要有一個人沒完成作業(yè)，該組的成員都不準(zhǔn)8點(diǎn)之前走（時間可以調(diào)整），這樣可以給寫的慢得同學(xué)以緊迫感和壓力感，自己主動會寫快。做作業(yè)偷懶怎么辦？（不是不會寫而是不想寫甚至少寫）1、及時詢問不寫作業(yè)的原因，若再勸阻后仍不悔改,應(yīng)與家長取得聯(lián)系。2、詢問學(xué)生平時喜歡玩什么，例如玩電腦，可以和家長協(xié)商，學(xué)生不完成就不讓他玩電腦。七、怎樣安排每個學(xué)生作業(yè)的書寫順序？（先寫什么后寫什么）先寫容易的后寫難的八、作業(yè)已經(jīng)做完，家長還沒接走得學(xué)生你會怎么安找點(diǎn)學(xué)生感興趣的事讓他們做，有人接的不能自己走。九、如果你是老板，你對輔導(dǎo)老師將制定怎樣的獎罰制度？一月滿勤50元，一月內(nèi)沒有家長反映作業(yè)出錯100元,法定節(jié)假日加班工資雙倍，法定節(jié)假日發(fā)獎金100元。十、如果你是老板，你將用什么措施吸引人才？提高待遇、豐富員工生活、人性化對待老師、多和老師交流、對不熟悉工作流程的新人細(xì)心教導(dǎo)。十一、如果你是老板，你將用什么措施管理作業(yè)輔導(dǎo)老師？每周發(fā)給家長一張調(diào)查表，讓他們把檢查出錯的題目記下來，一周回收一次。十二、怎樣安排學(xué)生的檢查順序？（作業(yè)有多有少有接有接）優(yōu)先級容易的、好改的＞交作業(yè)的時間＞低年級的＞高年級的＞難的、不容易改的（大于號前面的優(yōu)先）十三、你將用什么措施讓大部分學(xué)生喜歡